《内科护理》特色教案1(6页).doc
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1、-内科护理特色教案1-第 6 页特色教案课程:内科护理 授课教师:夏雪姚授课类型:理论 课时:2学时 课题:第3章 循环系统疾病病人的护理 第四节冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理 心绞痛病人的护理【教学目标】1.掌握心绞痛的身体状况、主要护理诊断和护理措施 2.熟悉心绞痛的辅助检查、护理诊断和治疗要点3.了解心绞痛的病因和发病机制、健康指导【教学重难点】1. 心绞痛的身体状况2.心绞痛主要护理诊断和护理措施【教学过程】(一) 组织教学:2分钟(二) 复习提问:3分钟1. 心脏瓣膜疾病的好发部位,常见病因是什么?2. 二尖瓣狭窄的症状、体征有哪些?3. 主动脉瓣狭窄及关闭不全的症状、体征有哪些
2、?(三) 讲解新课:70分钟 第3章 循环系统疾病病人的护理 第四节冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理 心绞痛病人的护理一 概述(一) 定义:心绞痛是由于冠状动脉供血不足,导致心肌急剧的暂时的缺血与缺氧引起的以胸痛为主要特征的临床综合征。(二) 病因和病机:最基本的病因是冠状动脉粥样硬化。常见诱因有累、情绪激动、饱餐、受寒、急性循环衰竭。(三) 分类:可分为稳定型和不稳定型心绞痛。二护理评估(一)健康史 评估时注意有无引起冠状动脉粥样硬化的危险因素、原有心脏病史、既往健康状况。了解病人生活方式、工作性质和发病前情绪状态,有无劳累、情绪激动、饱食、受寒、阴雨天气、急性循环衰竭等诱因。(二)身体状
3、况1症状 以发作性胸痛为主要临床表现,疼痛的特点为:(1)部位 位于胸骨体上段或中段之后,可波及心前区,有手掌大小范围,甚至横贯前胸,界限不很清楚。常放射至左肩、左臂内侧达无名指和小指,或至咽、颈、背、上腹部等。(2)性质 常为压迫、发闷或紧缩性,也可有堵塞、烧灼感,偶伴濒死感。(3)诱因 常因体力劳动或情绪激动(如愤怒、焦虑、过度兴奋)所诱发,也可在饱餐、寒冷、阴雨天气、吸烟、心动过速时发病。(4)持续时间 疼痛出现后逐步加重,一般可持续35分钟。(5)缓解方式 多于停止原来的活动后即缓解和(或)舌下含服硝酸甘油几分钟内缓解。疼痛可数天、数周发作一次,亦可一日内多次发作。2护理体检 一般无异
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