一年级语文第一次模拟考试总结(3页).doc
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1、-一年级语文第一次模拟考试总结-第 3 页喷泉小学一年级语文下学期第一次模拟考试总结丁惠玲一、考试分析本班30个学生,从整体上来看,本次学生的学习成绩很差。及格8人,及格率26.67。最高分93分,最低分2分。从分数段来看,各个分数段都有,30至59这个分数段的人较多。或许这跟没复习有关吧!二、试卷情况本次语文考试,既考查了学生对于课本知识的掌握情况,又充满了人文的关怀,关注了学生心灵的成长。既鼓励学生自主探究又强调阅读的积累运用,同时还注重了课文的拓展延伸,学用身边的语文资源等等。有利于学生语文综合能力的培养,也为今后的语文教学指明了方向。除了对基础知识的掌握,基本能力的培养考査之外,还注重
2、了对学生灵活运用知识,综合素质及创新能力的考査。遗憾的是,对教材要求的背诵积累和说话、写话没有检测到。三、学生的答卷情况1、拼音部分多数学生在拼音部分失分,首先是对拼音的掌握差。其次是大小写字母及其顺序掌握不够。2、 词、句部分首先是词语的积累和运用掌握不够。其次是不会变换运用句子。3、 阅读部分阅读不认真,答题不会思考。四、改进措施对本套试卷和学生答题情况进行分析之后来看,在改进教学方法,培养学生良好学习习惯方面还需要下大功夫,在教学中有以下几个方面需要重视:1.重视书写端正、规范,卷面整洁。2、基础知识比如字词书写、背诵实行课课过关、个个过关,对易错、难记的字词反复、滚动式听写或认读,不断巩固加深记忆。3、课堂上不能光让学生口头上说,更要让学生动手写一写,避免眼高手低的现象。4、注重多方面知识的扩充。利用好每天中午的读书时间让学生多读一读课外书,扩充知识面。5、养成良好的审题做题习惯。可以先让学生自己读题,然后再让他们说一说自己对题意的理解,该如何做答。2019年5月16日
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- 一年级 语文 第一次 模拟考试 总结
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