中考语文总复习 第二编 积累与运用篇 专题八 文学常识与名著阅读考点精练1(10页).doc
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1、-中考语文总复习 第二编 积累与运用篇 专题八 文学常识与名著阅读考点精练1-第 10 页河北中考考点精练一、针对训练(一)朝花夕拾(河北近8年未考)1(2015温州中考)名著阅读。鲁迅散文集朝花夕拾中有温馨的回忆,也有理性的批判。阅读下面的文字,根据句子写出相应人物。【甲】仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是_长妈妈_。【乙】在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。“他”是_藤野先生_。【丙】这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对“他”是_范爱农_。2(2016唐山9中模拟)阅读下面的文字,回答问题。前天已将野草
2、编订了;这回便轮到陆续载在莽原上的旧事重提,我还替它改了一个名称:_略_。带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转成离奇和芜杂的文章。上面这段文字的画线处应该填上的作品名称是朝花夕拾_。透过作者对书名的进一步阐释,可以看出作者在文学创作方面的一个见解:_略_(二)繁星春水1(2016丽水中考)走近名著。阅读下面的小诗,回答问题。墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。(1)这首诗的作者是_冰心_,她一步入文坛,便以宣扬“_爱的哲学_”著称。(2)请你分析繁星春水中这类诗歌的特点。(提示:可从艺术、语言、形式方面进行分析,答出两点即可)_示例1
3、:艺术上,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考;示例2:语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长;示例3:形式短小而意味深长;示例4:擅于运用比喻、拟人等修辞,生动形象,有韵味。_2(2016南充中考)读下面这段文字,回答题后的问题。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。文段作者是_冰心_。告诉了我们_人生事业的成功须坚持不懈的奋斗_的道理。3(2016预测)名著阅读。母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千
4、山,求它载着她的爱和悲哀归去。阅读这两首小诗,请从主旨思想和语言特点两个方面分析它们的共同之处。_略_(三)西游记1(2016苏州中考)下面关于孙悟空的称呼及其得名原因,正确的对应关系是怎样的?请参照示例,完成表格。斗战胜佛A石猴被招安后,玉皇大帝授给他的官职齐天大圣 B唐僧收石猴为徒时为他所取的混名行者 C唐僧师徒取经成功后,如来佛授给孙悟空的封号弼 马 温 D石猴探水帘洞成功,众猴拜他为王时对他的称呼千岁大王 E石猴回到花果山后,接受独角鬼王建议所称称呼示例:得名原因CEBAD2.(2016淮安中考)阅读下面的文字,回答相关问题。行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:若有妖
5、魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩; 只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”(节选自西游记第三十一回)(1)选文中的“行者”又称“美猴王”,请说说美猴王的称号是怎么来的?_石猴与其他猴一起洗澡,想研究洗澡水的源头,上山一看,是瀑布。猴子们说:“谁能进去又出来,不伤身体,就是我们的大王。”石猴进去又出来,毫发未损,还为其他猴找到了安家的地方,被封为“石美猴王”,后来将“石”字隐去,称美猴王
6、。_(2)八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策?从中能看出八戒怎样的性格特点。_激将法。猪八戒:粗中有细,善于对症下药;憨厚又懂得用心计。_3(2015天津中考)下面是西游记第23回“三藏不忘本,四圣试禅心”故事结尾处的颂子。请根据它的提示,简述这一故事,并概括这个故事中八戒的性格特点。黎山老母不思凡,南海菩萨请下山。普贤文殊皆是客,化成美女在林间。圣僧有德还无俗,八戒无禅更有凡。从此静心须改过,若生怠慢路途难!简述故事:_示例:黎山老母和三位菩萨,为试探唐僧师徒取经的决心,变为母女,假意招亲。唐僧、悟空和沙僧都不为财货、女色所动,只有八戒愿意入赘,最终受到惩罚。_性格特点:_取经意志不坚定,贪
7、图女色和富贵。_4(2016潍坊中考)阅读名著片段,回答问题。猴王只顾苦战七圣,却不知天上坠下这兵器,打中了天灵,立不稳脚,跌了一跤,爬将起来就跑;被二郎爷爷的细犬赶上,照腿肚子上一口,又扯了一跌。他睡倒在地,骂道:“这个亡人!你不去妨家长,却来咬老孙!”急翻身爬不起来,被七圣一拥按住,即将绳索捆绑,使勾刀穿了琵琶骨,再不能变化。(选自西游记第六回)行者仔细观看,乃二郎显圣领梅山六兄弟,驾着鹰犬,挑着狐兔,抬着獐鹿,一个个腰挎弯弓,手持利刃,纵风雾踊跃而来。行道道:“八戒,那是我七圣兄弟,倒好留请他们,与我助战。若得成功,倒是一场大机会也。”八戒道:“既是兄弟,极该留请。”行者道:“但内有显圣
8、大哥,我曾受他降伏,不好见他!你去拦住云头,叫道:真君,且略住住,齐天大圣在此进拜。他若听见是我,断然住了。待他安下,我我却好见。”(选自西游记第六十三回)(1)“受他降伏”指的是_B_。A二将军宫门镇鬼B小圣施威降大圣C真行者落伽山诉苦(2)“与我助战”说的是在祭赛国,七圣帮助悟空、八戒打死了万圣龙王和_C_,并帮助祭赛国王收回了佛宝。A黑河妖B黄狮精C九头虫(3)根据两段文字,分析悟空这一形象前后各表现出怎样的特点。_前:不服输,性子急。后:机智灵活,细心周到。_(4)初中阶段推荐的名著阅读书目中,对你影响较大的还有_钢铁是怎样炼成的_,它教会了你_敢于面对困难和挑战_。(四)水浒1(20
9、15石家庄42中模拟)名著阅读。武松乘着酒兴,走上冈子来,见一个破落的山神庙。行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印信榜文,方知端的有虎,欲转身再回酒店武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生力气,只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里武松将半截棒丢在一边(1)上文节选自古典长篇小说_水浒传_。(2)作者要塑造武松“打虎英雄”的形象,却为何写武松胆怯,想转身回去?_逼真地写出了一个人内在的恐惧,武松在和老虎博斗前,先和自己做了斗争,以人的怯懦来为武松内在的正义勇
10、猛做铺垫。_(3)武松从柴进庄上出来,就一直将哨棒带在身边,作者也时时提起它,读者满以为定当靠它打虎,结果却没有用上。这样写有何作用?_制造悬念或突出武松徒手打虎的本领。_2(2016青岛中考)阅读下面两段文字,回答问题。A拿着刀,立在檐前,两个人自入去了,一盏茶时,不见出来,A心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青字,写道:“白虎节堂。”A猛省道:“这是节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入,不是礼!”A喝声道:“奸贼!你待那里去!”劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着,喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是杀人可恕,情
11、理难容!”陆虞候告道:“不干小人事;太尉差遣,不敢不来。”林冲骂道:“奸贼!我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事?且吃我一刀!”(1)以上文字出自古典长篇小说_水浒传_,文中“A”指的是_林冲_(人名)。(2)从两段文字的描述,可以看出主人公的性格发生了怎样的变化?_先是小心谨慎,忍辱负重,后来是忍无可忍,奋起反抗。_(五)骆驼祥子(2016河北中考)1(2014莱芜中考)名著阅读。A祥子的手哆嗦得更厉害了,揣着保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。B祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大
12、家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋,愣愣瞌瞌地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来!A段中祥子“几乎要哭出来”的原因是_祥子因买上了第一辆自己的车,高兴得要哭_;B段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是_祥子因虎妞难产而死卖车,难过得哭不出声来_。2(2016孝感中考)名著填空。他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天他为了多挣两块钱,抱着侥幸心理拉客车出城。不料走到半里路,连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李,挑水烧水喂牲口,汗水从头上一直流到脚后跟,他恨透了那些乱兵。这个小说情节中的“他”是_祥子_(填人名),
13、作为小说主人公的“他”前后发生巨大变化给人们留下深刻印象,“他”初到北京时老实、坚忍;在经历了三起三落后,“他”又变得_麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃_(填性格特点),这种变化的根本原因:旧社会不让好人有出路。(六)鲁滨孙漂流记1(2016泉州中考)阅读下面有关鲁滨孙漂流记故事情节的叙述,按要求作答。a鲁滨孙舍弃安逸的生活,多次航海冒险。b.有一次,由于遭遇土耳其海盗的劫持,他历尽艰险逃了出来。c.不料,当船航行到大海上时,遇上大风暴,巨浪将船打翻,唯他幸存。d.他被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里度过了28年的时光。(1)情节有误的是b句。原著的情节是_鲁滨孙在巴西经营种
14、植园,当上了庄园主。因缺乏劳力,他再次与人合伙远航,去非洲贩卖黑奴_。(2)在荒岛上,鲁滨孙靠什么创造了生存的奇迹?请概括说明。_他以艰辛的付出,惊人的毅力、乐观的精神、超人的智慧创造了生存的奇迹。_2(2016东营中考)名著阅读。现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷,四周建起了围墙,后面是一个岩洞,岩洞已扩大成好几个房间。其中有一间最干燥最宽大,里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸这段文字选自英国作家丹尼尔笛福写的长篇小说鲁滨孙漂流记。选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、_垦荒种粮_、_圈养牲畜_等,奇迹般地生活了28年。(七)格列佛游记1(2016鄂州中考)名著阅读。
15、皇帝和全朝官员都站在岸上,等待着这一次伟大冒险的结果。他们只看到船只排成一个大半月形向前推进,却看不到我,因为这时水已经没过了我的胸脯。当我走到海峡中间时,他们更加愁闷,因为这时只有我的头是露在水面上的。皇帝断定我是溺死了,而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。可是不久他就放心了。我越往前走,海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。上述文段选自18世纪英国著名作家斯威夫特的小说_。“这一次伟大冒险”是指_。“我”还机智地扑灭了利里浦特国皇宫的大火。“我”这么一个勇敢、聪明并且正直的人,利里浦特国君臣却_,导致“我”被迫逃离该国。“我”在利里浦特国的经历,体现了这部小说最鲜明
16、的特征,那就是:奇异的想象,_。_格列佛游记_独自下到海里把敌舰拖到本国港口(意近即可)_密谋弄瞎“我”的双眼(或欲慢慢折磨死“我”)_辛辣的讽刺(扣住“讽刺”即可)_2(2016黔南中考)名著阅读考查。“如果一只耶胡拥有大量这样贵重东西,它就可以买到它所需的一切,比方说,最漂亮的衣服,最华丽的房屋、大片的土地、最昂贵的酒类和肉食,他还可以挑选最美的母耶胡。”“他们从青年时代起就学习一门学问,即搬弄文字,设法证明白的是黑的,黑的是白的,你给他出多少钱,他就给你出多少力。”上面的两段话均出自英国作家_乔纳森斯威夫特_的小说格列佛游记第四卷。这是主人公格列佛和慧骃之间的对话。段是格列佛费了半天唇舌
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