二年级数学下册总复习要点(6页).doc

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1、-二年级数学下册总复习要点-第 6 页2017年新人教版数学下册知识点复习总结第一单元 数据收集与整理1、 用画“正、 ”等方法手机数据。2、 用统计图表来表示数据的情况。3、 根据统计图可做出一些判断。4、 数据搜集整理分析表格。一、是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862（1） 最喜欢（ ）的人最多，最喜欢（ ）的人最少。（2） 最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（ ）人。（3） 最喜欢看电视的比最喜欢运动的多（ ）人。（4） 这个班一共有（ ）人。二、试东方红电器商店电视机销售情况统计表。东方红电器商店电视机销售情况统计表星期一二

2、三四五六日销售量（台）201512141520251、星期（ ）销售量最少2、星期（ ）销售量最多。3、星期（ ）和星期（ ）销售量一样多。三、下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。蔬菜种类胡萝卜西红柿茄子白菜人数10155？1、喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人，喜欢吃白菜的有（ ）人。2、喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（ ）人。3、你还能提出什么数学问题并解答。四、数一数，填一填，答一答。第三单元 图形的运动（一）1、 轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。2、 平移：当物体沿直线运动，方向不发生改变，这种运动是平

3、移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能重合。3、 旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。、 第二单元 表内除法（一）一、 平均分1、 平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分的同样多，叫平均分。2、 平均分的方法： （1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个个的分，也可以几个几个的分，指导分完为止。 （2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想，这个数可以分成几个这样的一份。二、 除法1、 除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。2、 除法公式：被除数除数=商 三、 用2-6的乘法口诀求商1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商（2）用乘法

4、算式求商（3）用乘法口诀求商2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘时是被除数。四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法；总数每份数=份数 总数份数=每份数 被除数=除数x商 除数=被除数 商 乘数x乘数=积 2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法。（1） 所求问题要求求出总数用乘法计算；（2） 所求问题要求份数或每份数用除法计算。第四单元 表内除法（二）一、 用7、8、9的乘法口诀求商 方法:找到除数背乘法口诀求商二、 解决问题求一个数里有几个几，把几个数平均分成几份，求每份是多少都用除法。第五单元 混合计算一、 混合计算 只有加减或只有乘除的同级运算，从左往右依次计算；混合运算，先算乘除，

5、后算加减，有括号要先算括号里面的。二、 解决两步计算的实际问题1、 想好先解决什么问题，在解决什么问题2、 可以画图帮助分析3、 可以分布计算，也可以列综合算式。五、 把下面的算式合并成综合算式 （1）364=9 12+9=21 （2）12+8=20 205=4 六、 解决问题1、 （1）班同学布置教室，小红折了30只纸鹤，每5只一串。可以串几串？2、王师傅4小时讷讷个制作20个小泥人，他6小时能制作多少个小泥人？3、酸奶原来是8元一瓶，现在优惠促销，4瓶酸奶共24元，促销的酸奶多少钱一瓶？比原来的酸奶每瓶便宜多少钱？4、饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子？5

6、、 妈妈带了100元钱，买了64元大米，剩下的钱买9元一包的糖，可以买几包？6、成人票8元 ，儿童票4元（1）有50元，买8张儿童票，应找回多少钱？（2）买1张成人票和6张儿童票，共花多少元？第六单元 有余数的除法一、 有余数的除法1、 意义：在平均分物体时会有一些剩余。2、 余数与除数的关系：在有余数的除法算式中，余数必须比除数小，最小的余数是1.3、 笔算除法的计算方法： （1）先写除号“厂”（2） 被除数写在除号里，除数写在除号左侧。（3） 试商，商写在被除数的上面，并且对着被除数的个位。（4） 把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。（5） 用被除数减去商与除数的乘积，如果没

7、有剩余，就表示能除尽。（6） 将余数与除数比一比，余数必须比除数小。1、 、学校食堂买来83棵大白菜，每筐装9棵，至少需要几个筐子？2、有45人坐车旅游，每辆车只能做6人，需要几辆车？3、每人分4条鱼，22条鱼可以分给几个人？4、有13个易拉罐，搭一辆小车用2个，可以搭几辆小车？5、 同学们要去插红旗，计划插80面，已经插了8行，每行7面，还剩多少面没插？6、小明买了5套卡片，每套6张，送了12张给小红，还剩多少张？第七单元 万以内数的认识一、100以内数的认识1、10个一百就是1000. 100个一十是1000. 1000个一是1000。2、 读书时，从高位起，百位上是几就是几百，十位上是几

8、就是几十，各位上是几就读几，中间有一个零，两个零也只读一个零，末尾有几个零都不读。3、 写数时，要从高位写起，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，个位上是几就在个位写几，哪一位上一个数也没有就写0占位。4、 数的组成：看每个数位上是几，就由几个这样的技术单位组成。二、10000以内数的认识1、10个一千是10000，100个一百是10000. 1000个一十是10000.2、 最小的两位数是10，最大的两位数是99；最小的三位数是100，最大的三位数是999；最小的四位数是1000，最大的四位数是9999.三、 整百、整千数的加减法1、 计算方法；（1） 把整百、整千数看成几个百、几个千，然后相加减。（2） 先把0前面的数相加减，再在得数的末尾添上与整百、整千数相同个数的0.2、 估算：把数看做近似数在计算。第八单元 克与千克质量单位：计量较轻的物体时通常用“克”做单位；计量较重的物体时通常用“千克”做单位。1千克=1000克=500克+500克=2斤 1斤=500克=10两 1两=50克