中华书局初中历史九年级下册第10课《美国欧洲日本经济的发展》 (8页).doc
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1、-中华书局初中历史九年级下册第10课美国欧洲日本经济的发展-第 8 页第10课 美国、欧洲、日本经济的发展学案学习目标 1.概述战后美国经济发展的主要特点; 2.知道欧洲联盟; 3.简述战后日本成为资本主义经济强国的主要事实。学习重点美国、欧洲、日本经济的发展学习难点日本经济迅速发展的原因教学方法:先学后教 当堂训练【教学过程】战后美国快速发展的原因是什么?欧洲和日本经济发展的奇迹又是如何创造的呢?导入新课自学指导一:快速浏览教材,独立完成下列问题,完不成的作好标志 。 1 战后美国经济发展的状况是怎样的?(可以从几个大致时间归纳) 2 战后美国经济发展有什么特点 归纳整合 20世纪五十至七十
2、年代初 得天独厚,高起点造就繁荣 20世纪七八十年代 跌宕起伏,危机中艰难前行 20世纪九十年代 春回大地,新经济唱响全球 战后美国经济发展的基本特点: 1、高速发展:发展速度处于西方发达国家经济发展的前列; 2、周期性特点:经历了繁荣危机持续稳定发展的过程;(高速发展与停滞不前交织在一起 3、主导产业高新技术产业发达,科技含量高 自学指导二:快速浏览教材,独立完成下列问题,完不成的作好标志 。 欧共体是何时成立的?马斯特里赫特条约的目标是什么?这个条约生效后,标志着哪一组织正式成立?归纳整合欧洲的联合:目的欧洲的联合:西欧经济发展的表现欧洲的联合:过程自学指导三:快速浏览教材,独立完成下列问
3、题,完不成的作好标志 。 战后日本经济快速发展的原因 归纳整合 战后日本经济快速恢复发展的原因 战后美国在日本进行社会改革,推行非军事化政策; 战后美国对日本的扶持; 日本政府制定适当的经济政策; 引进最新的科技成就,发展教育和科技. 【合作探究】(在小组长带领下通过讨论等方式完成下列问题) 70年代美元身价大跌,欧洲各国的许多人都拒绝要美元。在伦敦,一位来自纽约的旅客说:“这里的银行、旅馆、商店都一样,他们看到我们手里的美元时流露出的神情,好像这些美元成了病菌携带物一般。”在巴黎,出租车上挂着“不再接受美元”的牌子,甚至乞丐也在自己的帽子上写着“不要美元”。 面对危机,美国政府采取了什么措施
4、【拓展延伸,巩固】 1.阅读下列材料:(1)日本政府在1947年进行教育改革,将义务教育的范围扩大到初中。20世纪70年代又基本普及了高中教育。(2)日本政府教育经费支出在国民收入中的比重逐步上升,20世纪五六十年代为5%,20世纪70年代6%7%,1980年达到7.2%。(3)日本国民生产总值增长示意图请回答:(1)日本教育投入逐年增加对经济的发展起到什么作用? (2)日本的科技立国政策,对我国有何借鉴? 【课堂小结】1美国经济发展的主要特点 具有明显的周期性2从欧洲共同体到欧洲联盟 1967欧共体成立 1993欧盟成立3日本经济的发展 20世纪60年代末成为资本主义世界第二经济大国【当堂检
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