七年级生物上册 3_5_4 蒸腾作用学案 北师大版1(3页).doc

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1、-七年级生物上册 3_5_4 蒸腾作用学案 北师大版1-第 3 页第4节 蒸腾作用一、导学目标熟记植物的蒸腾作用的概念和三个意义；了解植物气孔的数目和分布与植物的蒸腾作用的关系。二、导学诊断1蒸腾作用是指（ ）A叶片呼出二氧化碳的过程 B水分以气体状态从体内散失到体外的过程C叶片排出二氧化碳和氧气的过程 D气孔释放氧气的过程2果树的根系吸收的水分主要用于（ ）A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D结出果实3植物体内水分的散失由（ ）调节A植物体生命活动需要水分的多少 B光合作用 C植物体叶的多少 D气孔的张开与闭合三、导疑案例4课本P90页思考与练习的第2题四、导练达标5“秋风扫落叶”要减少植

2、物的 ，有利于植物适应环境的变化。6夏天，人在树荫下要比在房屋的阴影下感到更凉爽，原因是（ ）A植物能够吸收土坡中的水分 B光合作用释放了氧气C蒸腾作用带走了大量的热 D树木遮挡了阳光7移栽植物时，往往要剪掉一部分叶片，这是为了（ ）A减少呼吸作用 B减少水分散失 C加强蒸腾作用 D减弱光合作用8下列关于蒸腾作用对植物本身的意义叙述中，不正确的是（ ）A降低植物体的温度 B促进根从土壤吸收水分C提高空气温度，调节气候 D促进水分和无机盐在植物体内的运输9植物体能把根部吸收的水分不断地运输到顶端。其动力主要是来自（ ）A根的吸收作用 B茎的输导作用 C叶的蒸腾作用 D叶的光合作用五、导练点睛10蒸腾作用是指植物体体内的水分以 的形式散失到体外的过程。主要是通过叶片的 来完成的，叶柄和嫩茎也能进行一定的蒸腾作用。11植物蒸腾作用的意义：降低 ，能够促进 ，促进 和 的运输。 第4节 蒸腾作用1.B 2.C 3.D 5.蒸腾作用 6.C 7.B 8.C 9.C10.气体 气孔 11. 植物体的温度 根吸收水分 水分 无机盐