七年级生物上册 3_5_4 蒸腾作用自我小测 北师大版1(6页).doc

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1、-七年级生物上册 3_5_4 蒸腾作用自我小测 北师大版1-第 6 页3.5.4 蒸腾作用基础巩固1植物体吸收的水分，绝大部分用于（）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用 D生长发育2仙人掌的叶退化成刺状的适应意义是（）A降低光合作用 B降低呼吸作用C减少水分散失 D没有什么意义3叶片中调节水分散失、控制气体进出的结构是（）A保卫细胞 B表皮细胞C栅栏组织的细胞 D海绵组织的细胞4炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体温度的原因是（）A光合作用 B蒸腾作用C呼吸作用 D蒸发作用5植物叶片的上下表皮都有气孔，但一般植物叶片上表皮的气孔总比下表皮的少，这是因为（）A上表皮的气孔少可以减少氧的散失B

2、上表皮的气孔少可以减少水分的散失C下表皮的气孔多可以加速水的散失D下表皮的气孔多可以吸收更多的二氧化碳6下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）A在阴天或傍晚移栽植物B移栽植物时去掉部分枝叶C对移栽后的植物进行遮阳D合理密植7仔细观察下图，据图回答问题。（1）此装置是为了验证植物体的_作用。（2）这个实验装置有一处明显的错误，请你改正：_。（3）改正后的实验装置塑料袋内壁上的水滴，是植物在光照下，通过叶片上的_散发出来的水蒸气凝结而成的。（4）植物的此作用不但使叶片的温度_，还可以促进根对土壤中_的吸收和运输。能力提升 NENGLI TISHENG8一棵几十米高的大树，水分能从根部一直上升到树的

3、顶端，其主要动力来自于（）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D蒸腾作用和呼吸作用9要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，最好选择下列哪两个装置分别作为实验组和对照组？（）AB CD10据报道，科学家发明了一种低黏性的无色透明物质，在移栽植物时，若将其喷到叶面上，则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜（）A增强了植物的光合作用B增强了植物的蒸腾作用C减弱了植物的蒸腾作用D减弱了植物的呼吸作用11将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴。分析此现象可得出的结论是（）A植物在光下只进行光合

4、作用不进行呼吸作用B液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的C液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的D液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的12下图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾速率的变化过程，请据图分析，下列说法错误的是（）A图中C点表示B时刻蒸腾速率等于吸水速率B图中A到B时间段内，蒸腾速率大于吸水速率C有光照时，蒸腾速率有可能会大于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率D有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率13从四个不同地区采集的同一种植物的叶，测出气孔的数目并计算平均值，数据

5、如图所示，据图分析可知，降水量最大的地区是（）A甲地 B乙地C丙地 D丁地14给你两个如下图所示的装置，锥形瓶里面插入相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶。两瓶内水面高度相同。请设计一个实验，探究植物的叶是否是进行蒸腾作用的器官。（1）你提出的问题是_？（2）根据问题，你作出的假设是_。（3）请你预测实验现象：经过一段时间后，发现装置_的塑料袋_，另一个装置没有上述现象。装置_的锥形瓶内水位下降明显。（4）根据你预测的现象，请你预测这个实验的结_。15取同一陆生木本植物的四条大小、叶数都相同的嫩枝，在有光的条件下，依照下图所示的方法进行处理。实验开始时，先将四个装置的质量调整一致，然后每隔4 h

6、记录各装置的质量变化。请回答下列问题。（1）质量基本不变的装置是_。（2）质量持续下降的装置是_。（3）质量略有减少的装置是_。（4）比较上述实验结果，对叶片上、下表皮中气孔的数量作出的推测可能是_。16下表是一些常见植物的叶的上、下表皮中的气孔数，请分析数据并回答下列问题。植物名称上表皮下表皮豌豆101216玉米94158马铃薯51161番茄12190睡莲6253旱金莲0311（1）从上表可见，一般植物叶片的气孔分布状况是_，这种特点对植物的意义是_。（2）从上表可见，浮水植物的气孔分布状况是_，这是因为_。（3）根据你的推测，上述植物中，最适于生活在干旱环境中的是_，理由是_。1C点拨：植

7、物体吸收的水分只有1%左右用于生命活动，大约99%的水分通过叶表面气孔的蒸腾作用散失掉了。植物散失大量的水分对植物体具有重要作用。2C点拨：仙人掌主要生活在干旱的沙漠地区。为了减少体内水分的散失，它的叶特化成了刺，能降低蒸腾作用，适应干旱的环境。3A点拨：气孔是植物散失水分和气体交换的通道。它是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。保卫细胞能够调节形状，使气孔能张开和闭合，起到控制气体进出和散失水分的作用。4B点拨：植物的蒸腾作用能带走一部分热量，降低植物体表面的温度。5B点拨：由于阳光的照射，叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。若上表皮的气孔多于下表皮，水分散失较快，缺少水分时，对植物生长不

8、利。6D7（1）蒸腾（2）塑料袋口应扎在茎的基部，而不是将花盆也扎进去（3）气孔（4）降低水分点拨：该实验装置是为了验证植物的蒸腾作用，实验装置中塑料袋应扎在植物茎的基部。塑料袋内壁上的水滴是植物通过蒸腾作用散失的。蒸腾作用能降低叶片的温度，促进根对水分的吸收和运输。8C9B点拨：设计对照实验要除变量外其他条件完全相同，由题可知是否有叶为该实验的变量，故B正确。10C点拨：移栽植物时，根的吸水功能减弱，为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，可在叶表面喷洒透气而不透水的物质。11D12C13A点拨：蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水量。甲地区植物叶片的气孔的数目最多，甲地区蒸腾水分散失最多，大气湿度最

9、大，降水量最多。14（1）植物的叶是不是进行蒸腾作用的器官（2）植物的叶是（或不是）进行蒸腾作用的器官（3）B内壁上有很多水珠B（4）植物的叶是进行蒸腾作用的器官点拨：植物叶片上有气孔，水分能够从气孔中散失，故叶片是进行蒸腾作用的器官。光照影响植物的蒸腾作用，随着光照的增强，植物的蒸腾作用会加强。为了使实验现象明显，必须将装置放在光下进行观察。15（1）D（2）A（3）B、C（4）下表皮上的气孔多于上表皮上的气孔点拨：题中所提供的四个质量相同的装置，质量发生改变的原因是嫩枝上的叶片进行蒸腾作用。蒸腾作用是通过叶片表皮上的气孔把水分散失掉的。凡士林可以在叶片表面形成防水层。A叶片不做任何处理，蒸

10、腾作用能正常进行，所以质量持续下降。B叶片下表面涂凡士林，叶片下表皮的气孔被堵，影响蒸腾作用；C叶片上表面涂凡士林，叶片上表皮的气孔被堵，影响蒸腾作用，因此B、C两个装置的质量有一些减少，其中C减少得稍多一些，因为植物下表皮上的气孔多一些。D除去叶片并在切口处涂凡士林，结果其蒸腾作用几乎不进行，所以质量基本保持不变。16（1）下表皮多于上表皮，大量的气孔分布在下表皮使植物既能很好地接受光照，同时又能避免因阳光直射而大量失水（2）主要分布在上表皮一方面浮水植物下表皮接触水面，不利于透气；另一方面，对浮水植物来说，气孔直接分布在上表皮并不会有缺水的威胁（3）旱金莲旱金莲的叶片上所有的气孔都分布在下表皮上，这是对干旱环境的高度适应