健康教育与健康促进附答案.doc

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1、1该企业员工存在的主要健康相关问题（疾病方面、危害因素行为及其他）答：一、疾病方面 1慢病情况：员工中胃炎和高血脂患病率最高，分别占20.7%和20.2%，其次为高血压，占12.6%，骨关节病的患病率为10.9%，糖尿病、冠心病的患病率分别为4.3%和2.7%。2治疗情况：已经被诊断患有慢性病的员工中长期服药的占28.3%，定期复查的占38.1%，员工中高血压患者长期用药率为50%，糖尿病患者长期用药率为70.9%3慢病家族史：调查的员工有高血压家族史的最多，父亲有高血压病史的占23.3%，母亲有高血压病史的占26.5%。4体重：员工超重29.9%，肥胖的比例为5.9%二危害因素及其他1.吸烟

2、情况：员工的现在吸烟率为45.7%，男性吸烟率为62.1%，女性吸烟率为3.5%；员工吸烟率以30-59岁最高，60岁及以上员工吸烟率仅为22.6%。文化程度高的员工吸烟率较低，最低的是硕士及以上员工，为24.8%，高中/职高/中专员工吸烟率最高，为56.2%。家庭经济状况较差的员工吸烟率较高，为54.9%，家庭条件中等和较好的员工吸烟率相近，约45%。公司员工二手烟暴露率非常高，达93.3%。2.饮食、饮酒情况：员工中经常饮酒的员工比例为1 0.5%；68%的员工喜食肥肉、喜食油炸食品，员工每日平均食用肉类126.86克；自觉口味偏咸和稍咸的员工分别占9.6%和22.9%；每天吃早餐的占54

3、.5%，不吃早餐的原因以没有时间和不想吃最多，分别占47.1%和35.2%，员工就餐地点以单位食堂和家中最多，其中在单位食堂和家中吃早餐的员工分别占39.5%和48.0%，吃午餐的分别占50.4%和30.9%，3.运动情况：41.1%的员工步行或骑自行车上下班，规律体育锻炼的员工占11.2%（每周至少运动3次，每次至少运动10分钟定义为进行规律体育锻炼）。公司大部分员工每周都有些体力活动，平均每周8.34小时。4.工作压力：13.5%的员工认为工作压力非常大，难以承受，62.5%的员工认为工作压力较大，约40%的员工表示经常加班，38.1%表示带薪年休假基本无法保证。疾病方面高血脂患病率20.

4、2%、高血压患病率12.6%、糖尿病患病率4.7%、冠心病患病率2.7%。中青年群体和行为生活方式慢性病达到40%患病，男性的吸烟率62.1%比较高盐的摄入2优先干预的目标是什么答：首先干预与生活相关的中青年群体的慢性病，即引起高血、高血压、糖尿病、冠心病行为问题。3具体采取什么策略和活动进行干预答：1.规律的锻炼2.健康知识的宣传（吸烟、肥肉油炸食品、盐的摄入量等的教育）3.食堂盐摄入控制4在干预过程中可以采用的健康促进方法有哪些？并阐述选择这些方法的理由答；1.通过电视电话网络系统宣传健康教育2.食堂饭菜提供饮食干预3.公司的医疗服务4.健康讲座公司的电话网络系统发达。医疗设施完善，食堂直

5、接。而且员工期望的健康知识获得途径以电视、网络和书籍最为普遍，分别占54.2%、41.8%和41.9%，其次为企业健康教育讲座，37.8%的员工表示希望通过参与企业健康教育讲座来获得健康知识。7.角色扮演适用于培训中（）。正确答案是：学习沟通技能健康教育计划实施的质量控制内容中不包括（）。正确答案是：对设备维护情况的监测题目3不正确获得5分中的0分未标记标记题目题干可用于克服健康促进项目中目标人群失访影响的方法是（）。正确答案是：增加调查对象人数题目4正确获得5分中的5分未标记标记题目题干为了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响，需要进行（）。选择一项：A. 效应评价 正确B.

6、形成评价C. 过程评价D. 总结评价E. 结局评价反馈正确答案是：效应评价题目5正确获得5分中的5分未标记标记题目题干“干预活动覆盖率”属于（）。选择一项：A. 效应评价指标B. 总结评价指标C. 过程评价指标 正确D. 结局评价指标E. 形成评价指标反馈正确答案是：过程评价指标题目6、关于评价，不正确的描述是 B A通过评价可以完善项目执行过程 B评价是项目的最后一项工作 正确获得5分中的5分未标记标记题目题干4.“小学生寄生虫病感染率”属于（）。正确答案是：结局评价指标题目7正确获得5分中的5分未标记标记题目5.健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（）。正确答案是：项目的全过程题目8正确获得

7、5分中的5分未标记标记题目题干在健康教育计划的实施时间表中不包括的内容是（）。正确答案是：工作方式题目9正确获得5分中的5分未标记标记题目题干9健康状况指标，发病率、死亡率等属于（）。正确答案是：结局评价指标题目10正确获得5分中的5分未标记标记题目题干某校控制学生吸烟活动中要求教师和家长也不吸烟，这属于（）。正确答案是：环境策略题目11正确获得5分中的5分未标记标记题目题干2.在项目周期短，资源有限的情况下，可以选择的评价设计方案是（）。正确答案是：不设对照组的前后测试题目12正确获得5分中的5分未标记标记题目题干非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价的因素是（）。选择一项：A. 测试/观

8、察因素B. 失访因素C. 回归因素D. 选择偏倚 正确E. 历史因素反馈正确答案是：选择偏倚题目13正确获得5分中的5分未标记标记题目题干1.最适合于操作技能的培训方法是（）。正确答案是：演示与模拟题目14正确获得5分中的5分未标记标记题目题干定性调查最常见的测量工具为（）。反馈正确答案是：提纲题目15正确获得5分中的5分未标记标记题目题干个人深入访谈的优点不包括（）。选择一项：A. 可用于发现新问题B. 能够获得比较深入的信息C. 能在较短的时间内获得大量信息 正确D. 反馈及时，交流充分E. 可以用于讨论敏感问题反馈正确答案是：能在较短的时间内获得大量信息题目16正确获得5分中的5分未标记

9、标记题目题干以下不属于健康管理策略的是：（）。选择一项：A. 生活方式管理B. 社区管理 正确C. 需求管理D. 灾难性病伤管理E. 疾病管理反馈正确答案是：社区管理题目17正确获得5分中的5分未标记标记题目题干最适用于确定优先问题的定性研究方法是（）。正确答案是：选题小组工作法题目18正确获得5分中的5分未标记标记题目题干健康教育KAP问卷质量的高低，对调查结果的真实性、适用性等有决定作用，反应问卷质量的指标是（）。选择一项：正确答案是：效度题目19正确获得5分中的5分未标记标记题目题干问卷编写的原则（）。选择一项：A. 避免使用复合型问题B. 避免使用诱导型问题C. 避免问题含混不清D.

10、采取适当方法降低问题敏感度E. 尽量使用专业术语 正确反馈正确答案是：尽量使用专业术语题目20正确获得5分中的5分未标记标记题目题干下列哪种抽样方法不是随机抽样？（）选择一项：A. 分层抽样B. 单纯随机抽样C. 系统抽样D. 整群抽样E. 方便抽样 正确反馈正确答案是：方便抽样健康教育与健康促进单选题第一章1、下列属于健康的社会决定因素的是 C C经济条件2、健康促进的基本策略不包括 E E社会行动3、在健康促进产出模式下，健康教育活动的直接产出是 AA健康素养4、健康促进的核心策略为 B B社会动员 5、在现代社会中，影响人类健康最重要的因素是 C C行为与生活方式因素6、制定公共场所禁止

11、吸烟的法规，属于健康教育干预策略中的 A A社会策略 7、关于健康教育与健康促进关系的叙述正确的是 EE健康促进要以健康教育为先导8、影响健康的社会环境因素不包括 D D职业环境9、健康教育的核心是 E E改变人群的健康相关行为10、“体现预防为主的思想，增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的 E E. 调整卫生服务方向11、高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的 A A. 生物学因素 12、在健康的内涵中，心理的完满状态指的是 B B. 自尊、达观，有心理适应能力13、下列关于健康素养的表述，不正确的是 C C. 健康素养是评价健康状况的重要指标之一14、关于卫生宣传与健康教育关系的表述

12、，不正确的是 CC. 卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程15、首届国际健康促进大会通过的渥太华宣言中，健康促进的5个主要活动领域不包括 D D开展疾病控制 第二章16、在提问技巧中，以“为什么”开始的提问属于 D D索究型问题 17、从健康传播效果的层次看，以下表述属于健康信念认同的是 D D相信低钠盐有利于健康18、从提高健康传播效果的对策看，以下表述属于传播者方面的是 CC请群众信赖的医学专家讲课 19、在传播中，干扰指的是 B B传播过程中对信息减弱或加强的因素20、传播材料预试验的次数取决于 D D初稿的质量和预试验中发现的问题 21、人际传播的特点不包括 A A. 反馈不够及

13、时不够充分22、从健康传播效果的层次看，以下表述属于态度转变的是 CC反对家人或他人在自己身边吸烟 23、从提高健康传播效果的对策看，以下表述属于改善信息因素的是 D D采用通俗易懂的文字表达传播内容24、由职业性传播机构进行的传播称为 E E. 大众传播25、在拉斯韦尔“五因素”传播模式中，能回答“对谁说”的是 D D. 受传者 26、拉斯韦尔五因素传播模式中的要素不包括 E E反馈27、同伴教育属于 C C. 群体传播 28、人际交流中，说的技巧不包括 B B声音不要有高低起伏 29、在拉斯韦尔“五因素”传播模式中，能回答“说了什么”的是 B B. 信息 30、健康教育中常见的人际传播形式

14、不包括 E E. 放录像31、拉斯韦尔“五因素”传播模式的正确表述是 B B. 传播者-信息-媒介-受传者-效果32、医护人员与患者沟通的障碍不包括 A A角色压力 33、在人际交流中，提问时避免使用的问题形式有 AA倾向型问题 第三章34、健康相关行为是指 C C与健康和疾病有关的行为 35、人察觉到自己患有某种疾病时去医院看病属于 B B求医行为 36、“以积极乐观的心态对待生活中的困难”属于促进健康行为中的 D D避免有害环境行为 37、“认识到疾病会影响工作，从而导致家庭收入减少”属于健康信念模式中的 B B认识到疾病的严重性 38、健康咨询的第一步通常是 C C评估 39、人们患了某

15、种疾病后由于怕花费太多时间和钱而不去就诊，在健康信念模式中应该解释为 D D对采纳健康行为障碍的认知 40、“某人得知好友在体检中被查出高血脂后，积极改善自己的饮食习惯预防高血脂”，属于健康信念模式中 E E提示因素41、人类行为的发展阶段不包括 DD快速发展阶段 42、“驾驶机动车时使用安全带”属于促进健康行为中的 AA预警行为 43、“积极改进生产工艺，减少噪音污染”属于促进健康行为中的 DD避免有害环境行为 44、关于“知-信-行”理论，下列表述不正确的是 B B卫生知识增加必然导致行为改变 45、某妇幼保健院通过开办健康教育学校，给新婚夫妇和孕妇讲解母乳喂养的好处。根据健康教育的健康信

16、念模式，这是为了使她们知觉到 C C行为的效益 46、同伴教育属于 CC群体传播 47、“个人外在行为表现与内在心理情绪没有冲突”，体现了促进健康行为特征中的 DD一致性48、医务人员对高血压患者减少盐的摄入给予鼓励，属于行为矫正中的 E E强化法49、促进健康行为的特点不包括 DD习得性 50、预警行为指的是 EE预防事故发生和一旦发生事故后的正确处理行为51、某吸烟者向同事宣布自己从下周开始戒烟，按照行为改变的阶段理论，该吸烟者属于行为改变阶段中的 C C准备阶段 52、老师要求学生遵守校纪校规、杜绝吸烟行为，属于影响行为形成因素中的 C C强迫模仿学习 53、某吸烟者已经戒烟一年，按照行

17、为改变的阶段理论，该吸烟者属于行为改变阶段中的 E E维持阶段54、个体行为矫正技术不包括 D D化疗法 第四章55、实施母乳喂养的倾向因素是 AA母亲了解母乳喂养的好处 56、高血压病患者遵从医嘱服药的强化因素是 CC患者感到按医嘱服药后血压得到了有效控制57、在社区高血压预防控制项目中，社区卫生服务站向社区居民提供定期测量血压的服务，属于健康促进策略中的 B B政策支持策略 58、“使孕产妇住院分娩率在2010年达到90%”缺少了计划具体目标中的 DD范围 59、急性呼吸道感染和腹泻是导致农村5岁以下儿童死亡的主要原因，为降低其死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是 B B婴幼儿母亲

18、60、社会学诊断的核心内容是 D D人群生活质量 61、流行病学诊断的主要内容是 C C描述人群的健康状况 62、在制定健康教育与健康促进计划时使计划留有余地，以便在实施中根据实际情况进行调整体现了制定计划的 E E弹性原则63、根据PRECEDE 模式，健康教育诊断首要步骤应为 A A社会诊断64、进行组织内分析，了解组织的实践经验、应变能力和资源属于下列哪步诊断的范畴 E E管理与政策诊断65、在“使项目地区80%的孕妇相信住院分娩有利于母子平安”这一健康教育具体目标的表述中，缺少了5W中的 DD在多长时间内实现这种变化（When） 66、一级目标人群指的是 B B希望实施所建议的健康行为

19、的人群67、“到某年，使某县居民艾滋病知识知晓率达到75%”属于健康教育计划目标中的 C C教育目标 68、在制定健康教育与健康促进计划时考虑长远的发展和要求，体现了制定计划的 C C前瞻性原则69、PROCEDE-PROCEED模式中，社会学诊断的核心内容是 AA人群生活质量70、“到2015年，使某社区35岁以上居民首诊测血压的比例达到90%”属于健康教育计划目标中的 D D行为目标 71、PROCEDE-PROCEED模式中，流行病学诊断的核心内容是评估人群的 DD健康状况 72、PROCEDE-PROCEED模式中，用于确定健康相关行为影响因素的诊断是 D D教育诊断 73、下列关于健

20、康教育计划目标的表述中，属于健康目标的是 E E项目实施2年后，使项目县孕产妇死亡率在原有水平上下降1/374、PROCEDE-PROCEED模式中，社会学诊断的核心内容不包括 E E卫生服务状况75、在制定健康教育与健康促进计划时考虑当地的卫生政策、是否存在其他项目，体现了制定计划的 A A整体性原则 76、“到2015年使某县居民户合格碘盐食用率达到95%”属于健康教育计划目标中的 D D行为目标 77、糖尿病患者控制饮食的强化因素是 B B患者体会到控制饮食后健康的改善 78、在提高居民户合格碘盐食用率，消除碘缺乏病的健康教育项目中，通常一级目标人群为 BB碘缺乏病患者 79、PROCE

21、DE-PROCEED模式中，行为诊断的最终目的是 EE确定优先干预的行为80、某校控制学生吸烟活动中要求教师和家长也不吸烟，这属于 CC环境策略 81、在碘缺乏病流行的偏远山区，交通不便，群众一般从私盐贩子处购买非碘盐食用，为此，碘缺乏病控制健康促进项目的首要策略是 E E建立方便群众的碘盐销售网点82、“到2013年，使项目地区95%以上的孕产妇了解住院分娩的意义”属于健康教育计划目标中的 C C教育目标 第五章83、进行评价的前提是 BB确定价值标准 84、在项目周期短，资源有限的情况下，可以选择的评价设计方案是AA不设对照组的前后测试 85、关于评价哪一种说法正确 DD评价贯穿于计划的始

22、终 86、一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是 CC效应评价87、健康教育计划实施的质量控制内容中不包括 B B对设备维护情况的监测 88、健康状况指标，如发病率、死亡率等属于 D D结局评价指标89、过程评价主要用于评估E E计划活动数量及质量90、对干预组和非随机对照组进行干预前后比较，是健康教育效果定量评价方法中的 EE非等同比较组设计91、在形成评价中不常用的研究方法为 EE问卷调查92、“干预活动暴露率”属于哪类评价指标 B B过程评价 93、结局评价的主要内容是 D D人群健康状况乃至生活质量的变化情况 94、“项目活动执行率”这个

23、指标用于健康教育计划实施的质量控制中 A A进程监测95、为了了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响，我们需要进行 C C效应评价 96、可用于克服健康促进项目工作者在评价中对目标人群的诱导与暗示的方法是 BB培训项目工作人员 97、健康教育/健康促进计划的评价贯穿于 E E项目的全过程98、可用于克服健康促进项目中目标人群失访影响的方法之一是 CC增加调查对象人数 99、对“全国亿万农民健康促进行动”专题广播节目的收听率进行调查，属于健康教育与健康促进计划的 B B过程评价 100、“小学生寄生虫病感染率”属于 D D结局评价指标101、非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价

24、的因素是 E E选择偏倚102、关于评价，不正确的描述是 B B评价是项目的最后一项工作103、角色扮演适用于培训中 C C学习沟通技能104、下列属于效应评价的指标是 E E信念持有率105、最适合于培训决策技能的培训方法是 D D案例分析106、评价农村妇女生殖道感染发病率的变化，需要进行 D D结局评价 107、为了使健康教育与健康促进计划更符合目标人群的实际情况，保障计划的科学性与合理性，我们需要进行 AA形成评价 108、在提高乙肝疫苗接种率的健康教育项目中，统计培训乡村医生和妇女干部人数属于 B B过程评价 109、“干预活动覆盖率”属于 B B过程评价指标第六章110、健康教育K

25、AP问卷质量的高低对调查结果的真实性、适用性等有决定作用，反应问卷质量的指标是 B B. 效度 111、随机抽样的优点不包括 B B方便操作 112、以下哪种管理方式不属于健康管理策略： C C社区管理 113、下列哪种抽样方法不是随机抽样？ BB方便抽样 114、关于专题小组讨论的优点，不正确的是 DD特别适合于敏感问题的研究115、关于信度和效度的说法，哪个是错误的 AA信度高，效度就高 116、关于问卷分类的描述，错误的是 CC结构问卷多用于试测或进行深入访淡 117、个人深入访谈的优点不包括 D D、能在较短的时间内获得大量信息 118、最适用于确定优先问题的定性研究方法是 B B、选

26、题小组工作法 119、定量调查最常见的测量工具为 AA、问卷（如KAP问卷）120、问卷编写的原则不包括 A A尽量使用专业术语 121、KAP问卷的内容通常不包括 E E健康状况信息第七章122、下列不属于门诊教育的形式是 DD随访教育124、医院健康促进较医院健康教育更注重的方面是 DD环境支持125、对门诊病人进行健康教育的形式通常不包括 E E随访教育126、在患者健康教育中，不属于人际传播范畴的是 B B观看录像 127、在医院健康教育中，健康教育处方最主要用于 B B随诊教育 128、医护人员在诊疗过程中对病人进行的健康教育称为 AA随诊教育129、体现“医院健康教育”本身就是一种

27、治疗手段的是 D D可以改善患者行为，实现非药物治疗130、社区卫生服务是 CC人的健康为中心，需求为导向131、护理人员职业危害通常不包括 B B生理危害 132、患者健康教育的形式不包括 CC继续教育133、狭义医院健康教育实现的是 E E. 二、三级预防第八章134、属于学校健康促进一级目标人群的是 B B学生 135、下列哪一条属于“学校健康政策” CC制定进行健康筛查的规定与时间表136、开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的 BB人际环境 137、不属于职业人群健康教育内容的是 DD改善劳动生产环境 138、不属于职业人群一般健康教育内容的是 E E 心理教育

28、139、属于农村群体卫生行为的是 DD居室整洁通风140、在农村社区的“改水改厕，控制肠道传染病”项目中，当人群已经对项目意义有了一定了解时，健康教育活动应主要侧重于 BB提供具体知识和技能，为社区居民行为改善奠定基础141、积极组织社区活动，发动群众参与，属于健康教育干预策略中的 E E组织方法142、在农村促进家禽家畜圈养，属于农村社区健康教育内容中的AA移风易俗，改变农村不良卫生习惯 143、在社区健康促进中，可以开发利用的社区资源不包括 E E时间资源144、在社区健康促进项目中建立健全组织网络，属于社区健康促进策略中的 A A社区组织与动员145、在农村开展的合理添加辅食，增进儿童营

29、养的健康教育项目中，一级目标人群是 BB5岁以下婴幼儿的母亲146、开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育，从健康传播效果的层次看，以下表述属于态度向有利于健康转变的是 E E愿意接受健康指导147、下列关于社区健康教育的描述，哪一项不正确 E E要求政府采取行政措施进行干预148、在城市社区健康教育中，家庭健康教育的内容不包括 C C卫生法律法规 第九十章149、下列运动不属于有氧运动的 C C举重 150、成瘾性行为的形成过程不包括 BB准备阶段151、烟草控制框架公约在我国正式生效的日期 C C2006年1月9日152、进行乙肝预防时，最有效的预防方式应是 DD接种疫苗 153、对AID

30、S/HIV者歧视是一种：CC社会性危险因素 154、影响饮食行为的因素不包括 D D职业因素 155、对普通公众开展结核病防治健康教育重点内容是 B B发生结核病可疑症状时及时就诊 156、下列说法不正确的是 B B乙肝和丙肝可以经蚊虫叮咬传播157、婴儿、儿童和青少年需要较高的能量摄入，体现了影响饮食行为的 A A生物因素 158、肥胖症发生的因素不包括 E E工作环境因素159、下列属于“有氧”运动的是 D D慢跑 160、开展烟草控制的策略不包括 C C提高香烟质量 161、体重超重指的是体重指数（BMI）为 D D24-27.9 162、属于艾滋病预防健康教育重点人群的是 AA流动人口

31、 163、DOTS疗法是用于 EE结核病患者164、突发公共卫生事件的特点不包括 BB不存在共同原因165、突发公共卫生事件健康教育与健康促进策略不包括 EE开展大众预防性用药跳到主要内容安徽 学生空间 教师空间 所有课程 我的课程o 汪莹萍o 退出页面路径 我的主页/ 健康教育与健康促进/ 第十周 生活方式与健康促进/ 形考任务5（20分）开始时间2017年11月30日 星期四 15:50状态完成完成于2017年11月30日 星期四 15:59耗时9 分钟 28 秒分数90.00/100.00成绩18.00/满分20.00 (90%)窗体顶端题目1不正确获得5.00分中的0.00分标记题目题

32、干在病房教育中，与病人共同拟定行为目标的应该是（）。选择一项：A. 护士B. 护士长C. 护理师D. 护理员E. 医生反馈正确答案是：医生题目2正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干患者健康教育的形式不包括（）。选择一项：A. 病房教育B. 随访教育C. 门诊教育D. 继续教育E. 入院教育反馈正确答案是：继续教育题目3正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干狭义医院健康教育实现的是（）。选择一项：A. 一、二级预防B. 一级预防C. 二、三级预防D. 二级预防E. 三级预防反馈正确答案是：二、三级预防题目4正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干影响护理职业安全最常见的职业性危

33、险因素是（）。选择一项：A. 社会因素B. 化学性因素C. 物理性因素D. 心理因素E. 生物性因素反馈正确答案是：生物性因素题目5不正确获得5.00分中的0.00分标记题目题干患者教育的程序，不包括：（）。选择一项：A. 教育计划制定B. 教育效果评价C. 教育诊断D. 教育需求评估E. 对项目实施人员培训反馈正确答案是：对项目实施人员培训题目6正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干下列护理职业防护措施中，不正确的是（）。选择一项：A. 手部皮肤破损有可能接触患者血液、体液应戴双层手套B. 血渍污染后应立即用抹布或拖把清理C. 禁止将使用后的一次性针头重新套上针头套D. 禁止用手直接接

34、触使用后的针头、刀片锐器E. 操作完毕脱去手套后应洗手反馈正确答案是：血渍污染后应立即用抹布或拖把清理题目7正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干在医院健康教育中，健康教育处方最主要用于（）。选择一项：A. 候诊教育B. 随诊教育C. 随访教育D. 门诊咨询教育E. 病房教育反馈正确答案是：随诊教育题目8正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干下列属于“学校健康政策”的是（）。选择一项：a. 制定进行健康筛查的规定与时间表b. 监测学生生长发育，并培训师生预防疾病的技能c. 请家长或学校所在社区的组织团体，参与学校的健康计划d. 安排健康教学课程，组织学生参加健康服务活动e. 改造学

35、校的体育卫生设施反馈正确答案是：制定进行健康筛查的规定与时间表题目9正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干不属于职业人群一般健康教育内容的是（）。选择一项：A. 心理教育B. 饮食卫生C. 起居卫生D. 营养教育E. 戒烟限酒反馈正确答案是：心理教育题目10正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的（）。选择一项：a. 社区环境b. 事物环境c. 教育环境d. 人际环境e. 物质环境反馈正确答案是：人际环境题目11正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干关于学校健康促进的任务不包括（）。选择一项：A. 增进儿童青少年的健康

36、和提高学习效率B. 确定社区卫生服务内容C. 提高儿童青少年的卫生科学知识水平D. 增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识E. 预防各种心理障碍，促进儿童青少年心理健康发展反馈正确答案是：确定社区卫生服务内容题目12正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干不属于职业人群健康教育内容的是（）。选择一项：A. 职业卫生法制教育B. 改善劳动生产环境C. 职业心理健康教育D. 职业卫生知识与防护技能教育E. 常见卫生问题的健康教育反馈正确答案是：改善劳动生产环境题目13正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干属于学校健康促进一级目标人群的是（）。选择一项：A. 教职员工B. 社区领导C. 学

37、生家长D. 学校领导E. 学生反馈正确答案是：学生题目14正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干在城市社区健康教育中，常见病防治健康教育的内容不包括（）。选择一项：A. 提高疾病防治过程中的依从性B. 卫生法律法规教育C. 新老传染病防治教育D. 倡导健康的生活方式E. 安全教育，防止意外伤害反馈正确答案是：卫生法律法规教育题目15正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干世界卫生组织体力活动推荐量中，“轻到中等强度”可（）。选择一项：A. 促进健康B. 增强身体素质C. 有益健康D. 体育训练E. 控制慢病发生反馈正确答案是：有益健康题目16正确获得5.00分中的5.00分标记题目题

38、干肥胖症发生的主要因素不包括（）。选择一项：A. 社会因素B. 工作环境因素C. 体力活动过少D. 遗传因素E. 饮食行为因素反馈正确答案是：工作环境因素题目17正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干影响饮食行为的主要因素不包括（）。选择一项：A. 环境因素反馈正确答案是：遗传因素题目18正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干体重超重指的是体重指数（BMI）为（）。选择一项：A. 28及以上B. 22-23.9C. 24-27.9D. 18.5-22E. 18.5-23.9反馈正确答案是：24-27.9题目19正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干下列属于有氧耐力运动的是（）

39、。选择一项：A. 肢体屈伸B. 慢跑C. 举重D. 投掷E. 体操反馈正确答案是：慢跑题目20正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干开展烟草控制的策略不包括（）。选择一项：A. 制定控烟政策B. 加强健康教育C. 帮助吸烟者掌握戒烟技巧D. 全社会参与共同行动E. 提高香烟质量反馈正确答案是：提高香烟质量窗体底端结束回顾跳过 测验导航测验导航题目1此页题目2此页题目3此页题目4此页题目5此页题目6此页题目7此页题目8此页题目9此页题目10此页题目11此页题目12此页题目13此页题目14此页题目15此页题目16此页题目17此页题目18此页题目19此页题目20此页结束回顾国家开放大学版权所有

40、电大在线远程教育技术有限公司制作您以汪莹萍登录 (退出)跳到主要内容安徽 学生空间 教师空间 所有课程 我的课程o 汪莹萍o 退出页面路径 我的主页/ 健康教育与健康促进/ 第十周 生活方式与健康促进/ 形考任务5（20分）开始时间2017年11月30日 星期四 15:26状态完成完成于2017年11月30日 星期四 15:49耗时23 分钟 15 秒分数90.00/100.00成绩18.00/满分20.00 (90%)窗体顶端题目1正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干下列不属于门诊教育的形式是（）。选择一项：A. 候诊教育B. 随诊教育C. 专题讲座D. 咨询E. 随访教育反馈正确答案是：随访教育题目2正确获得5.00分中的5.00分标记题目题干影响护理职业安