人教版高中英语必修三知识点总结(26页).doc

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1、-人教版高中英语必修三知识点总结-第 25 页必修三各单元知识点总结第一单元1）starve作不及物动词，表示“饿死，挨饿”。starve for=be starve of/for，表示“渴望获得，迫切得到”。2）plenty作不可数名词，只用于肯定句中，表示“充足，大量，富裕”，可做主语，宾语或表语。 做主语时，谓语动词随着plenty所指的单复数形式作相应的变化。 plenty也可作副词，表示“充分地，十足地，好多”。 in plenty表示“大量的，丰富，充裕”可作表语，定语，状语。3）satisfy 作及物动词，表示“满意，使满足”，直接跟宾语，若接that从句时，意思是“使相信”，从

2、句前有间接宾语。 satisfywith以满足 be satisfied with对满足satisfyfor向偿还 be satisfied to do sth满足于做某事4）harm作名词，意为“损害”，不与不定冠词连用，常与do，come，mean等动词搭配。do more harm than good弊大于利 Theres no harm in（sbs）doing sth=It does no harm for sb to do sth做某事无害处 作及物动词，表示“损害，伤害”。5）lead 作及物动词，表示“领导，引导”其宾语常接介词短语或者副词作宾补。表示“影响，致使”时，后接介词

3、to，也可以接不定式。lead sb into使某人陷入某种不良的状态。 lead sb away使盲从，常用于被动语态。lead nowhere毫无结果，对不起作用。 lead up to sth作为准备，导致。lead sb by the nose牵着某人的鼻子，完全操纵某人 lead a dogs life过困难的生活lead sb believe that使某人相信（假的事情或不确切的事情）lead the way带路，带头 lead作为名词，give sb a lead给某人做出榜样，提示某人6）origin 是名词，表示“起源，起因，出身”。be of origin起源于，出身于7

4、）event是名词，表示“事变，事件”，既可以指历史上的，国际上的，国内的大事件，也可以指日常事件,复数形式还可以指事态的发展和结局。也可以指体育比赛中的“项目”。常见词组：at all events/in every event总之，无论如何，不管怎样in the event结果，终于 in the event of万一，如果，倘若 in that event若果那样的话8）dress作及物动词，表示“给穿衣”，后接人作宾语，也可以做不及物动词，表示“穿上衣服，穿着衣服”。 dress up穿上盛装，打扮 dress作不可数名词，表示“衣服”；作可数名词，表示“妇女及儿童的衣服”。 dres

5、s sth up修饰，掩饰9）trickplay a trick on sb=play sb a trick开某人的玩笑，诈骗某人do/turn the trick达到（预期的）目的，获得成功。have a/the trick of doing sth（有）做的习惯/癖好。be up to tricks，be at ones tricks玩鬼把戏，闹恶作剧trick可以做动词，trick sb into doing骗某人去做某事 trick sb out of骗取某人10）memory是名词，表示“记忆”时，接for而不接of。复数形式memories可表示往事。in memory of纪念，

6、一般表示对死者的纪念。lose ones memory“失去记忆”，可能永远也想不起来；而slip sbs memory指一般想不起来，可能不知道什么时候又想起。within ones memory=within the memory of表示“记忆所及的时间”。11）gain作及物动词，表示“获得”，指经过努力取得有价值的东西或想要的东西。也可以表示“增加，增进；（钟，表）走得快”。作不及物动词，表示“获得利益，增加，改善”。作名词表示“收获，利益，增加”。常用的词组有“gain in增加 gain over说服 gain on sb/sth赶上12）gather作及物动词，意为“搜集，采集

7、，恢复，积累，加速”。还可以表示“推断，得出（印象，想法”后常接从句。作不及物动词，表示“聚集，群集”。常用的词组有：gather oneself together振作精神 gather oneself up集中全力，鼓起勇气13）admire作及物动词，只能接名词或者代词作宾语，不能接宾语从句。admire to do高兴做 admire sb for sth在某方面钦佩某人 admire at对感到羡慕，对感到惊讶14）forward 作副词，表示“向前地，向未来”。look forward to盼望，期待 push ones way forward挤着向前走come forward走出来

8、put forward提出 backward and forward来回forward作形容词，表示“在前面的，热心参与的”。作名词，表示“（足球，曲棍球的）前锋”。作动词，表示“转递，增进，发送，提高”。15）take place 表示“发生”有计划的，有目的的，有准备的发生，是不及物动词，无宾语，不能用于被动语态。区别take place，happen，break out：take place有计划的发生，多指运动，变化，进步，会议，婚礼等。happen偶然发生或者意外事件的发生。break out表示“突然发生，爆发”，强调出人意料，多指地震，火灾，火山，战争，疾病，瘟疫等的突然发生。t

9、ake ones place表示“代替某人，执政，上台”。take the place of表示“取代，代替”。16）fool的短语make fool of欺骗，捉弄 act/play the fool 瞎胡闹，逗乐fool around/about无所事事，胡混 fool out of骗走 fool away把（时间）胡混掉 fool with胡摆弄17）apologizeapologize to sb for doing sth因为做了某事向某人道歉make an apology to sb for doing sth道歉18）drown表示“淹死，淹没，浸泡，沉浸于”。drown one

10、s sorrow in drink借酒消愁 drown sth out淹没19）wipewipe sth from/off sth把从上擦掉/擦净。wipe out擦拭（盆，碗等的）内部，除去，消灭，摧毁。wipe over 再擦一遍。wipe the floor with sb（在辩论中，竞赛中）把某人打得一败涂地。20）weepweep about为而哭泣 weep at看到/听到而哭泣 weep away一直哭weep for/over因而哭泣 weep out哭着抒发掉21）forgive 作及物动词，表示“原谅，赦免”，有时可以接双宾语。forgive sb for doing st

11、h原谅某人做某事22）有关word的短语：give ones word许诺 break ones word to失信于 have a ward with sb和某人交谈 have words with sb和某人吵架 have word听到消息 eat ones word认错，道歉go back on ones word食言 put in/say a good word for sb为某人说好话相助say the word发指令，发信号 in short words简言之 in other words换句话说in a/one word总之 word for word逐字地，一字不差地 by w

12、ord of mouth口头上 without a word什么也没说23）有关breath的短语： catch ones breath屏息 drawn breath歇口气 drawn ones first/last breath出生/死亡get ones breath恢复正常呼吸 lose ones breath气喘吁吁 save ones breath不必浪费口舌take ones breath away使某人吃惊 waste ones breath白费唇舌 out of/short of breath喘不过气，上气不接下气24）set off“出发，起程”，还可以表示“使爆炸，激发”。有

13、关set的短语：set up建立，树立，创立 set forth出发，起程，公布 set out开始，着手，出发set about着手，试图，开始 set fire to点火 set to doing sth开始做某事setaside把放在一边 set sth down记下来 setfree将释放25）as though表示“好像，似乎”，引导的从句谓语动词多用于虚拟语气。如果as though从句中所叙述的情况是事实或有可能发生，也可用于陈述语气。其后面除了跟句子外，还可以跟名词，动词不定式，形容词（短语），介词短语或分词。还可以表示感叹语气，来对某项建议、假设或推测表示不赞成，惊讶，不满和

14、厌恶等。3.语法情态动词定义:情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。分类：情态动词有四类：只做情态动词：must,can(could),may(might),ought to可做情态动词又可做实义动词：need,dare可做情态动词又可做助动词：shall(should),will(would)具有情态动词特征：have(had,has) to,used to位置:情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中, 情态

15、动词则在主语之前。特点：情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 “not”。 个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。情态动词属非及物动词，故没有被动语态。基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是，基本助动词本身没有词义，而情态助动词则有自己的词义，能表示说话人对有关动作或状态的看法，或表示主观设想。除此之外，情态助动词还有如下词法和句法特征：1） 除ought和used以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把ought to和used to看做是固定词

16、组的话，那么，所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式。2） 情态助动词在限定动词词组总是位居第一。3） 情态助动词用于第三人称单数现在时的时候，没有词形变化，即其词尾无-s形式。4） 情态动词没有非限定形式，即没有不定式和分词形式，也没有相应的动名词。5） 情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合，情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间。6） 情态助动词之间是相互排斥的，即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词，但有时却可以与have和be基本助动词连用。用法首先它是动词，而且不同于行为动词，行为动词表示的是可以通过行为来表达的动作（如写，读

17、，跑），而情态动词只是表达的一种想法（如能，也许，敢）。用法是：情态动词+行为动词原形情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作谓语, 只能和其他动词原形构成谓语。情态动词数量不多,但用途广泛,主要有下列:can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would),have (to) ,had better.功能助动词(auxiliary)主要有两类：基本助动词(primary auxiliary)和情态助动词(modal auxili

18、ary)。基本助动词有三个：do, have和be；情态助动词基本的有十四个：may, might; can, could; will, would; shall, should; must, need, dare, used to, ought to,had better 上述两类助动词的共同特征是，在协助主动词构成限定动词词组时，具有作用词的功能。1） 构成否定式。2） 构成疑问式或附加疑问式。3） 构成修辞倒装。4） 代替限定动词词组。can和could的用法1. 表示能力或客观可能性，还可以表示请求和允许。注意：could也可表示请求，语气委婉，主要用于疑问句，不可用于肯定句，答语应用

19、can（即could不能用于现在时态的简略答语中）。can表示能力时，还可用be able to代替。2. 表示惊异、怀疑、不相信的态度。（主要用在否定句、疑问句或惊叹句中）3. “can(could) + have + 过去分词”的疑问或否定形式表示对过去发生的行为怀疑或不肯定。4. 用在疑问句及否定句中，表示惊讶，不相信等。5. cannottooenough表示“无论怎样也不过分”，“越越好”。may和might的用法1. 表示许可。表示请求、允许时，might比may的语气更委婉一些，否定回答时(口语中常用) no , you cant . or , yes, please 用must

20、nt表示“不可以”、“禁止”、“阻止”之意(具有强烈禁止的意思)。用May I征询对方许可在文体上比较正式，在口气上比较客气。在日常口语中，用Can I 征询对方意见在现代口语中更为常见。2. 用于祈使句中表示祝愿。3. 表示推测、可能（疑问句不能用于此意）。4. “may(might) + have + 过去分词”表示对过去发生的行为的推测。must和have to的用法1. 表示必须、必要。（must表示主观多一些而have to则表示客观多一些）回答must引出的问句时，如果是否定的回答，不能用mustnt，而要用neednt或dont have to。2. “must be + 表语”

21、的结构表示推测，它的否定或疑问式用can代替must。3. “must + have + 过去分词”的结构常用在肯定句中，表示对过去发生的行为的推测。它的否定或疑问式用can代替must。4. have to的含义与must相似，两者往往可以互换使用，但have to有各种形式，随have的变化而定。must与have to有下列几点不同： must表示的是说话人的主观看法，而have to则往往强调客观需要。 must一般只表现在，have则有更多的时态形式。 二者的否定意义不大相同。 询问对方的意愿时应用must。注意：have to也可拼做have got to。dare和need的用法

22、1. need表示“需要”或“必须”，作情态动词时，仅用于否定句或疑问句中，在肯定句中一般用must, have to, ought to,或should代替。注意：neednt + 不定式的完成式“表示本来不必做某事而实际上做了某事”2. Dare作情态动词时，主要用于疑问句、否定句和条件从句中，一般不用在肯定句中。3. Dare和need常用作实义动词，有时态、人称和数的变化，所不同的是，作实义动词时，在肯定句中，dare后面通常接带to的不定式，在否定和疑问句中，dare后面可接带to或不带to的不定式。shall和should的用法一.shall的用法：1. shall用于第一人称，表

23、示征求对方的意愿。2. shall用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。3. shall用于第二、第三人称，表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。二.should的用法：1.should表示劝告、建议、命令，其同义词是ought to；在疑问句中，通常用should代替ought to。should的含义较多，用法较活，现介绍三种其特殊用法。情态动词should用于第一人称时可以表示说话人的一种谦逊、客气、委婉的语气。should还可以用在if引导的条件从句，表示一件事听起来可能性很小，但也不是完全没有可能。相当于“万一”的意思。从句谓语由should加动词原形构

24、成，主句谓语却不一定用虚拟语气。此外，Why(or How) + should结构表示说话人对某事不能理解，感到意外、惊异等意思。意为“竟会”。2. “should + have + 过去分词”结构一般表示义务，表示应该做到而实际上没有做到，并包含一种埋怨、责备的口气。will和would的用法1. 表示请求、建议等，would比will委婉客气。2. 表示意志、愿望和决心。3. 用“will be”和“will(would) + have + 过去分词”的结构表示推测，主要用于第二、三人称。前者表示对目前情况的推测，后者表示对已经完成的动作或事态的推测。4. would可表示过去反复发生的动

25、作或某种倾向。would表过去习惯时比used to正式，并没有“现已无此习惯”的含义。5. 表料想或猜想。ought to的用法1. ought to表示应该。2. 表示推测。注意与must表示推测时的区别：He must be at home by now. （断定他已到家）He ought to be home by now. （不十分肯定）This is where the oil must be. （比较直率）This is where the oil ought to be. （比较含蓄）3. “ought to + have + 过去分词”表示过去应做某事而实际未做。注意：在美国

26、英语中，ought to用于否定句和疑问句时，to可以省略。ought和should的区别：1.ought语气略强。2.should较常用。3.ought在美国英语中用的很少，而should却相当常用。4.ought属正式用语。used to，had better，would rather的用法1. used to表示过去的习惯动作或状态，现在已不存在，在间接引语中，其形式可不变。如：He told us he used to play football when he was young.在疑问句、否定句、否定疑问句或强调句中，可有两种形式：疑问句Did you use to go to t

27、he same school as your brother?Used you to go to the same school as your brother?否定句I usednt to go there.I didnt use to go there.usednt 亦可拼作usent，但发音皆为ju:snt。否定疑问句Usent you to be interested in the theatre?Didnt you use to be interested in the theatre? Had better意为“最好”，后接不带to的不定式。注：had best与had bette

28、r同意，但较少用。You had better用于同辈或小辈，对长辈不可用。 Would rather意为“宁愿”，表选择，后接不带to的不定式。由于would rather表选择，因而后可接than。第二单元1）diet作名词，表示“日常饮食”。be/go on diet节食作动词，表示“节食“。2）区别energy，strength，power和force：energy主要指人的精力，工作或活动的能力，自然界的能等。power主要指做一件事情所依靠的的能力，功能，人或机器等事物所潜在的或所发挥出来的力量，职权，权力或政权。force主要指自然界中的力量，暴力，势力，说服力，压力，法律，道德

29、或情感的力量， 军事的力量。strength指一人或一物所含的内在的力量，能用以从事，忍受，或抵抗很多事物。3）balance作名词，表示“天平，秤；平衡，平稳“。be/hang in the balance不确定的，尚未决定的keep ones balance保持平衡 on balance考虑周全，总的来说strike a balance找出折中办法，妥协作动词，表示“权衡，平衡”；balance A against B权衡利弊。4）sign作名词，表示“记号，符号，标志，标记，手势，迹象，指示牌”等。作动词表示“签名，签署，示意，做手势”。in sign of作为的记号；表示的。make

30、no sign of没有的样子（迹象），没有表示sign for签约应聘或受雇 sign for sth签收某物sign sb on/up使某人签约受雇sign up(for sth)注册参加（俱乐部，课程）5）sighsigh over 为叹息 sigh for想念，思念sigh out/forth sth边叹息边说出6）slim作形容词，表示“苗条的，纤细的，小的”。作动词，表示“变细，减肥”。slim down减肥，缩减。7）lie作名词，表示“谎言，谎话，假象”是可数名词。若表示说谎，只能使tell lies或者tell a lie。a white lie无恶意的谎言throw a l

31、ie in sbs face当面斥责某人说谎give the lie to证明不真实live a lie过骗人的生活作动词,表示“说谎”。lie ones way into/out of靠撒谎得到某物lie sb out of sth从某人处骗取某物lie in ones teeth/throat睁着眼睛说瞎话lie lied lied说谎lie lay lain位于，躺着，平方lay laid laid放置，产卵8）ridrid sb/sth of 使某人或某物摆脱get rid of摆脱，除出be rid of=rid oneself of除去，摆脱9）amounta large amou

32、nt of大量的（后跟不可数名词）no amount of再多的也不作不及物动词，表示“总计，等于”后跟介词to。10）debtbe in debt欠债 be out of debt不欠债get/run into debt负债 be deep/deeply/heavily in debt负债累累pay/back/repay ones debt偿还债务clear/pay off/wipe off ones debt=get out of debt还清债务be in sbs debt=be in debt to sb欠某人的情，感激某人11）区别glare，gaze，stare，glance：gl

33、are指怒视，强调敌对或者威胁的态度。stare指睁大眼睛出神地看，注视，瞪视，这种注视出于惊讶，好奇，羡慕，恐惧，有时是粗鲁无礼的。glance指瞥视，匆匆一看。gaze指目不转睛地看，凝视，注视，这种注视是由于惊奇，喜欢或兴趣所致。12）limit作动词，limitto 把限定在范围内。作名词，常与介词to连用。形容词limited表示“有限的，极少的，（见解）狭窄的”。13）benefit作动词，表示“使受益”。benefit from/by 从中受益 be of benefit of对有益，对有利14）有关throw的短语：trow at向扔去 throw about乱扔 throw

34、off扔开，摆脱 throw back扔回 throw down扔下，推翻 throw sb over背弃某人 throw oneself on/upon sb/sth依赖 throw oneself into sth积极做某事15）有关get的短语：1. get about（around）(1) (能)到处走动，旅行。(2) (消息、谣言等)传播，流传。2. get along (1) 离开(某地)。(2) 相处，过日子，合得来。(3) 进展。3. get away(1) 离开，逃离，逃走。 (2) 逃避责罚，免受处罚，受较轻处罚。4. get back (1) 返回，回家。(2) 取回，拿

35、回，失而复得。5. get down 下来，取下，放下，弄下，写下，打下，吞下。6. get down to (6doing) sth 开始做某事，认真处理某事。7. get in(1) 进站，到达，回来。(2) 请来。(3) 插话。 (4) 收获，收割。8. get off(1) 起飞，动身，出发。 (2) 下班，下车。(3) 从轻处罚，被放过。9. get on(1) 上车。(2)进行，进展，过日子。 (3) 相处。10. get out (1) 出来，出去，离开。 (2) 拿出，取出。 (3) 出版，发表。 (4) 泄漏，传出。11. get out of (1) 逃避，躲掉。(2)为了

36、逃避工作，使说出(拿出等)。(3) 放弃，戒除，停止。12. get over (1) 走过，越过，渡过。 (2) 克服，战胜。(3) 恢复，痊愈。13. get through (1) 做完，用完，吃完，看完。 (2) 通过(考试)，接通(电话)，度过(时间)。14. get together 聚会，联欢。15. get up(1) 起床，起身。 (2) 打扮。 (3) 举办。16. get doing(1) 继续做某事。(2) 开始做起某事来。17. get done(1) 被。 (2) 处于某种状态。18. get sb sth / get sth for sb sth / 为某人弄到某

37、物。19. get sb (sth) to . do sth 做某人(某事物)做某事。20. get sb (sth) doing sth 使某人(某事物)(开始)起来。21. get sth done 使某事被做。注：有时表示遭遇。22. get to do sth(1) 开始做某事。 (2) 有机会做某事，设法做成某事。第三单元1）betmake a bet打赌 place/put a bet on在下赌注ones best bet最好的办法作动词，表示“打赌，赌博”，后直接加宾语。I bet（that）表示“我敢肯定”，相当于I am sure。you bet表示“肯定，没问题”，相当于

38、certainly。2）scenescene表示“（戏剧，电影中的）一幕/一场，出事地点，现场，情景；风景，布景”。behind the scenes在幕后；秘密地。 on the scene 在现场。set the scene（for sth）作事前的现场描述，为做准备。come on the scene到现场。3）stage表示“舞台，戏剧，阶段”，可以表示“路程，一段路，（事故发生的）现场”。be/go on the stage当演员，登台演出set the stage for sth为某事做准备。4）tale 是可数名词，表示“传说，故事”。tell its own tale不言自喻，

39、显而易见。5）permit作动词，后接名词或者代词，表示“允许，答应”；也可以表示“使可能”。后接不定式的复合结构。后接动名词，不能直接跟不定式。分词短语作状语。后不能跟从句。permit of sth认可，容忍。作名词，表示“许可证，执照，许可”。6）account作名词，表示“叙述，报道，理由，账目，户头”。by/from all accounts根据大家所说的。give an account of 叙述，报道，说明。作名词，表示“认为”时，后接复合宾语。account for表示“做出解释，导致，是的原因”，还可以表示“占，捕获”。常见的词组：out of account不考虑 on a

40、ll accounts/on every account无论如何 on no account决不takeinto account/take account of 对加以考虑，顾及 turn to good account利用7）jealousbe jealous of sb嫉妒，唯恐某人被他人夺走。be jealous of sth妒忌，精心守护。8）issue作动词，表示“发行，出版，发布“。issue sb with sth将某物发给某人。issue in导致。作名词，表示“流出，发行，（出版物的）期号，争端”。at issue要考虑的，意见不同的。take issue with sb（o

41、n/over/about）就某事论某人。9）bowbow at sb朝某人鞠躬 bow to sb 鞠躬迎接某人bow sb in/into鞠躬迎入某人 bow sb out鞠躬送走某人bow to sth顺从某事take a/ones bow（演员）鞠躬谢幕（bow作名词）。10）pretend 作及物动词，后接动词不定式，that从句，名词。pretend to sth表示“自以为有”，后面接名词，常指“学问，智慧，美德”。11）有关trouble的词组：get into trouble陷入困境，惹麻烦 ask for/look for/borrow trouble自找麻烦，自讨苦吃be

42、a trouble to sb对某人是个麻烦 be a trouble to do干某事是件麻烦事be in trouble处于困境 get sb into trouble使某人陷入困境 get out of trouble摆脱困境have trouble doing sth做某事很费力 make trouble 闹事，捣乱 make trouble for sb给某人带来麻烦 take the trouble to do sth=take the trouble in doing sth不辞劳苦地做某事 trouble sb to do sth麻烦某人做某事 trouble sb for s

43、th麻烦某人某事3.语法名词性从句在句子中起名词作用的句子叫名词从句 (Noun Clauses）。 名词从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。一、引导名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词可分为三类：连词：that（无任何词意）whether,if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性）as if ,as though（均表示“好像”，“似乎”）以上在从句中均不充当任何成分连接代词：what, whatever, who, whoever, whom,

44、whose, which.whichever,whomever连接副词：when, where, how, why不可省略的连词：1. 介词后的连词2. 引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。That she was chosen made us very happy.We heard the news that our team had won.比较：whether与if 均为”是否”的意思。 但在下列情况下，whether 不能被if 取代：1. whether引导主语从句并在句首2. 引导表语从句3. whether从句作介词宾语4. 从句后有”or not”Whether he wi

45、ll come is not clear.大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末，用 it充当形式主语。二. 主语从句作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that，whether，if和连接代词what，who，which，whatever，whoever以及连接副词how，when，where，why等词引导。that在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。有时为避免句子头重脚轻，常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首，而把主语从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下：（1） It + be