《种树郭橐驼传》字词知识点及全文翻译(4页).doc

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1、-种树郭橐驼传字词知识点及全文翻译-第 4 页种树郭橐驼传字词知识点及全文翻译课内文言文复习：重点词句（包括课下注释和特殊文言现象整理）、文学常识、思想内容、写作手法一、通假字字而幼孩（而，通“尔”，你们的）二、古今异义其实1不抑耗其实而已（其实，它结果实）2其实害之（其实，它实际上）三、词类活用1名词作动词名我固当（名，称呼）早实以蕃（实，结果实）甚者爪其肤以验其生枯（爪，掐）2名词作状语旦暮吏来而呼曰（旦暮，从早到晚）而木之性日以离矣（日，一天天地）3意动用法驼业种树（业，以为职业） 4使动用法非有能硕茂之也（硕，使长得高大；茂，使长得茂盛）非有能早而蕃之也（蕃，使多结果）鸣鼓而聚之（鸣，

2、使发出声音，敲击；聚，使聚集）又何以蕃吾生而安吾性耶（蕃，使多；安，使安定）四、特殊句式1宾语前置故不我若也（“不我若”即“不若我”，意为“不如我”、“比不上我”）译：所以（他们都）比不上我。又何以蕃吾生而安吾性耶？（“何以”即“以何”，意为“拿什么”、“用什么”、“凭什么”）译：又拿什么来使我们的生产增加，并且使我们的生活安定呢？吾又何能为哉？（“何能为”即“能为何”，意为“能做什么”）译：我又能做什么呢？2判断句1官理，非吾业也译：做官治民不是我的职业。3固定句式1若是，则与吾业者其亦有类乎？（其乎，表示揣测的固定句式，意为“大概吧”）译：像这样，那么和我种树行当中的那些人大概也有相似的地

3、方吧？五、一词多义1而则其天者全而其性得矣（表承接，连词）而木之性日以离矣（表转折，连词，但是）旦视而暮抚（表并列，连词）字而幼孩（通“尔”，你们的） 2以早实以蕃（相当于“而”，而且，连词，表并列）以子之道，移之官理可乎（把，介词）以致其性焉尔（来，连词，表目的）六、全文翻译郭橐驼，不知道他开始叫什么名字。患了脊背弯曲的病，脊背突起而弯腰走路。好像骆驼的样子，所以乡里人称呼他“骆驼”。他听说了这件事，说：“很好，（这样）称呼我确实恰当。”于是（他）丢弃了自己的名字，也自称 “骆驼”。他住的家乡叫丰乐乡，在长安城的西边。郭橐驼以种树为职业。凡是长安经营园林游览以及做水果买卖的豪富人家，都争着把

4、他接到家里奉养。（人们）观察郭橐驼所种的树，或者移植的树，没有不成活的，而且高大茂盛，结果实早而且多。其他种树的人虽然暗中观察，羡慕效仿，但是没有人能比得上他。有人问他（是什么缘故），（他）回答说：不是我骆驼真的能使树木活得长久而且长得很快，能顺应树木的自然天性，来实现其自身的习性罢了。凡是种植的树木，它的本性是：它的树根要舒展，它培土要平匀，它的土要是旧的/原来的，它捣土要紧实。已经这样之后，这样做了之后，不要动也不要担忧，离开它不再回头看。栽种时要像对子女一样（细心），栽好后要像丢弃它一样。那么它的天性得到保全，它的本性得到发展。所以我（只是）不妨碍它自然生长罢了，没有能使之硕大茂盛。不抑

5、制、减少它结果罢了，没有能使它果实结得早而且多。其他种树的人却不是这样，（种树时，）树根拳曲又换了土，他们培土，不是过紧就是太松。如果有人能够和这种做法相反，却又爱得太深切，担忧得太过分，早上看看晚上摸摸，已经离开又回头看，严重的，（还会）掐破树皮来观察它是死是活，摇动树的根部来观察土是松是紧，于是树木的本性一天天地背离。虽说是爱它，他实际上是害了它，虽说是担忧它，他实际上是仇视它。所以比不上我，我又能做什么呢？问的人说：把你（种树）的方法，移用到做官治民上可以吗？骆驼说：“我知道种树罢了，做官治民，不是我的职业。但是我居住在乡里，看见官吏喜欢不断发号施令，好像非常怜爱百姓，但是百姓最终反因此受到祸害。从早到晚，官吏过来呼喊：官府的命令催促你们耕田，勉励你们种植，督促你们收获。早些缫好你们的丝，早些织好你们的不，养育你们的孩子，喂大你们的小猪。擂鼓来集合百姓，敲梆来召唤百姓。我们小百姓停止吃饭来慰劳官吏，尚且来不及，又靠什么来使我们的生产增加，使我们的生活安定呢？所以困苦又疲乏。像这样，那么与我们这一行里那些（爱树反而害树）的人，大概也有些类似吧。问的说：“啊，不也很好吗？我问养树的门道，竟获得了治民的办法。”记下这件事，把（它）作为官戒。