三年级数学下册第二单元知识点归纳冀教版(3页).doc

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1、-三年级数学下册第二单元知识点归纳冀教版-第 3 页三年级数学下册第二单元知识点归纳冀教版三年级数学下册第二单元知识点归纳冀教版第二单元 两位数乘两位数 1、两位数乘两位数积可能是（三 ）位数，也可能是（ 四 ）位数。 2、验算：交换两个因数的位置。 3、口算：15200= ？ （ 方法：把0前面的数相乘，再在乘积的末尾添0，注意添几个0。） 4 、估算：1822，可以先把因数看成整十、整百的数，再去计算。 （可以把一个因数看成近似数，也可以把两个因数都同时看成近似数。） 5、有大约字样的一般要估算。 6、凡是问 够不够，能不能 等的题，都要三大步： 计算、比较、答题。 别忘了比较这一步。 7

2、、当有余数时，要分析在答案时是用进一法（乘车）还是退一法。18、两位数乘两位数（不进位）乘法的笔算方法 #相同数位对齐。 #先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位要和第二个乘数的十位对齐。 #把两次乘得的积相加。 9、两位数乘两位数（进位）乘法的笔算方法 哪一位上相乘的积满几十，就要向前一位进几，前一位计算时要加上进位的数。 10、乘数末尾有0的乘法计算方法： 把0前面的数对齐，先乘0前面的数，再看两个乘数的末尾有几个0，就在乘得的积的末尾添几个0。 知识巧计 乘数末尾若有0，前面的数先相乘。乘数中有几个0，积的末尾添够0。 11、两位数乘两位数的估算方法 把算式中的两个乘数分别看作和它们接近的整十数或整百数，然后计算，结果用“”连接