三角形内角和练习题(5页).doc
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1、-三角形内角和练习题-第 5 页三角形的内角和练习【例题分析】例1. 在ABC中,已知ABC,请你判断三角形的形状。分析:三角形的形状按边分和按角分两类,本题由于不可能按边分,因此只有计算各角的度数,按角来确定形状,由于在该题中C是最大的角,因此只需求出C的度数即可判断三角形的形状。FEAB CD例2. 如图,已知DFAB于点F,且A45,D30,求ACB的度数。B D C2 4 3 1 A 例3. 如图,在ABC中,12,34,BAC54,求DAC的度数。12BCAO12例4. 已知在ABC中,A62,BO、CO分别是ABC、ACB的平分线,且BO、CO相交于O,求BOC的度数。拓展与延伸(
2、1)已知AB中C,BO、CO分别是ABC、ACB的平分线,且BO、CO相交于点O,试探索BOC与A之间是否有固定不变的数量关系。12BCAO12(2)已知BO、CO分别是ABC的ABC、ACB的外角角平分线,BO、CO相交于O,试探索BOC与A之间是否有固定不变的数量关系。BCAO12D12E(3)已知:BD为ABC的角平分线,CO为ABC的外角平分线,它与BO的延长线交于点O,试探索BOC与A的数量关系。12BCEAO123D由前面的探索同学们可以发现三角形三个角(或外角)的平分线所夹的角与第三个内角之间存在着一定的数量关系。例5. 已知多边形的每一个内角都等于135,求这个多边形的边数。例
3、6.一个零件的形状如图,按规定A90,B和C应分别是32和21,检验工人量得BDC149,就判断这个零件不合格,运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由。ABDBEBCB分析:验证的关键是求出A的度数,即把A用已知的角B、C、BDC联系起来,利用三角形关于角的性质就可以发现它们之间的关系【随堂检测】A组1、在ABC中, A40,BC,则C。2、一个三角形三个内角度数的比是234,那么这个三角形是三角形。3、在ABC中, AB36,C2B,则A,B,C。4、如图,DEBC,ADE60,C50,则A。5、多边形的每个内角都是每个外角的4倍,则这个多边形的边数是。6、多边形的边数增加1,则内角和增加
4、度,而外角和。7、如果一个多边形的内角和是它外角和的3倍,那么那么这个多边形是边形。B CD EA C第4题图 第9题图A21BCD8、直角三角形中,有一个锐角是另一个锐角的2倍,则这两个锐角的度数为。9、如图,在四边形ABCD中,1、2分别是BCD和BAD的补角,且BADC140,则12。10、一个多边形的外角中钝角的个数最多只能有个。11、如图,AD平分BAC,其中B50,ADC80,求BAC、C的度数。BDCA12、如图,已知B40,C59,DEC47,求F的度数。BDCADCEDCFDC1061107813、如图,求的度数。14、如图,已知ABC中,已知B65,C45,AD是BC边上的
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