四年级奥数-等量代换(10页).doc
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1、-四年级奥数-等量代换-第 10 页学科教师辅导讲义 学员编号: 年 级:新小五奥数 课 时 数: 学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师:授课类型C简 单 枚 举C等 量 代 换授课日期及时段 教学内容第一讲 简 单 枚 举【专题简析】枚举是一种常见的分析问题、解决问题的方法。一般地,要根据问题要求,一一列举问题解答。运用枚举法解应用题时,必须注意无重复、无遗漏,因此必须有次序、有规律地进行枚举。运用枚举法解题的关键是要正确分类,要注意以下两点:一是分类要全,不能造成遗漏;二是枚举要清,要将每一个符合条件的对象都列举出来。【典型例题】【例1】从小华家到学校有3条路可以走,从学校到岐江公园有4条
2、路可以走,从小华家到岐江公园,有几种不同的走法?【试一试】1. 从甲地到乙地,有3条公路直达,从乙地到丙地有2条铁路可以直达,从甲地到丙地有多少种不同的走法?2. 新华书店有3种不同的英语书,4种不同的数学读物销售,小明想买一种英语书和一种数学读物,共有多少种不同的买法?【例2】把4个同样的苹果放在两个同样的盘子里,允许有的盘子空着不放,问共有多少种不同的分法?【试一试】1把5个同样的苹果放在两个同样的盘子里,允许有的盘子空着不放,问共有多少种不同的分法?2把7个同样的苹果放在三个同样的盘子里,不允许有的盘子空着不放,问共有多少种不同的分法?【例3】从16这六个数字中,每次取2个数字,这两个数
3、字的和都必须大于7,能有多少种取法?【试一试】1从19这九个数字中,每次取2个数字,这两个数字的和都必须大于10,能有多少种取法?2从119这十九个数字中,每次取2个数字,这两个数字的和都必须大于20,能有多少种取法?【例4】一个长方形的周长是22米,如果它的长和宽都是整米数,那么这个长方形的面积有多少种可能值?【试一试】1一个长方形的周长是30厘米,如果它的长和宽都是整厘米数,那么这个长方形的面积有多少种可能值?2把15个玻璃球分成数量不同的4堆,共有多少种不同的分法?【例5】有4位小朋友,寒假中互相通一次电话,他们一共打了多少次电话?【试一试】16个小队进行排球比赛,每两队比赛一场,共要进
4、行多少次比赛?2有8位小朋友,要互通一次电话,他们一共打了多少次电话?【例6】一条铁路,共有10个车站,如果每个起点站到终点站只用一种车票(中间至少相隔5个车站),那么这样的车票共有多少种?【试一试】1. 上海、北京、天津三个城市分别设有一个飞机场,它们之间通航一共需要多少种不同的机票? 2. 一条公路上,共有8个站点,如果每个起点到终点只用一种车票(中间至少相隔3个车站),那么共有多少种不同的车票?【例7】在149中,任取两个和小于50的数,共有多少种不同的取法?【试一试】1. 在两位整数中,十位数字小于个位数字的共有多少个?2. 从199这九个数中,每次取2个数,这两个数的和都必须大于10
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