小学科学教科版四年级上册第二单元《食物在口腔里的变化》练习题.docx
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1、四年级科学上册食物在口腔里的变化习题班级 考号 姓名 总分 一、填空题。1.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_,这一过程叫作_。2.牙齿是我们身体重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着不同的作用。如门齿用来_食物;白齿用来_食物;犬齿用来_食物。3.通过分角色扮演的模拟实验,我们发现舌能够将食物在口腔中进行_和_,这样能够让食物被牙齿充分地切碎、磨碎,让_和食物充分地混合。4._是人体的消化器官“第一站”。5.人的_内有唾液腺,它能分泌唾液。唾液里有一种促进食物消化的酶,它能把分解成麦芽糖。6._是我们身体重要的消化工具,不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不
2、同的作用,保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。7.在口腔中,_有搅拌和传送食物的作用,能咬碎食物的是_,_能润湿食物,消化食物中的淀粉。二、判断题。1.一般情况下,每个人的口腔中有32颗牙齿。( )2.门齿、大齿、白齿分工明确,互相之间没有联系。( )3.口腔里的唾液会把食物磨成小块。( )4.食物要靠牙齿咬碎,所以口腔中只有牙齿最重要。( )5.经常刷牙可以预防龋齿。( )6.牙齿可以帮助消化,所以它也是消化器官。( )7.牙槽脓肿会使牙髓坏死,所以要讲究口腔卫生。( )8.经常刷牙可以防止蛀牙,保护牙齿,所以每天要刷一次牙。( )9.为了节约时间,吃饭时不必细嚼慢咽。( )10.舌头能使
3、食物和唾液充分混合。( )三、选择题。1.食物进入口腔后,和( )充分混合,开始消化。A.舌头B.唾液C.牙齿2.我们说,口腔是食物消化开始的地方,主要是指( )。A.牙齿切碎食物B.舌头搅拌食物C.唾液分解食物3.米饭经过一段时间的咀嚼会( )。A.消失B.有甜味C.越来越硬4.当米饭进入口腔时,( )。A.要充分咀嚼B.要快速下咽C.咀嚼多少无所谓5.口腔里的牙齿能( )食物。A.消化B.搅拌C.咀嚼6.口腔中,起到搅拌食物作用的是( )。A.舌B.牙齿C.唾液7.物消化最开始的地方是( )。A.小肠B.胃C.口腔8.在口腔里,( )把食物中的淀粉转化为糖类。A.舌头B.牙齿C.唾液9.(
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- 食物在口腔里的变化 小学 科学 教科版 四年级 上册 第二 单元 食物 口腔 变化 练习题
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