新北师大版八年级下册数学第一章三角形的证明 章节全部知识框架(2页).doc
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1、-新北师大版八年级下册数学第一章三角形的证明 章节全部知识框架-第 2 页北师大八年级下第一章三角形的相关证明尺规作图:以角的顶点为圆心,以任意长为半径画弧交两边于两点,再以两交点为圆心,以相同长为半径画弧的交点与顶点的连线。三角形三内角平分线的性质:三角形三内角平分线交于一点,并且这个点到三边的距离相等。(内心)判定:到角两边距离相等的点在这个角的平分线上。性质:角平分线上的点到角两边的距离相等。(角也是轴对称图形,角平分线即是其对称轴)到三定点的距离相等:做三点所成三角形的两边垂直平分线的交点即可。(图三)到两定点的距离最短:做短距离的点的对称点,并连结对称点与另一点与直线交点。(图二)到
2、两定点的距离相等:连结两定点的线段,并做其中垂线与已知直线的交点。(图一)作线段垂直平分线:以端点为圆心,以大于线段一半长为半径画弧,并连结四弧的交点的直线三角形三边垂直平分线的性质:三角形三边垂直平分线交于一点,且这点到三顶点的距离相等(外心)判定:到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上。(可用于证明点在直线上或三线共点的问题)性质:垂直平分线上的任意点到线段两端点的距离相等。(等腰三角形中三线合一的线段就是底边上的垂直平分线)勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形。两锐角互余(两锐角相加为90度)的三角形是直角三角形 有一个内角是90
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