中班数学教学计划(4页).doc
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1、-中班数学教学计划-第 3 页中班数学教学计划(一)教学目标: 1、对周围环境中的事物数量、形状、时间和空间等感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢参加数学活动和游戏。 2、能从生活和游戏中感受事物的数量关系,获得有关数、形、量、时间和空间等感性经验,体会到数学的重要和有趣。 3、学习用简单的数学方法,解决生活和游戏中某些简单的问题能用适当的方式表达,交流操作和探索的过程和结果。 4、会正确使用数学活动材料,能按规定进行活动,有良好的学习习惯。 (二)具体措施: 1、 利用家园栏、联系册、家长会让家长了解孩子学习数学的情况。2、 每周做作业页,老师每周改作业写评语,鼓励孩子学数学。 3、 制定数学操作
2、材料、学具发放的统一常规。 4、 每月总结一次数学学习的情况。 5、 注重在生活中学数学,并注意将数学教育结合到其他领域。 6、 教师积极参加数学培训、教研,提高教学水平。 7、 指导新生家长完成“家庭中的数学”及作业纸。 (三)具体安排: 九月:第一周:对对碰(对应)第二周:制作寿司(10以内的点数)、葫芦兄弟(6、7的形成)第三周:击鼓取物(6、7数物结合)第四周:米老鼠和唐老鸭(8、9的形成)、听数取物(8、9数物结合)十月:第一周:小星星(10的形成)第二周:小刺猬摘樱桃(10以内数物结合)、大家来找茬(观察力游戏)第三周:糖果工厂(感知数字15)第四周:数字广播操(感知数字610)、生活中的数字朋友(认识生活中的数)十一月:第一周:小小饼干店(按规律排序)第二周:田径比赛(认识序数15)、住楼房(认识序数610)第三周:数星星(目测10以内数群)第四周:金箍棒(按粗细排序)、小猴爱读书(按厚薄排序)十二月:第一周:长方形躲猫猫(认识长方形)第二周:椭圆形宝宝(认识椭圆形)、拼搭图形(图形创意游戏)第三周:三个和尚(逻辑排序游戏)第四周:聪聪在哪里(区别空间方位)、数字拼拼乐(拼图游戏)元月:复习
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