六年级下册科学第三单元知识点(5页).doc
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1、-六年级下册科学第三单元知识点-第 5 页六年级下册科学第三单元宇宙主要知识点第1课地球的卫星月球1 月球是地球的 卫星 ,月球围绕着 地球 运动。P462 1969年7月,美国的“ 阿波罗11号 ”载人飞船成功地在月球上着陆,在月球上留下人类第一个足迹的宇航员是 阿姆斯特朗 。P46-473 月球围绕地球朝 逆时针(自西向东) 方向运行。P474月球直径大约是地球的 1/4 ,月球质量大约是地球的 1/80 ,月球体积大约是地球的 1/49 ,月球引力大约是地球的 1/6 。P475月球表面没有水也没有空气,昼夜温差非常大。月球的地形主要有:月海和环形山。6自己能发光的星叫恒星,例如太阳。自
2、己不能发光,围绕恒星运动的星叫做行星,例如地球。自己不能发光,围绕行星运动的星叫做卫星。月球是地球的卫星。第2课月相变化1月球在 圆缺变化 过程中出现的各种形状叫做 月相 。2月球是一个 不发光 、 不透明 的球体,我们看到的月光是它反射 太阳 的光。3月相实际上就是人们从地球上看到的月球被 太阳 照亮的部分。由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小 、 方向 也就不同。4 模拟月相实验的步骤是:在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳,在场地中间画上两个圆圈。几个同学站在小圆上,代表 地球 上的观察者;一名同学举一个一半被涂亮的皮球,代表 月球 ,沿大圆转动一圈,表示 月球 绕 地球 运动一个
3、月。 让“月球”亮面始终朝着“ 太阳”,表示月球只能有一半被 太阳 照亮。当“月球”分别运行到不同的 位置 时,画下我们所观察到的“月相”。5 月相在一个月的变化是有规律性的。农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。变化周期为农历一个月。6 月相的变化经历新月(朔)(初一)上弦月(初七、八)满月(望)(十五、十六)下弦月(二十二、二十三)残月的过程7 上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧。8初二三 初七八 十五十六 二十二二十三 二十七二十八峨眉月 上弦月 满月 下弦月 残月9月相变化是由于( )而发生的。第3
4、课我们来造“环形山”1 月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的 环形山 。2 环形山大多是圆形,有单个的,有几个挤叠在一起的,也有大环套小环的。3 关于月面环形山的形成原因,人目前公认的观点是“ 撞击说 ”。P524 一些行星、卫星及小行星的表面都有这种类似环形山的“陨击坑”5 自人类登月,就在月面设置“月震仪”,在过去的46亿年间,月球从来不曾有过频繁而激烈的火山活动。第4课日食和月食1当 月球 运动到 太阳和地球 的中间,如果三者正好处在 一条直线 上时, 月球 就会挡住 太阳 射向地球 的光,在地球上处于 影子 中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了 日食 。P54
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