五年级班级活动设计方案(4页).doc

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1、-五年级班级活动设计方案-第 4 页太平中心小学五年级(2)班班级活动设计方案一、知识就是力量活动目标：1、在活动中学会倾听；2、在活动中学会交流；3、在活动中学会欣赏；4、在活动中学会合作。 活动内容（形式）：1、好书推荐。（推荐好书、好故事共同阅读，交流学习） 2、学习礼仪。（和同学们交流如何养成良好的学习生活习惯以及这样做的好处） 3、好诗文赏析。（经典文章诗词欣赏，感受中华文化博大精深） 4、演讲比赛。（可以根据学校当时的总体要求开展） 二、老师你辛苦了感恩教育活动活动目标：1、宏扬尊敬师长的传统美德；2、培养学生感恩的心，学会关心他人，培养与他人和谐共处的能力；3、培养学生责任感和奉

2、献精神，以激发学生学习热情。活动内容（形式）：1、以赞扬老师为主题的诗歌朗诵（诗歌朗诵比赛）；2、收集老师对学生的关心、帮助的故事，学生讲述。三、我和音乐有个约会。活动目标：1、听一首好歌，感受一份情怀，享受美好韵味。 2、唱一支歌曲，表达一份情感。 活动内容（形式）：1、音乐欣赏。（古典歌曲、儿童歌曲、民族歌曲）2、班级音乐会。（组织歌唱比赛，分小组比赛） 四 、读书生活不再无聊活动目标 ：1、一本好书，一个故事。2、一本好书，一个朋友。 3、一本好书，一个启示。4、读书吧，懂一点是一点！ 活动内容（形式）：1、组织学生到图书室借阅图书（图书借阅活动）。 2、班级组织讲故事比赛。 五、玩吧让学习不再枯燥 活动目标：1、玩得有特色。2、玩得有意义。3、玩得健康。 活动内容（形式）：1、班级组织展示会。（书画展览、收藏品展览、花卉展览、手工艺品展览） 2、根据本班特点，组织学生表演。太平中心小学五年级(2)班班级活动设计方案班主任：赵飞