人教版六年级下册科学复习资料(8页).doc
《人教版六年级下册科学复习资料(8页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版六年级下册科学复习资料(8页).doc(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-人教版六年级下册科学复习资料-第 8 页科学六年级下册复习提纲第一单元 微小世界什么是放大镜?放大镜叫凸透镜,它是中间厚,边缘薄的透镜。放大镜镜片的特点是什么?凸透镜具有放大物体图像的功能,它之所以能够放大,是因为光线从空气进入放大镜时会产生折射而弯曲。放大镜的正确使用方法哪些?(1)观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。(2)把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。放大镜的放大倍数相关那些?放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片凸起的程度有关。放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大。球形的透明体放大倍数是最大的。放大镜
2、放大倍数的增加,不仅观察对象的图像会变大,所获得的物体的信息也会更多,同时视野变小。昆虫触角的特点是什么?科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的鼻子,能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。蚜虫的天敌是什么?蚜虫的天敌是草蛉什么是晶体?白糖、食盐、碱面,味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,叫做晶体。常见的晶体有哪些?常见的晶体有白糖、食盐、碱面、,味精,雪花等,它们的形状大多很规则。制造晶体的方法有哪些?制造晶体的方法:减少水分法和降低温度法。给下列物体分类。松香、玻璃、白糖、珍珠、食盐、琥珀、碱面、水晶、味精晶 体:白糖、食盐、碱面、味精非晶体:松香、玻璃、珍珠、琥珀、水晶14、两个(凸透镜)组合
3、起来可以使物体的(图像放得更大)。这是因为一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。15、(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。显微镜是人类认识(微观世界)的重要观察工具。显微镜有哪几部分构成?目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜显微镜的使用步骤哪些?安放对光上片调焦观察洋葱表皮有什么构成的?洋葱表皮是由(细胞)构成的。(生物)都是由(细胞)组成的。把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来镊子 盛放剩余洋葱培养皿 放置切片标本滴管 染色载玻片 吸取少量的液体碘酒 夹取实验材料显微镜的主要特点是什么?用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。人类(观察工
4、具)的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼能看清昆虫等较小的动物、放大镜能看清小于毫米的肉眼看不清的东西、光学显微镜能看清细胞和微生物、电子显微镜能看到更小的组成物质的分子和原子。把显微镜各个部分的名称填在方框里。 第二单元 物质的变化世界由什么构成的?世界是物质构成的,物质是变化的,物质的变化有相同和不同之处。一些物质的变化(产生了新的物质),另一些变化(没有产生新的物质)。什么是物理变化?物质在变化中不能产生新物质的变化称为物理变化。什么是化学变化?物质在变化中能产生新物质的变化称为化学变化。对化学变化,物理变化说出例子?比如豆子和沙子的实验,在混合和
5、分离的前后没有变化,没有产生新的物质,我们称为(物理变化)。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样(产生了新的物质)的变化,我们就称为(化学变化)。物质的变化分为几种?物质的变化可以划分为物理变化和化学变化。化学变化与物理变化的区别哪些些?它们的区别在于是不是产生了新的物质。一些物质在变化的过程中,会既发生(化学变化)又发生(物理变化),如:蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化。淀粉与碘酒会发生化学变化,生成的新物质是蓝色的,利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。小苏打和白醋混合后会发生化学反应,产生新的物质二氧化碳气体,这样的变化属于化学变化。二氧化碳是具有特殊
6、性质的一种气体.常温下是一种无色无味气体。一般条件下,二氧化碳不支持燃烧且比空气重,将二氧化碳覆盖在燃着的物体表面,可使物体跟空气隔绝而停止燃烧,因此二氧化碳可用灭火,是常用的灭火剂。 铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因与水和空气有关。在平常生活中,铁生锈的快慢与水的多少关系很大。把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法,如:刷油漆、电镀等。化学变化会伴随现象是哪些?化学变化会伴随各种现象:改变颜色、发光发热、产生沉淀物、产生气体, 下列关于物理变化和化学变化的关系叙述正确的是( C )。A、在化学变化中一定没有物理变化发生B、在化学变化中不一定发生物理变化C、在化
7、学变化中一定同时发生物理变化D、化学变化和物理变化一定不能同时发生将下面物质变化和伴随的现象连接起来。水结冰 颜色变化火柴燃烧 产生气体在米饭上滴碘酒 形态变化小苏打和白醋混合 发光发热(硫酸铜溶液)和(铁钉)会发生(化学反应),产生(新的物质)物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了物质的变化。物质发生化学变化的过程中(一定)发生了物理变化。由于煤、石油等化石然料消耗量的急剧增加,产生了大量(二氧化碳),使空气中的二氧化碳含量( 不断增加 ),导致全球( 气候变暖 )、( 土壤沙漠化 )、大陆和两极( 冰川融化 ),给全球( 环境 )造成巨大
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 六年级 下册 科学 复习资料
限制150内