【教科版】八年级上册:第10课《顺境与逆境的双重变奏》(第2课时)导学案(3页).doc
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1、-【教科版】八年级上册:第10课顺境与逆境的双重变奏(第2课时)导学案-第 3 页功亦逆境,过亦逆境五代十国时期,河东晋王李克用之子李存勖,为给父亲报仇,把父亲留给他的三支箭供奉在家庙里,经常去祭拜。他励精图治,勤于内政,严于军事训练,十几年后,终于把父亲的仇报了。他便称帝洛阳,叫唐庄宗。但他称帝后,不思进取,整日与伶人(演戏的演员)混在一起,还常与伶人们同台演出,甚至封伶人为官。弄得将士们怨声载道,离心离德。李存勖终于在内乱之中陷入了孤家寡人的境地,不久被他的亲兵杀害了。唐庄宗的事例告诉了我们什么道理?答案提示:(1)顺境和逆境在一定的条件下可以互相转化。(2)逆境,对于意志坚强、刻苦努力的
2、人来说,是磨炼,是促进,是有益的砥砺,是激发斗志的源泉。面对逆境,只要不气馁,勇敢地奋发搏击就可能取得胜利。(3)处于顺境,如果一味贪图享乐,就会使精神懈怠,不思进取,缺乏忧患意识,陷入盲目乐观的危险状态,从而导致失败。1逆境的含义生活中总会有这样或那样的困难,阻碍人们前进的步伐。逆境既是一种客观存在,也是一种心理感受,不同人对逆境的感受也不同。来源:Zxxk.Com2.逆境的消极影响和积极作用3.顺境和逆境在一定的条件下可以相互转化。不论我们处于何种境地,都必须正视现实,把握自己,明确目标,拼搏奋进。1为什么说逆境利于人成才?(1)不同的人对待逆境的认识和态度不同,结果也就不同。(2)逆境对
3、于意志坚强、刻苦努力的人来说,是磨炼,是促进,是有益的砥砺,是激发斗志的源泉。在他们眼里,困难和逆境就是一块垫脚石,就是一笔财富,是磨砺人的最高学府。来源:Zxxk.Com2如何理解顺境和逆境在一定的条件下可以相互转化?(1)面对顺境,如果我们贪图享乐,那么长期的顺境容易使我们精神倦怠,不思进取,缺乏忧患意识,陷入盲目乐观的危险状态,顺境也会转换为逆境。(2)面对逆境,懦夫是抱怨、退却而失败,而勇者是奋发、搏击而胜利。对于意志坚强、刻苦努力的人来说,逆境亦是一种顺境。(3)无论是顺境还是逆境,都必须正视现实,把握自己,明确目标,拼搏奋进,才能不断走向成功。来源:学*科*网 来源:Zxxk.Co
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