新《动手做做看_3》PPT课件.ppt

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1、1313、动手做做看、动手做做看人教新课标二年级语文下册读读 读读 认认 认认 朗朗 志万志万 漫出鱼鳞哎呀漫出鱼鳞哎呀伊伊琳娜哄骗琳娜哄骗lng zh mn ln i y lnn hngpin鱼鱼鳞鳞 哄骗哄骗 哎哎呀呀 漫漫出来出来提提出出 问问题题 鱼鱼鳞鳞 哄骗哄骗 哎哎呀呀 漫漫出来出来 提提出出 问问题题 朗读 志向 喝水另外朗朗漫漫鳞鳞伊伊哄哄哎哎志志琳琳骗骗娜娜 图上的小图上的小朋友是谁？朋友是谁？她在干什么？她在干什么？小组讨论、学习课文。思考：小组讨论、学习课文。思考：.朗志万提出了什么奇怪的问朗志万提出了什么奇怪的问题？题？.小朋友对他提出的问题有什小朋友对他提出的问题有

2、什么反应？如果是你，你有什么想法？么反应？如果是你，你有什么想法？.伊琳娜是怎么想的？怎么做伊琳娜是怎么想的？怎么做的？结果怎样？的？结果怎样？.从课文中找出有关的句子回从课文中找出有关的句子回答。答。“一个杯子里装满了一个杯子里装满了水水,再放进别的东西再放进别的东西,水就会漫出来。如水就会漫出来。如果放进一条金鱼，果放进一条金鱼，却不是这样。这是却不是这样。这是为什么？为什么？”因为金鱼因为金鱼身上有鳞身上有鳞。一定是金鱼把一定是金鱼把水喝下去了水喝下去了。妈妈说：妈妈说：“不能不能 想想,你动你动手做做看手做做看!”光光 妈妈说：妈妈说：“不能不能 想想,你你动手做做看动手做做看!”只只

3、 一个杯子装满了水，再放进一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会别的东西，水就会漫漫出来出来。 伊琳娜找来一条金鱼伊琳娜找来一条金鱼,把它放把它放进一个装满水的杯子里。哎呀进一个装满水的杯子里。哎呀,和朗志万说的不一样和朗志万说的不一样 。水漫出。水漫出来了来了。 想一想，伊琳娜为什想一想，伊琳娜为什么生气？她又为什么笑了？么生气？她又为什么笑了？自学要求：自学要求： “ 怎么可以提这样怎么可以提这样的问题的问题,来来 我们小朋我们小朋友呢友呢?”哄骗哄骗您您 “我不是哄骗你们我不是哄骗你们 。我是想让你们知道，我是想让你们知道， 。 ”科学家的话，也不一科学家的话，也不一定都是对的，要动手

4、定都是对的，要动手做做看做做看想一想想一想: 听了朗志万的话，伊琳娜为什么笑了？ 每一种发现和发明，都是每一种发现和发明，都是人们用心思考、不断实践获得人们用心思考、不断实践获得的。让我们都来做个有心人，的。让我们都来做个有心人，用自己的劳动和智慧去发现，用自己的劳动和智慧去发现，去创造吧去创造吧！ 我会连：我会连： 伊琳娜伊琳娜 回答回答 朗志万朗志万 生气生气妈妈 妈妈 笑笑小朋友小朋友 问问 惊奇惊奇读一读，想一想，括号里该填哪个字？ 慢 漫 （1）老爷爷（ ）地走。 （2）水满了，从鱼缸里（ ）出来。 （3）发大水了，河水（ ）过了小桥。 提 题 （1）小明（ ）着一桶水。 （2）小红在做数学（ ）。 （3）小华回答老师（ ）的问（ ）。 把一把尺子放进一个装满把一把尺子放进一个装满水的杯子里，从杯子外面可以水的杯子里，从杯子外面可以看到：看到： A A：尺子上的字不变；：尺子上的字不变； B B：尺子上的字变大了；：尺子上的字变大了；1.阅读小马过河，把读后的感受说给爸爸妈妈或小朋友听。2.动手做做看：杯子里装满水，在上面放上一张纸，然后把杯子倒过来，水会不会洒出来呢？作业套餐（任选）作业套餐（任选）