七年级历史上册 第16课“丝绸之路”的追忆探究活动 华东师大版(5页).doc
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1、-七年级历史上册 第16课“丝绸之路”的追忆探究活动 华东师大版七学科历史课型新授主备教师协作教师设计时间授课时间总 课 时序 数授课人学习内容第16课 “丝绸之路”的追忆活动目标1、识读历史地图,利用地图来认识神奇的丝绸之路。2、领略先人开辟丝绸之路的艰辛和伟大之处3、学习按专题收集、整理和编辑图像资料的方法活动方式专题图片展览活动资源1、课本内的插图 2、教师用书和地图册活动资源3、图书馆的图片资料4、电脑网上的图片资料活 动 过 程活动过程:全班同学分四个小组选择有关丝绸之路图片展览的参展主题,如:张骞出使西域的 路 线;汉代与西域经济文化交流的实物;丝绸之路上的名胜古迹,今日丝绸之路风
2、 光等。各小组同学根据所定专题内容,通过书报刊物剪辑、图书资料查询、电脑网上下载等 方式、收集课本外的与丝绸之路有关的图片信息资料。各小组将所收集的图片信息资料汇总,进行整理、筛选和编辑,制作成专题壁报(或板报),要求主题突出,图片附说明文字,图文并茂。召开图片交流与评选会:进行丝绸之路风物的观赏活动,各小组派一名同学为观赏作解说;评出“最佳设计”和“最佳制作”。各小组派代表交流“我走丝绸之路”的体会 与收获。老师对“我走丝绸之路”专题图片展览活动进行总结和评价。例如:丝绸之路上的名胜古迹1、 沙漠里的明珠-敦煌莫高窟。莫高窟距市区25公里,开凿于断崖上,崖顶便是沙漠千里。从前秦起开凿一直延续
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