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1、-人教版英语九年级一单元单词短语句型练习-第 5 页九年级英语第一单元一单词1. 大声地adv2. 发音n3. 具体的adj4. 熟记v5. 令人失望的adj6. 不同地adv7. 挑战n8. 认识到v9. 害怕的adj10. 困难n11. 口语的adj12. 解答n13. 解决v14. 影响、作用n15. 对待v16. 分歧n17. 面对v18. 使有印象v19. 容易地adv20. 失去v21. 发展n二短语1. 制作抽认卡 2. 读课本3. 做词汇清单4. 听磁带5. 在某人的帮助之下 6. 向某人求助 7. 看英文录像8. 和朋友一起练习对话9. 大声朗读 10. 学到很多11. 通过
2、这(那)种方式 12. 以一种积极的方式13. 在去上学的路上14. 坚持用英文写日记15. 在字典中查阅生词意思16. 有更明确的建议17. 记流行歌曲歌词18. 感受不同19. 观看某人做了/在做某事20. 发现看电影很令人受挫=(形式宾语结构)21. 得到大量的练习22. 根本不、全然不23. 一点也没有帮助24. 在做某事上激动起来 25. 以做某事而告终26. 假装做某事27. 一些单词不能正确发音28. 在语法上犯错误 29. 说得太快30. 阅读得太慢31. 怎么使用逗号32. 学习挑战(困难)33. 把发音弄正确 34. 做某事有困难35. 在某事上有困难36. 重复这些句子3
3、7. 提高我说的技能(提高我的会话技巧) 38. 书面英语39. 英语口语 40. 练习我的口语 41. 练习说英语 42. 有搭档一起来练习英语43. 与朋友对话 44. 以说汉语结束对话 45. 例如 46. 玩得高兴 47. 做有关的调查 48. 首先,第一点 49. 以.开始,从开头 50. 后来、随后 51. 不要紧,没关系52. 不敢做某事,害怕做某事53. 害怕(做)某事54. 恐怕55. 嘲笑 56. 造完整的句子57. 成为一名好的语言学习者的秘密之一58. 喜欢做某事59. 在课堂上 60. 记笔记 61. 记英语笔记 62. 这学期63. 写下、记下 64. 感觉起来很柔
4、软.65. 一篇关于英文为什么很重要的文章66. 说母语的人 67. 英文作为第二语言来说68. 编写、弥补、虚构、化妆、重归于好 69. 全世界 70. 处理、对待、解决 71. 担心、担忧 72. 影响/感染73. 影响我们与家人一起时的行为举止方式74. 生某人的气 75. 生气数年 76. 时光流逝 77. 丢失,失去78. 有分歧79. 决定互相不讲话80. 延续很长时间81. 给某人一个教训82. 通过学会遗忘来解决问题83. 把看成(+名词);把看得(+形容词) 84. 报怨学业繁重 85. 把变成 86. 发展中/发达国家87. 尽某人的职责88. 尽某人最大努力做某事89.
5、想起、想到;认为90. 考虑,认为91. 将.比做 92. 将与做比较93. 面对挑战94. 中止/中断一段友情95. 不去想,忘了96. 见心理医生97. 身体上的问题 三句子1. 你怎样为考试做准备?2. 用那种方法,我已经学到了很多东西。3. 听懂那些声音太难了。4. 记流行歌曲的词也起了一点作用。5. 随着时间的流逝,再好的友谊或许也会随之失去。6. 我们必须学会如何将“问题”变作“挑战”。7. 她又说和朋友对话根本没用。8. 我没有搭档一起练习英语。9. 随后,我认识到听不懂每个词并没有关系。10. 我惊异于这个方法竟如此有用。11. 给老师留下了深刻的印象。12. 现在我喜欢学习英语了,而且这学期得了个A。13. 她在造完整句子方面有困难。14. 我认为做大量的听力练习是成为一名好的语言学习者的秘诀之一。15. 大多数人将英语作为第二语言来说。16. 要提高英语的最好方法是参加英语俱乐部。17. 这种纸张摸起来很柔软。18. 除非我们解决掉我们的问题,否则我们很容易变得愁眉不展。19. 也许他们说了你不爱听的,或者你觉得他们不公平。20. 我们必须学会如何将“问题”变成“挑战”。21. 教育是我们发展的一个重要部份。
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