实习生实习报告(最新).docx
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1、实习生实习报告模板8篇 尊敬的公司领导: 您们好! 首先,非常感谢公司给了一个很好的实习机会,感谢公司一直以来对我的信 任和关照,特别感谢给予我发挥个人优势的平台。在公司工作的两个月当中,经 理也给了我很多的培育,让我学到了许多,也进步了许多,同时也看到了社会竞 争的残酷无情。但由于在公司里得不到我想要的东西,无论是精神上,还是物质 生活上,为此,我很遗憾地在这里向公司提交辞职申请。 在过去几天里,我认真回顾了这两个月来的工作情况,在工作中,我一心为 推动公司的发展而工作,一直以公司利益为中心,在这两个月的工作中,我学到 很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有提高,感谢公司领导对我的关心
2、和栽培。 在这里,我通过仔细分析后,想给予公司一点建议,不过这只是我作为一个 小职员的一点个人看法,首先,我认为公司的网站运营缺少专业策划人材,对公 司网站没有一个大的整体规划,没有制定好网站运营方针,应该骋请一些有多年 网站运营经验的专业人士,对网站的运作、发展前景、可行性分析等做出研究报 告。 我负责网站编辑工作的这两个月以来,我觉得公司的制度上有问题,首先, 质与量的冲突问题,就以我们网络事业部来说,规定的每人每天要完成的量是7 个以上,但是对于一些资料不足的网站,我们确实是无从下手,如果硬是要去凑 其他网站的资料,我个人认为这是毫无意义的,这么做一则是导致了公司网站的 真实性,二则是侵
3、犯了版权问题,我们所使用的信息图片案例等都均未经过版权 所有者的同意,这对公司网站运营方面造成了负面的隐患,会给网站浏览者一种 很虚假的感觉,也有可能会因此而被其他网站追究版权问题,这是相当值得公司 领导深思的。 其次,就是公司的基层员工的工作热情的问题。 我认为一家公司是否有发展空间,首先要分析的就是领导的决策是否正确, 目标是否合理,所制定的方针是否符合实际情况、是否具有可行性。 而其次,就是分析基层员工的工作热情,基层员工对于所有的公司来说都是 1 很渺小却很关键的,如果基层员工没有多大的工作热情,那就会影响他们的工作 的进度和认真程度,这直接影响了公司的发展进程和形象。在我们公司,我觉
4、得 基层员工没有多少工作热情,这又是因为什么原因呢?我认为这是政策问题,公 司的制度始终没有得到一个最终的完善,对一些工作内容的要求没有一个确定的 规格,导致在一段时间后会出现新旧规格的冲突,而这一点,是需要基层员工花 费大量的时间和精力,长期如此反复,会让基层员工感到身心疲惫。 以上是我的一点个人建议,除了希望公司能够在今后不断改进、不断发展之 外,绝无其他意思。 在公司里,我得不到我自认为应有价值的待遇,收入实在太低,直接导致了 我个人生活困难,连吃饭和居住都成问题,为此,这段时间我心情比较压抑,各 方面的压力压得我喘不过气来,正因如此,我作为一名网站编辑本文原创首发 于范文中国,谢绝转载
5、的热情也渐渐消退了,我不希望自己带着这种情绪去工作, 这样只会对不起公司也对不起我自己。而且,我深刻感觉到自己的能力的有限, 没办法达到公司需要的要求,在公司的各方面需求上自己能力还不够。所以,自 己现向公司提出辞职,望公司能谅解。 我保证,本人离职后绝不做出有损任务公司利益的事,也不向外透露公司内 部的情况。我衷心祝愿公司在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!公司领导 及各位同事工作顺利! 此致 敬礼! 辞职申请人:XX X年X月X日 我于20xx年3月17日,被分到中学进行为期3个月的教育实习,在这 期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,顺利的完成实习工作。同 时,我还在实习期间
6、做了一次深入的调查工作,是针对音乐这门课而言的。为了 得到教师和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我将来的从业 有很大的帮助。 为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带班级的调查,而且还 跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式 2 是发放调查问卷。同时我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情 况。 在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对中学音乐教与学的一些看法, 其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于我 们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认 识。希望我的认识能对自己
7、以后的工作有些效果。 首先,从教师的角度来谈一下音乐教的情况。 我所在的学校是一所初中,学校规模较小。深州对教育的投资相当重视,学 校的经济状况较好,设备先进,设施有电脑、幻灯机、音乐教室等的现代教育设 备。近几年,该校学生的成绩较好,不过对于普通班级来说班里学生水平参差, 两极分化严重。 我调查发现,现在的音乐课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的, 它符合教学的实际情况。音乐老师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提 问学生,达到和学生交流的目的。调查中有的音乐老师对我说现在的学生比较懒, 对音乐不是很重视,因而,你让他们下课预习的时候,大多学生生基本上是不看。 因此上课要多提问题
8、,这样才能迫使他们课后去看。在音乐教学的过程中一定要 多问个“为什么”,这一方面可以使老师和学生交流,另一方面也可以进一步挖掘 教材的有关内容。我自己在实习的教学中也采用了此方法,成绩果然不错。 老师们认为一个班里的学生音乐修养有很大的差别,可以把学生分为几等。 一个老师要想让所有的学生都把音乐学好,几乎是不可能的事情,要看学生的具 体情况,及个人的基础程度。视个人的情况不同而对学生有不同的要求。 在音乐教学的过程中,老师们对课堂教学工作要认真、仔细的多,因为音乐 的教学课堂很关键。因为许多同学在课后根本是知难而退,所以老师提倡他们课 堂动起来,留下问题,让他们大脑都动起来,所以对于课后不练习
9、的同学,课堂 就是他们的全部。调查中,大部分的教师采用的课堂学生动起来的教学方法是让 学生自己思考问题,巩固知识,而且达到练习的效果作用。在调查中我还发现有 经验的老师进行教学时,课堂气氛相对和谐。老师说本校一些班级学生的记律较 差,自觉性不足,如果气氛过于活跃,课堂就会乱哄哄,难以克制。而且学生的 自主学习能力差,合作能力欠缺,实际效果为达到但花去了大量的时间,从而影 3 响教学进度。 其次,从学生的角度来谈一下音乐学的情况。 在调查中,大部分学生对音乐学习存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向 我诉苦:“老师,音乐好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们,其实音乐课是给 孩子们放松的时间,教他们
10、一些简单的歌曲和一些简单的音乐知识,给他们学好 音乐的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地学好音乐,又能起到 放松的效果。现在的学生是多么有个性,我想学好音乐还是有不少好处的。人生 道路不同,更何况以后踏入社会后,多多少少会用到音乐知识。 大部分学生喜欢那种上课幽默的,不爱批评学生的,能够和学生很好相处的 老师,他们都希望老师能够多关注自己,即使是成绩差的学生也这样,这种愿望 甚至比其他学生更加强烈。他们希望老师多了解他们的真实的想法,宽恕他们的 叛逆心理,同他们做好朋友,而不是老师用一种居高临下的气势去对待他们。而 且,有的学生还喜欢关注老师,对老师的衣着,对老师日常工作中所发生的
11、一些 事情都感兴趣。看来我们做老师的要好好和学生进行及时的沟通,以了解学生的 真实想法,以便自己在教学中更好地开展工作。 该校放学时间为7点30分,由于较长,学生在这段时间显得疲惫,虽然学生 都表示考试的压力大,有很多题目不会,但就不大会抓紧时间学习。平时课间课 后很少去问同学问老师,这也是他们成绩差的一大原因。通过以上的调查,我认 为在今后的音乐教学中,老师应该注意以下几个问题: 一、培养学生学习音乐的兴趣,只有学生对他所学的科目提高兴趣了他们才 有可能很快地提高成绩。老师可以多组织一些音乐活动课,让学生积极地参与进 来,叫学生在自己的参与中意识到学音乐的重要性。上课时老师可以多举一些生 动
12、、形象的例子,让学生有个直观的感受,而不仅仅是理论上的枯燥理解。对知 识的解析要深入浅出,例子最好能贴近生活,最好是当下发生的,人们关注的事 情,这样能更好地让学生展开讨论,进而使学生兴趣更进一步。 二、正确对待现代多媒体技术。多媒体应用到现在的教学中去确实的教育史 上的一大进步,它的直观性、生动性、丰富性对教学有着巨大的促进作用,但我 认为在应用现代多媒体技术的同时要把握一个度,过度地使用多媒体可能回引起 学生的反感,这一点从上面的调查不难发现。对一些背景的解说,我建议最好能 4 用多媒体教学,在课件中多制作一些图画、flash,这样会让学生一下子对音乐产 生兴趣,从而带着好奇心去学习新知识
13、,枯燥的文本就会容易让学生感兴趣。 三、对待学生要一视同仁,赏识每一位学生。无论学生的成绩好与差,老师 都要充分尊重学生的人格,这也是一个合格教师的基本要求。现在我们讲尊重, 不仅仅只是要求学生尊重老师,而且还要求老师尊重学生,作为一个老师要知道, 你只有尊重学生,学生才能更好地尊重你。另外,对于成绩差的学生也要积极地 鼓励他去学习,这样的学生只要一有进步,就应该及时表扬,表扬是促使差生进 步的一种好的方法。在平时的教学中尽量少批评学生,以鼓励为主,即使是批评 学生时,也要注意方法,语言最好不要尖锐刻薄,不要伤害学生的自尊心。有批 评错的地方也应该向学生道歉,这一点恐怕老师们很难做到,其实学生
14、的宽容之 心并不比老师差,真心地向学生承认错误的老师可能会更加受学生尊重的,我在 实和调查的过程中就有这样的感受。 四、除了做好自己的本职工作以外,我认为语文老师最好能多参加学生们组 织的一些活动。在参与中同学生交流,了解学生的真实想法,对学生的组织成果 给予肯定,这样能和学生更好地融合。多主动同学生谈心,做学生的好朋友,消 除老师和学生之间的鸿沟,促进教育、教学更好地展开。 以上就是我在这次实习期间调查的有关情况。其中有些看法也许不尽正确, 但毕竟这是我通过实际调查得到的结果,我会从中吸取一些优秀老师的做法,结 合自己实际的水平应用到今后的教学中去。我想只要我能够以积极的心态坚持下 去,多了
15、解当下的教学情况,解放思想、实事求是、与时俱进,我在不久的将来 会成为一名合格的人民教师,但愿我的想法能变成现实。 最后对在本次调查中给予支持的老师们、学生们表示感谢! 一、实习目的 会计学是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定 的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合 起来,按照学校的计划要求,本人于XX年2月27日至3月25日在无锡市凯隆物 资有限公司进行了一个月的实习。实习是教学环节的一个重要组成部分,是实践 性教学的主要方式。这一个月的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事 们的指导和帮助下,对公司的概况和财务机构有了一定的了解,
16、对公司的财务管 5 理及内部制度有了初步的认识,对公司财务成本核算业务达到了熟练的程度,财 务科实习中,在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通 过这次实践,使我对会计实务有了了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基 础。 二、实习地点:无锡市 三、实习时间:20xx年2月27日至3月25日 三、实习公司简介: 该公司位于风景秀丽,气候宜人的太湖之滨,地理位置优越,水陆交通便利, 能直接连接到沪宁高速公路、京杭大运河、312国道、京沪铁路等主要交通干道。 该公司是以经营化工原料、电镀材料、化学试剂,有色金属,胶粘剂,五金建材等 系列产品为主的专业销售公司。公司创建于一九九七年
17、,本着“质量第一,顾客 至上,真诚合作,共创未来”的捷盛宗旨,凭公司全体同仁“人无我有,人有我 优”的创业精神,以及全国各地客户和朋友的鼎力支持,得以逐步成长发展,成 为目前无锡较有知名度的化工类产品供应商。公司在经营上,一贯遵循“可靠的 质量是凯隆发展之本,优质的服务是凯隆壮大之源”的工作守则,竭诚为客户提 供质优价廉,品种齐全的化工产品和提供可靠的专业技术性咨询服务;同时秉承 “团结、拼搏、务实、创新”的作风,不断涉足高新领域,拓展国内外市场,务 求新的发展。 四、实习内容 公司的财务部并没有太多人,设有一名财务主管,一名出纳。此次负责我实 习的是公司财务主管,姓王。王主任根据我实习的时间
18、,负责安排我在凯隆物资 公司的具体时间工作。实习伊始我深入了解了凯隆公司的内部控制制度。 (一).内部制度(会计系统) 无锡市凯隆物资有限公司会计部门的具体内部控制有以下几点原则: 1、明确规定处理各种经济业务的职责分工和程序方法。在一般情况下处理每 项经济业务的全过程,或者在全过程的某几个重要环节都规定要由两个部门或两 个以上部门、两名或两名以上工作人员分工负责,从而起到相互控制的作用。如 汇出一笔采购货款,规定要由采购经办人填写请款单,供应计划员(或供应部门负 责人)审查请款数额、内容及收款单位是否符合合同和计划,会计员审核请款单的 6 内容并核对采购预算后编制付款凭证,最后由出纳员凭手续
19、完整的付款凭证办理 汇款结算(出纳员开出汇款结算凭证,还要通过会计员审核),前后须经四人分工 负责处理。而采购汇款的报账业务,则规定要经过采购经办人填写报账单,货物 提运人员提货,仓库保管员验收数量,检查员验收质量,以及会计员审核发票、 账单及验收凭证,编制转账凭证报销。 2、明确资产记录与保管的分工。规定管钱、管物、管账人员的相互制约关系, 旨在保护资产的安全完整。如出纳员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、 债权债务账目的登记工作;银行票据的签发印鉴,必须有两人分别掌管;仓库材料 明细账要设专人稽核或另设记账员记账等。另外,现金收付的复核制,物资收发 的复秤制、复点制等,也都是防错防弊
20、的内部控制制度。 3、明确规定保证会计凭证和会计记录的完整性和正确性要求。要求有关的经 办人员必须在凭证上签名或盖章,以便作为交易执行和明确责任的依据,对各种 自制原始凭证,在格式、份数、编号、传递程序、各联的用途、有关领导和经办 人签章等方面做出规定。 4、明确规定建立财产清查盘点制度。为了保证财产物资的安全和完整,除规 定物资保管员对每项物资进行收付外,一般要实行永续盘存办法核对库存账实, 还要规定财产物资的局部清查和全面清查制度,以保证账卡物相符或及时处理发 生的差错。又如现金出纳员除规定每日下班前要结账清点库存现金,遇有差错要 及时报告外,会计主管人员还要经常检查出纳员工作,定期或不定
21、期检查库存现 金及金库管理情况。 5、明确规定计算机财务管理系统操作权限和控制方法。主要是严格按会计电 算化系统的设计要求配置人员,健全数据输入、修改、审核相互分立的内部控制 制度,保障系统设计的处理流程不走样变型。设多级安全保密措施,通过用户密 码口令的检查,来识别操作者的权限,防止用户查询该用户不应了解的数据。操 作权限(密级)的分配,应由财务负责人统一管理,以达到相互控制,明确各自的 责任。 (二)具体实践工作 实习期间,我主要是了解公司正在使用的财务软件的使用和会计处理的流程, 并做一些简单的会计凭证。公司采用的是“金盛”财务软件,从编制记账凭证到 7 记账、编制会计报表、结帐都是通过
22、财务软件完成。我认真学习了正规而标准的 公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部 过程,掌握了“金盛”财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理 论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作 纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。除了做好王主任所安排的各 项工作后,我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑 银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不 是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。 想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可
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