三年级听写大赛活动方案(3页).doc

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1、-三年级听写大赛活动方案-第 3 页道明2013-2014学年第二学期三年级语文特色活动“听写大赛”活动方案（草案） 2014年2月20日一、活动目的为了检查学生生字词学习情况，促进学生热爱并规范使用汉字，努力营造书香校园，特举行本次写字比赛。通过本次活动，促进学生规范写字，培养学生良好书写习惯，提高学生的书写能力。二、参赛对象三年级所有学生。三、活动准备 1、学生课前进行词语的充分复习。 2、 先由备课组长了解各班的教学进度，在本册书里，选难度适中的50个学过的生字（包括组词），二字词一字1分，四字词一字0.5分。共评一百分。 3、学生准备必要的学习用具。 4、监考、评价安排。四、比赛内容1

2、、书写纸张：印田字格考卷统一下发。2、书写内容：本学期所学两字至四字词语。五、听写时间： 2014年 月 日，第 课时间。 六、听写地点：各班教室 。七、比赛规则 1、按照座位统一考试，时间为30分钟。 2、 老师依次报需要听写的词语，学生认真、规范地在答题纸上听写，直到所有生字听写结束为止。 3、发下试题后，老师开始报第一个词语，同学们才可以动笔。 4、比赛结束以后，老师要求同学们停笔交卷时，大家就不可以再作修改。 5、 教师报听2遍，全部报完后，总体报一遍。（注意，把握语速，原则上以学生绝大多数写好为准 ）八、获奖标准 以总分从高到低定奖项 ：一等奖3人，二等奖6人，三等奖10人。九、奖品奖状规划1、打印奖状；2、奖品：附：监考和评卷安排表班级监考评卷班级监考评卷三（1）三（2）三（3）三（4）三（5）三（6）三（7）三（8）三年级语文备课组