初中生《小桔灯》读后感5篇.docx
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1、可编辑初中生小桔灯读后感5篇初中生小桔灯读后感1 “书籍是人类进步的阶梯”,读书可以使人思维活跃,聪颖智慧;读书可以使人胸襟开阔,豁达大度;读书可以使人目光远大,志存高远。我热爱读书。 童年就像熟透的樱桃,经不起咀嚼,我们需要成长。从我们被送去学校的那一天,开始了我们的学习生涯,在一本本崭新的课本里,装着我们的梦幻和理想。在我八岁的时候,我就热爱阅读那些带有彩图拼音的寓言故事,每当我看到那自作自受,“搬起石头砸自己的脚”的故事的时候,我都会不由自主地大笑。同时,我也会很严肃的为他感到悲哀。所谓“旧书不厌百回读”,里面的故事我都会回头一看再看,我发现每当你一直读,反复咀嚼书中的内容时,才会更加深
2、刻的醍醐书本中作者想要告诉我们的道理以及情感。就这样,我开始知道如何去读一本书。随着年龄的增长,我读的书越来越多,内容也多样化了。 其中冰心奶奶的小桔灯使我记忆犹新。小桔灯讲述的是一九四五年抗战时期,革命者在国民党反动派统治的艰难处境下对光明的渴望。文章结尾处细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯,这盏小桔灯发出朦胧的桔红的光,虽然不算明亮,但是却象征着可以燎原的星星之火;象征着革命前途的无限光明;象征着革命事业是必胜的!最后小女孩说了“因为我们大家都好了”。即使在社会背景如此黑暗,母亲重病卧床,父亲渺无音讯的艰难的情况下,小姑娘仍然抱着美好的愿望,相信着未来。 这就告诉了我们再艰苦的条件,我
3、们都要保持乐观的心态。喜欢读书的人都有一个作家梦,其实不管我们能否成为作家,我们都可以抱着这样一个美好的愿望,走在读书的道路上。读书都是我们应该一直坚持下去的事。 读书,可以陶冶我们的情操;读书,可以使我们知识广阔,美化身心;读书,可以为祖国做贡献,为祖国的事业添砖添瓦。活到老,学到老,这就是我的读书心得。 初中生小桔灯读后感2 书,是人一生的朋友。而这本书却能让人感受到人的本性善良,它是冰心的散文集,其中还包含寄小读者、国旗等文章。但小桔灯是这本书的根本,冰心崇尚童真、母爱,而小桔灯却给我们展现了一种美,别样的美心灵美、情操美。 主人公小姑娘,是一个极为平凡、贫苦的农家少女,而她的所言所行却
4、无处不蕴含着内在的美 首先,小桔灯之“美”,美在选材上能够“以小见大”,“平中见奇”。作者善于从看似寻常的事物中发掘出不寻常的意义,从一滴水反映出太阳的光辉。小桔灯只有短短一千五百多字的短小篇幅,却包容着如此深刻的寓意,让人深受启发,真可谓是一篇玲珑剔透、回味无穷的散文佳作。 其二,小桔灯之美,美在立意的深刻新颖。作者紧接着叙事之后的一段抒情文字,直抒胸臆,真切自然,是对前面叙事的归结和深化,是全篇的点睛妙笔。它深化了主题,对小桔灯的象征意义作了充分地揭示小桔灯象征着蕴藏在革命人民心中的希望和火种,小桔灯就是光明和胜利之灯。 最后,小桔灯之美,美在对人物形象的白描式勾勒。小姑娘是作者倾全部感情
5、、着力表现的中心人物。在全文五分之四的篇幅里,作者运用中国传统的白描手法,抓住人物最富有特征的言行,由表及里,由浅入深,以寥寥数笔,便将一个早熟、镇定、勇敢、乐观、纯真善良、富于内在美的中国农村贫苦少女的形象展示在读者面前,宛若塑像一般,很有立体感。她的形象仿佛开放在荒野中的一朵散发着清香的野菊花,给人以美的享受。 爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不觉是悲凉。 举起一盏小桔灯,在岁月的长河中,如宝石般熠熠生辉,陪伴我们一路远行。 初中生小桔灯读后感3 小桔灯是小学的课文,冰心的经典,读了已有
6、30多年了。现在的印象里,除了那个躺在床上的长头发的苍白女人,就是那一框桔子,还有那盏用桔子皮做的小桔灯。为什么会记住那个女人呢?因为小女孩把剥好的桔子一瓣一瓣的放在她的枕边。 桔子鲜红、桔瓣橙黄,做为物象来说,它是美的,喜欢并不只因为物象的美,而是桔子直接地刺激到味觉神经,尤其对于小孩。记得那时有个想法,“我”买的桔子不会很多,因为那时候象我们这样的家庭,长得那么漂亮的水果也是奢侈品。当然老师还告诉我们,小说还写了诸如“革命者坚强”之类,但的第一感觉仍是那框红红的桔子所刺激的味蕾的感觉,还有桔子所带来的关于生活美好的想象,因为那袋桔子,我一点都不觉得小孩和她妈妈生活苦。直到现在,我还是很喜欢
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