九年级化学“一模”质量分析及复习备考材料(7页).doc

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1、-九年级化学“一模”质量分析及复习备考材料-第 7 页九年级化学“一模”质量分析及复习备考材料分析河南近三年中考考点，预测河南中考考点及命题方式：考点1物质的变化12年、14年依次考查属于物理化，一定发生化学变化的是前者，判断生活中具体的变化归属哪一类，14年进行归纳总结，蒸馏、燃烧物质的三态变化，及易错点“暴炸”。13年没有命题而是侧重于能源转化问题：1能源与生活息息相关，下列利用化学反应获得电能的是（）A风力发电B水力发电C火力发电D太阳能发电，预测15年先1考查物质的分类，物质的变化、能源问题。考点2空气污染和水源污染即环保问题（一）空气污染：12年选4，下列物质在氧气里燃烧，能生成有刺

2、激性气味气体的是（）A铁丝B硫C镁条D木炭，13年选3考查我国环境空气质量标准基本监测项目：SO2 NO2 CO 可吸入颗粒物和臭氧等。14年选2考查污染空气的有害气体有哪些。预测15年可能会考查：污染空气的有害气体和可吸入颗粒物环保方面国家空气监测项目防治空气污染的措施，另外会看空气质量日报污染指数越高，质量级别越大，质量状况越差。命题形式：选择式填空，如加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树造林，种草等。治理洗车尾气。（二）水源污染：南水北调，源头及路途水的保护可能作为15年中考的重点：考点1水源污染的途径：工业上废水、废物未经处理任意排放;生活污水未经处理任意排放;农业上

3、化肥、农药的不合理施用。考查2防治措施，考查3节水标志.考点3化学史的考查侧重于爱国主义教育：12年简18考查“联合制碱法”的化学方程式，13年没考，14年选3下列图像中哪一幅是发明了“联合制碱法”的科学家图象。选项中有中国科学家侯德榜和张青莲，（注：张青莲教授为相对原子质量的测定作出了卓越贡献，从现今形势上看15年该继续命题。考点4，六大基本营养素12年填12洛阳牡丹，13年选4，14年河南名称胡辣汤，命题形式两种：具体食物中富含哪些重要营养素某营养素富含在哪些食物中，预测15年仍会继续命题。考点5，物质的构成12年选3由离子构成的物质，14年选由分子构成的组物质，都涉及到氯化钠，14年又涉

4、及到硫酸铜推广到大部分碱、盐都是由离子构成，酸溶于水后，大水分子作用下离解成自由移动的离子。预测15年可能会出对于有离子构成的物质可能会突破NaCl和CuSO4到考点5，考点6用微观粒子模型来模拟化学反应的过程使抽象的问题在现化，12年简17，考查水分子分解微观示意图，13年填12治理汽车尾气的反应，14年灼热的炭与水蒸气的反应，主要考查物质分类化学方程式书写化学反应基本类型元素的化合价各物质的质量比各物质间微观粒子个数比。预测15年中考定会考，可能会据图获得信息。考点7.考查化学实验基本操作12年选6图示，14年选7重视实验注意事项，基本实验，过滤，称量，浓硫酸稀释，测溶液的PH，重视课本上

5、的图片及大型实验：气体制备粗盐提纯探究燃烧条件探究质量守恒探究CO2性质实验室炼铁探究金属的化学性质溶液的配制探究酸的性质探究碱的性质探究盐的性质探究CO3 SO4 CL NH 4 H OH 等离子的鉴定，预测15年河南中考基本实验少不了。考点8考查材料金属材料有机高分子材料，天然的和合成的有机高分子材料复合材料（注：人们将两种以上的不同材料复合起来，材料：钢铁、玻璃、陶瓷，有机合成材料等材料）。考点9考查溶解度曲线图12年选7，13年填14，14年选9命题，主要考查：交点处意义各物质溶解度升温度影响变化情况依据指定温度下，其物质的溶解度进行解题，预测15年中考定会继续命题，命题形式以填空题形

6、式进行，涉及小计算。考点10，考查化学反应前后，溶液总质量的变化情况12年选9，D项图示，但本年度中考还涉及到沉淀质量，催化剂质量，溶液的PH变化情况，13年选10D项图示，2年都是一定温度时向一定量饱和石灰水加入CaO，但本年度中考还涉及到酸中加水PH变化情况，催化剂质量变化，14年选10，文学形式展示，本题没有涉及到有气体参加或气体生成，有沉淀生成等反应，而是涉及A 金属与盐溶液B酸碱中和反应C固体溶解难度在提升，但近3年命题较难的应该是13年选10，B项，涉及到化学反应的先后顺序，使抽象的问题直观化。归纳总结：化学涉及分先后顺序的反应有：NaOH和Na 2CO3的混合溶液中滚圆稀酸酸和稀

7、HCl和CuSO4的混合溶液中滚圆NaOH溶液稀HCl 和CaCl2或BaCl2的混合溶液中滴加Na2CO3溶液，酸盐先反应，盐盐后反应一种金属与多种盐的混合溶液反应多种金属却能与同一种盐溶液反应考点11，小计算12年填13，物质中某元素质量分数计算和溶液稀释计算，13年填14，溶液稀释计算，14年选12，依据化学方程式进行溶质质量分数计算，三类计算都出过，15年中考一定会出。考点12，元素周期表中的信息根据近几年初高中知识衔接，这部分知识要点易被出，目的一高初中，高中平稳过渡，希望同志们关注上册课本P54部分原子的结构示意图，据图获得信息，同一周期规律，同一主族规律。考点13：考查化学之最1

8、2年填11，空气中体积分数最大的气体，最清洁的燃料是水H2，13年，填11，地壳中含量最高的金属元素，形成化合物各类最多的元素，预测15年中考定会出，建议教师将这一部分知识汇总，整合，让学生识记。考点14，粗盐的提纯13年综21（3），4处用到玻璃棒，作用分别是什么？加入各试剂的目的是什么？14年填15，粗盐提纯过程中，考查滤液中溶质及实验过程所必须的仪器有哪些？预测15年会考，但可能偏重对除杂试剂释，还可能会考查滤渣的确定及试剂添加的先后顺序等方面考查，如说明检测上册第一套选12。考点15，CH4 C2H5OH燃烧，化学反应前后各元素的质量不变对CH4 C2H5OH燃烧后产物组成的分析，12

9、年选10，14年填16，对CH4燃烧后的分析，确定X的质量确定该反应中O2与X化学计量之比，预测15年可能会继续出，更可能直接考查这两个化学反应的方程式，但会降低难度。R + O2 CO2+H2O 则R的组成考点16，考查NaOH与Ca(OH)2的化学性质重点考查，NaOH与CO2反应或NaOH敞口放置于空气，探究变质情况，12年简20，13年选10，填16，综21，14年中考填17，考查CO2与NaOH溶液反应同时又考查Al与NaOH溶液反应，简22，考查NaOH变质情况，设计实验证明先10，B酸、碱中和反应，填18碱与盐反应，预测15年碱的化学性质必考，NaOH与CO2反应仍将作为考试的重

10、点。考点17，考查含铜元素，钙元素等物质推断13年填16，河南中考含铁元素，14年中考填18，物质之间的相互转化，12年中考填16，CH4燃烧，预测15年中考推断题仍将会出，可能会命含钠元素，钙元素，碳元素，氧元素等物质之间的转化，框式推断题文字式推断题重点考查酸碱盐等物质。考点18，考查有关水的知识12年简17，水通电分解化学方程式，13年填13，硬水软化，消毒杀菌，12年简20，水通电分解的化学方程式，预测15年中考将继续命有关水的知识？细化水通电分解的微观过程净水方法鉴定硬水和软水及硬水软化等知识。考点19，考查化学方程式书写预测15年中考：高中课本中在溶液中有水参加的化学反应或在潮湿的

11、空气中有O2参加的化学反应，且能用初中知识进行配平的化学方程式依照金属活动性顺序Fe Cu Ag Cl2 Br2 I2Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2Br2单质与NaI反应的化学方程式CaF2与稀H2S发生复分解反应，试写出该反应的方程式，百度CaF2能与哪种酸发生复分解反应。考点20，实验室制取气体并验证其化学性质12年简19，气体发生装置3类和收集装置，重点考查C装置的优点可随时控制反应的发生与停止，简述用排水法收集气体的操作，选定装置，写化学方程式。13年简19，自选一套装置然后写出相应的化学方程式，C

12、与B相比，其主要优点是什么？若用金属与酸反应来制H2，试选择一套装置。14年，综23，所选装置不仅仅选气体发生装置，收集装置还考查除杂、干燥，并分析实验中出现的异常现象。预测15年关于气体制取，个人认为可能会坚持14年命题方向，对实验室制取气体更全面。考点21，考查盐的化学性质12年综21，一种金属与两种盐反应时，反应后溶液A中的溶质可能有哪些？4种猜想。13年简20.两种金属与同一种盐反应时。14年综23（3），工业废水的综合利用，提取银和硝酸锌固体。考点22，化学方程式计算后期复习备考提几点建议：1、以说明检测为主，说明与检测对知识点复习全面，题型多样，试题难易程序中档偏多，同时建议，对重难点、易错点、易混点设计专题讲座。2、每周要求学生训练一套题即分散与综合相结合。3、培优补差：重视错题，同时设计针对性强化训练题。