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1、-中级育婴师考试技能题-第 5 页试题1、为06个月的婴儿设计原始反射支配时期的大动作游戏要求五种训练方法答案要点:游戏名称:宝宝抬头好 适合年龄:06个月 每次时间:12分钟 每天次数;越多越好注意事项:喝完奶半小时以后再开始训练。训练方法:俯卧转头(0-2个月) 在两次哺乳间隔清醒时,婴儿趴在床上成为俯卧位,双手扶向前、 将婴儿头部侧转,让出鼻孔以便呼吸,用摇铃棒在婴儿头顶上方摇动,诱导婴儿抬起眼睛观看,将头部抬起。竖抱抬头(0-2个月) 让宝宝身体与大人平行,左手托着宝宝的臀部,右手托着宝宝的头部。帮助宝宝支持头的重量,不向后仰。扶其头部靠在母亲肩上,轻拍几下,让其打个嗝以防吐奶;伏腹抬
2、起头(0-3个月) 将宝宝抱在妈妈的胸腹前(面对面);宝宝俯卧在妈妈的腹部;扶宝宝头部至正中,两手放在头两侧;逗引其短时间抬头伏床抬起头(1-3个月) 婴儿空腹时,让他俯卧在爸爸或妈妈的肚子上,两手放在头两侧,将他的脸对着爸爸或妈妈,边说“抬抬头”。旁边一个人边用拨浪鼓、彩色沙球等引他抬头,重复几次。抬头照镜子(3-6个月) 让宝宝俯卧在床上。放一面大圆镜在他的头前面距眼20厘米左右的地方,用哗铃棒或拨浪鼓或颜色鲜艳的玩具在镜子后面逗引宝宝抬起头,挺起胸,来看镜中的自己。试题2、为婴儿设计认知能力训练的游戏。要求五种训练方法游戏名称:感官训练游戏适合年龄:012个月。训练时间:1分钟左右。 每
3、天次数:随时可做。训练方法:注视训练:选择黑白图卡,规格20厘米20厘米,内容靶心图、棋盘图,“爸爸、妈妈、宝宝”照片等,放在距离婴儿30厘米左右的地方,让婴儿练习注视。追视活动:用绳子吊起红球、吹气动物或娃娃,放在婴儿眼前30厘米的地方,待其注视后,再从左到右、从上到下移动,让婴儿的视线追随着移动的物体。追声寻源 :婴儿睡醒后,用哗铃棒、八音盒、钟表、小杯和小勺、橡皮捏响玩具等多种发声的物体训练婴儿的听觉辨别力和方位感。扶触按摩操:轻轻地揉揉小腿、大腿;轻轻拉拉婴儿的手和脚;用揉、抓、弹、压、拉、捏等各种方式,与婴儿的身体器官产生接触。品尝游戏:让宝宝品尝菜水、果水。试题3、为18-36月的
4、婴儿设计认知能力训练的游戏。要求五种训练方法游戏名称:分类和概括的的游戏适合年龄:03岁 活动时间:13分钟训练方法:匹配游戏:找一些动物图片如小狗、小兔、小鸡,以及骨头、大萝卜、小虫等,然后问婴儿:“小狗最爱吃什么?小兔最爱屹什么?”让婴儿根据动物的习性,把食物与动物对应起来也可放一些实物,如玩具、勺、老花眼镜、毛笔、报纸等让婴儿进行分类。分类游戏:选取婴儿认识的图片四张,其中三张是同一类的,如香蕉、苹果、梨;另一张是一辆汽车,让其从这四张图片中挑出那张不同类的图,并说出原因,建立分类的概念。注意、记忆找缺游戏:用纸描画出一些动物或物品,故意少画一个重要部分,如,大象的鼻子、汽车的轮子等,让
5、婴儿找出来并画上,以训练其注意力、观察力、记忆力。观察游戏:拿一块花手帕问宝宝:“手帕是什么形状?手帕上画有什么?”让宝宝观察手帕并回答问题。再把花手帕折成长方形、三角形等形状,让宝宝帮着做并观察手帕的变化,最后折成一只小老鼠,让宝宝玩。方位游戏:先指着桌子上的花瓶等物告诉孩子:“花瓶放在桌子上面”、“椅子放在桌子下面”、“被子放在床上”、“鞋放在床下面”等。反复学习后,让宝宝完成有关指令,如“把积木放到桌子上”,“把小凳放在桌子下”等等。比较游戏:教宝宝比较大小、粗细、长短、高矮等注意事项(1)激发好奇心:让婴儿多说、多听、多看、多摸、多动(2)适度帮助,尽量不给答案。(3)不要强迫。(4)
6、多鼓励。试题4 社会交往沟通技能训练游戏名称:宝宝交往好适用年龄:0-6个月训练方法:亲子对视:妈妈喂乳时,亲子眼睛互相注视,进行心灵交流:一边说话,一边慢慢移动面部,让婴儿的头和眼睛随着转动。抚触游戏:交往沟通技能训练。 用手指按摩宝宝的眉毛、额骨、下巴、头部,实现母婴皮肤的接触,给宝宝以妈妈身体的抚爱照镜子 自我意识的感受训练。把宝宝抱至梳妆镜前,让宝宝观察自己的形象;宝宝笑,镜中的宝宝也笑;让他做出不同的表情通过镜子认识和观察人的表情。自己的形象,认识自己的社会位子。家庭小主人:家庭角色训练。家中来了客人,妈妈抱宝宝迎接去客人。宝宝熟悉生人,并与客人微笑;接近客人,作游戏;告别时要求宝宝
7、表示“再见”。打招呼:人际互动技能训练。带宝宝去户外,见到小朋友打招呼:“你好,我叫乐乐,你叫什么名字?”。父母的榜样十分重要,宝宝可以从模仿行为中感受人际互动的乐趣试题5 社会交往沟通技能训练游戏名称、宝宝交往好适用年龄:1-3岁个月训练方法:合作游戏:让婴儿骑在家长的肩膀上,家长抓住婴儿的双手说:请客人坐好,飞机马上就要起飞了。然后在原地转几圈说:北京到了,请客人下飞机。分享游戏 :让婴儿学会分享食物和玩具。经常讲小动物分享物品的故事。让婴儿与同伴一起玩玩具,共同分享快乐。沟通游戏:小玩伴抢走了宝宝的玩具;妈妈鼓励宝宝把属于自己的东西要回来;宝宝作了很多努力,终于要回自己的玩具。培养宝宝沟
8、通和自己解决问题的能力。 角色游戏: 指导婴儿玩“角色游戏”。如当大夫给别人看病; 当售货员卖东西等。学习理解、学习共情控制游戏:育婴师扮演“熊”,宝宝扮演“木头人”。能有意识地控制自己的行为。试题6 社会交往沟通技能训练游戏名称、宝宝情绪好适用年龄:1-3岁个月训练方法:同步效仿游戏:新生儿处于安静觉醒状态、亲子对视、宝宝看着妈妈的脸,做口唇游戏 模仿表情,增进亲密关系,促进心灵健康成长 体验快乐游戏 :让婴儿让婴幼儿多接触水、玩水感受快乐。培养兴趣 游戏:多带宝宝接触大自然、多动手、多参与、培养宝宝兴趣 感受亲情幸福快乐游戏:让宝宝体会家人的关爱,并学着在力所能及的范围内关爱家人,感受亲情
9、带来幸福快乐。培养责任意识游戏:养成收拾物品的习惯;学习物归原处、培养责任意识、自理能力。培养自控、克服焦虑游戏:引导宝宝和妈妈说再见,送妈妈上班,克服分离焦虑、培养自控能力。试题5、培养良好的睡眠习惯具体考核要求: 根据下列提供的情境找出婴儿睡眠的不良习惯的可能原因并提出培养婴儿形成良好睡眠习惯的解决方法。 小明今年已经3岁了,晚上总喜欢抱着自己心爱的玩具枪睡觉,即使进了幼儿园,也还是要玩具枪陪伴,没有玩具枪的陪伴他就不能入睡。答案要点:原因:1、成人没能注意宝宝睡眠习惯的训练。2、宝宝心理缺少睡眠时的安全感。3、睡眠时上床的时间太早,宝宝需要一个玩具陪伴。4、玩具枪成为宝宝睡觉的一种心理暗
10、示。解决办法:1、父母应注意宝宝睡眠习惯的培养。按照每天固定的时间上床和起床。入睡前0.5-1小时禁止做剧烈的运动,以免引起兴奋,难以入睡,如不看刺激性的电视节目,不讲可怕的故事,不宜玩新的玩具。2、帮助宝宝克服睡眠不安情绪。帮助宝宝克服怕黑、不安的不良情绪,陪伴入睡,用语言的鼓励亲子的身体接触给宝宝更多地安全感。3、检查宝宝睡眠时上床的时间是否太早,需要一个玩具陪伴。是否要改变上床的时间。4、改变把玩具枪作为宝宝睡觉的一种心理暗示。 用正确的方法代替它。如:可以利用音乐和讲故事等方法引导宝宝进入睡眠。试题6:宝宝出现便秘的原因和预防方法具体考核要求: 根据下列提供的情境找出宝宝便秘的原因并说
11、明提出相应的解决方法。 宝宝近来排便次数减少,粪便坚硬。每三四天才有一次大便,排便时出现疼痛或不适。妈妈不知道如何处理。答案要点:1) 临床表现:宝宝近来排便次数减少,粪便坚硬。每三四天才有一次大便,排便时出现疼痛或不适。是便秘的表现。2) 便秘的原因:吃得少或是身体不舒服、经常呕吐,胃里面食物减少;吃母乳一段时间后加牛奶,受其中钙质影响造成的;喝水太少造成的。如果排便很费力并出现不适,应该去医院看医生,不要擅自给婴儿服用缓泻药。3) 预防便秘的方法:1、 给婴儿喝足水,可用白菜、胡萝卜、菠菜煮水;给喝一点儿米汤;在饮水时加一些李子汁效果会更好;2、 饮食中要保持足够的水分,按照每千克体重摄入110-120毫升的水分比例来安排饮食;多给婴儿吃新鲜水果、蔬菜、全麦面包、粗粮,在食品中加上一些碳水化合物、根类和绿色蔬菜可以防止便秘;3、 应帮助婴儿养成定时排便的好习惯;4、 生病发烧的患儿,病愈后会有几天便秘,属于正常现象。(原因:一是进食太少,排出的废物不多;二是由于发热、出汗引起水分大量丧失,身体吸收粪便中的水分造成大便干燥),这种便秘无需治疗,只要让婴儿吃正常的食物就会恢复正常。
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