《古代汉语》网上考试题目整合.pdf

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1、 - 1 - 古代汉语古代汉语 课程网上考试题库课程网上考试题库 第一章绪论第一章绪论 一、单项选择题（本题共 2 小题，每题 2 分，共 4 分） 1、 （ ） 是古代汉语的继承和发展， 它们是同一民族语言发展的不同历史阶段， 而不是两种语言。 A、现代汉语 B、古白话 C、文言 D、方言 答案：A 2、汉语的古代书面语大致有两个系统，一个是文言，另一个是（ ） A、方言 B、古方言 C、白话 D、古白话 答案：D 二、多项选择题（本题共 2 小题，每题 3 分，共 6 分） 1、学习古代汉语的基本目的是（ ） A、认识古代汉字，阅读古代文言作品 B、增进读者阅读古书的能力 C、批 判地继承

2、古代的文化遗产 D、理解古文，通晓作者所阐发的思想 E、发展繁 荣社会主义的文化事业 答案：BCE 2、从语言学的要求来说，学习、研究古代汉语可以（ ） A、帮助我们认识现代汉语和古代汉语之间的继承、发展关系 B、正确地吸收 “古人语言中有生命的东西” C、提高运用和分析现代汉语的能力 D、进 一步研究汉语发展史 E、获得古代汉语的系统知识，使感性认识深化，发展到 理性认识阶段 答案：ABC 三、判断题（本题共 3 小题，每题 1.5 分，共 4.5 分） 1、古代汉语有两个系统：一个是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语以 及后来历代作家仿古的作品中的语言，也就是通常所谓的文言；一个是六朝

3、以来 以北方话为基础而形成的古白话。 答案：正确 2、文言产生于先秦两汉时期，是以先秦口语为基础加工而形成的上古汉语书面 - 2 - 语，以及后来历代作家依照这种书面语所写的作品中的语言。 答案：错误，文言产生于先秦。 3、古白话是六朝以后在北方话口语的基础上形成的，比较通俗的，接近口语的 书面语，是文言与口语差距越大的产物。 答案：正确 第二章第二章怎样查字典辞书怎样查字典辞书 一、单项选择题（本题共 5 小题，每题 2 分，共 10 分） 1、目前汉语字典排列汉字的方法主要有三种：一是按音序排列，二是（ ）， 三是按号码排列。 A、部首 B、笔画 C、部首和笔画 D、体例和释义 答案：C

4、2、（ ）成书于清代康熙五十五年，全书按部首排列，共收字四万七千多个， 一般字典上查不到的字，在它上面可以查到。 A、汉语大字典 B、康熙字典 C、新华字典 D、现 代汉语词典 答案：B 3、反切法是用两个汉字合注一个汉字的音，上字取声母，下字取（ ），合成 被注字的音。 A、韵母 B、声调 C、韵母和声调 D、声母和声调 答案：C 4、查检一些在古文中经常出现，且其中一部分直至今天还常常使用的古代词语 和典故的最常用的工具书是（ ）和辞海。 A、辞源 B、词诠 C、经传释词 D、古书虚字集释 答案：A 5、经传释词的作者是（ ） A、刘淇 B、张相 C、王引之 D、许慎 答案：C - 3 -

5、 二、多项选择题（本题共 2 小题，每题 3 分，共 6 分） 1、下列说法正确的有（ ） A、新华字典释义用现代汉语，注音也准确，对我们学习古代汉语有一定的 用处。 B、说文解字的作者是许慎。 C、康熙字典全书按部首排列，又以笔画为序，分别归入用十二地支标分的 十集中，每集又分上中下三卷。 D、直音法是用同字来注音。 E、王力曾作字典考证一书，指出康熙字典的错误有二千五百八十多条， 很少涉及音读的错误。 答案：ABD 2、专门讨论古汉语虚词的著作，影响较大的有三四种，分别是（ ） A、助字辨略 B、经传释词 C、词诠 D、古书虚字集释 E、诗词曲语辞汇释 答案：ABCD 三、判断题（本题共

6、4 小题，每题 1.5 分，共 6 分） 1、辞海（修订本）是专为解决阅读古籍时关于语词典故和有关古代文物典 章制度等知识性疑难问题的，仍用繁体字排版，所收古代词语和典故相当丰富， 释义精当，引文详细注明出处，是学习和研究古代汉语很重要的工具书。 答案：错误，辞源。 2、部首检字法就是把同一部首的字归为一类，部首的先后以笔画的多少而定， 同部首的字也以笔画为序。 答案：正确 3、新华字典是目前最常见的字典。它收字（包括繁体字、异体字）在一万 个以上。它虽不是专为阅读古书编写得，但也适当地收了一些古书中的常用字， 如畀、彘、罟等等。 答案：正确 4、汉语大字典是七十年代统成书出版的一部大型字典，

7、是目前收字最多的 字典，在 56000 个左右。在字形方面，它收列了能够反映形体演变关系的、有代 - 4 - 表性的甲骨文、金文、小篆和隶书的形体；在字音方面，首先是用拼音字母尽可 能注出所收字的现代音，然后收列它的中古反切，并标注它的音韵地位和上古所 属的韵部。 答案：错误，八十年代。 第第三三章章汉字的结构和发展汉字的结构和发展 一、单项选择题（本题共 10 小题，每题 2 分，共 20 分） 1、关于汉字的形体构造，传统有六书的说法。六书指的是（ ） A、象形、指示、会意、形声、互训、假借 B、象形、指事、会意、形声、转注、假借 C、象形、指事、会意、形声、转注、通假 D、象形、指示、会

8、意、形声、互训、通假 答案：B 2、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字都有的一组是（ ） A、止末行锦 B、目曰戒哀 C、又甘受朝 D、皿亦眉疆 答案：D 3、下列各组字中都是象形字的是（ ） A、乌鸟隹虫 B、刀刃兔象 C、木末本标 D、牛马狗豕 答案：A 4、下面汉字中，都属于左形右声的一组是（ ） A、攻期胡邵 B、江棋诂超 C、空箕苕咕 D、汞基辜照 答案：B 5、下列各组字中，关系为异体字的是（ ） A、佗他 B、翦剪 C、说悦 D、反返 答案：A 6、下列各选项中说法正确的是（ ） B、勝，從力，朕聲，简化为胜 B、悲、恭、慕这三个字不属于同一个部首 C、向，北出牖也，从

9、宀，不从口 D、所，从户，斤声 答案：A - 5 - 7、许慎的“本无其字,依声托事”是指（ ） A、象形 B、假托 C、形声 D、假借 答案：D 8、关于汉字的发展演变，说法不正确的一项是（ ） A、隶书是汉字演变史上重要的转折点，是古文字和今文字的分水岭。 B、从隶书到楷书字形结构基本上没有什么变化，只是在书写时把隶书的波势挑 法改变成定型的勾撇捺。 C、总的来看，汉字的发展，形体变化主要表现在两个方面：一是结构，一是笔 势（笔画的姿态）。 D、从甲骨金文演变到楷书， 固然有结构方面的变化， 但主要是一种笔势的变革。 答案：B 9、关于异体字，说法正确的是（ ） A、解放前出版的字典辞书里

10、所谓的俗字，是后起的简化字。 B、我们所说的异体字是音义大体相同，在有些情况下可以相互替代的字。 C、从古书上看，异体字可以分为两大类，第一类是两个字并驾齐驱，都是常见 的字。 D、游和遊是异体字。 答案：C 10、有关汉字简化字，说法不正确的是（ ） A、从形体不同的角度来看，繁体和简体也就是一种异体字。 B、简体字的出现可以追溯到金文时代。 C、简化字有的是采用古字和笔画比较简单的异体字或通用字。 D、有些简化字比隶书和楷书 （繁体） 更进一步打破了汉字原来形体构造的方式， 再不能全用六书的原则来进行分析了。 答案：B 二、多项选择题（本题共 5 小题，每题 3 分，共 15 分） 1、下

11、列说法正确的有（ ） A、丹，本义丹砂，丶部 B、之，丿部 C、嚴，厂部 D、胡，月部 E、茁，山 部 - 6 - 答案：AB 2、下列句中划线的字与括号里的字有异体字关系的是（ ） A、美女妖且闲（娴），采桑歧路间 B、舍其梁肉，邻有康（糠）糟而欲窃之 C、洪水横流，汜（泛）滥于天下 D、为肥甘不足于口与？轻煖（暖）不足于体与？ 答案：BD 3、下列各句中，划线的字是用其假借义的有（ ） A、臣与将军戮力而攻秦。 B、故错人而思天，则万物之情。 C、八月剥枣 D、吴起须故人而食。 答案：ABCD 4、声符不同的异体字有哪几组（ ） A、杯盃 B、猨猿 C、勳勋 D、剩賸 答案：BC 5、下面

12、哪三种情况不能认为是异体字（ ） A、有些字，意符和声符都不相同，因而不能把它们当作异体字。 B、有些字，虽然意义相近，后代读音也相同，但不能把它们当作异体字。 C、有些字，虽然自古同音，但意义广狭不同，有相通之处，也有不通之处，因 而也不能看作异体字。 D、有些字，尽管偶尔通用，但也不能认为是异体字。 E、有些字，经过汉字的演变，改变了声符和意符的位置，或者是改变了声符或 者是意符繁荣写法，也不能看作是异体字。 答案：BCD 三、判断题（本题共 6 小题，每题 1.5 分，共 9 分） 1、六书只是春秋以后的人根据汉字的形体结构和使用情况，加以分析归纳出来 的字体分类。 这种分类是从汉字的实

13、际情况出发， 在汉字教学中具有一定的作用。 答案：错误，战国以后。 2、部首最早是许慎提出来的，他在说文解字中按照六书的原则，把篆文的 形体构造加以分析和归类，从中概括出五百四十个偏旁作为部首，凡同一偏旁的 部首都统属其下。 - 7 - 答案：正确 3、形声字是由意符（也叫形符）和声符两部分组成的，意符表示意义范畴，声 符表示读音类别。如牧就是一个形声字。 答案：错误，牧是会意字。 4、分析汉字的形体结构，掌握部首是简便有效的方法。一般说来，部首就是意 符，意符是对声符而言，部首是就它所统属的字说的。 答案：正确 5、草书完全打破了汉字的形体构造，连笔带草，只保存字形轮廓。草书楷化的 简体字也

14、只略存轮廓，离原来的字形很远了，如尽、乐、头等。 答案：正确 6、简体字的出现可以追溯到金文时代。 答案：错误，甲骨文时代。 第四章第四章 古今词义的异同古今词义的异同 一、单项选择题（本题共 10 小题，每题 2 分，共 20 分） 1、下列四个选项中，词的古今意义完全不相同的一项是（ ） A、马 B、手 C、绸 D、月 答案：C 2、下列各句中划线的词其古今词义的发展变化属词义扩大的是（ ） A、孟尝君使人给其食用，无使乏。 B、孝公时时睡，弗听。 C、弥子之妻与子路之妻，兄弟也。 D、治其事故。 答案：C 3、下列各句中的划线词，其古今词义的发展变化属于词义缩小的是（ ） A、将军战河北

15、，臣战河南。 B、嘉耦曰妃，怨耦曰仇。 C、兔走触株，折颈而死。 D、举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒。 答案：C 4、下列各句中划线的词其古今词义的发展变化属词义转移的是（ ） A、兔走触株，折颈而死。 B、黄忠、赵云强挚壮猛，并作爪牙。 C、皆感激为云泣下。 D、关关雎鸠，在河之洲。 - 8 - 答案：B 5、“耻，辱”这对同义词之间的差别在于（ ） A、侧重的方面不同 B、感情色彩不同 C、语法功能不同 D、性状情态不同 答案：C 6、下列各句中划线的词，属于词义感情色彩差异的一项是（ ） A、石亨、徐有贞等奉英宗复辟。 B、古者人之始生，未有宫室之时，因陵丘掘穴而处焉。 C、素锦绸杠

16、。 D、宇文新州之懿范，襜帷暂驻。 答案：A 7、下列各词，其今义与古义相较，意义范围缩小的有（ ） A、菜 B、瓦 C、宫 D、睡 答案：C 8、下列各词，其今义与古义相较，意义范围扩大的的有（ ） A、宫 B、瓦 C、日 D、睡 答案：D 9、下列说法正确的一项是（ ） A、引于河渭。 河：泛指大江大河。 B、则有去国还乡，忧谗畏讥。 国：国都、国家。 C、空谷传响，哀转久绝。 响：泛指各种声音。 D、子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。 丈人：岳父。 答案：B 10、从词义轻重程度看下列各词，其中古意轻，今义重的一项是（ ） A、诛 B、感激 C、病 D、涕 答案：A 二、多项选择题（本题共

17、5 小题，每题 3 分，共 15 分） 1、选出古今意义基本一致的划线词汇（ ） A、风雨潇潇，鸡鸣胶胶。 - 9 - B、孟子曰：“诸侯之宝三：土地，人民，政事。宝珠玉者，殃必及身。” C、天子一位，公一位，侯一位，伯一位，子男共一位，凡五等也。 D、山珍海味弃藩篱，烹犊庖羔如折葵。 E、云髻半偏新睡觉。 答案：ABCD 2、下列各词，其今义与古义相较，意义范围缩小的有（ ） A、理 B、走 C、丈夫 D、虫 E、睡 答案：CD 3、下列各词，其今义与古义相较，意义范围扩大的有（ ） A、江 B、宫 C、禽 D、色 E、瓦 答案：AD 4、下列说法中正确的有（ ） A、古代汉语以单音节词占绝

18、对优势，而现代汉语以双音节词占优势。 B、汉语词汇发展演变的总趋势是复音节化。 C、汉语词汇中词的复音节化规律当同汉语语音的简化规律相联系。 D、古代汉语以单音节词为主，有其历史的、社会的根源，主要是由语言内部发 展的自身规律所决定的。 E、 我们学习古代汉语词汇,难在 “异” 而不在 “同” ;难不在 “微殊” 而在 “迥别” 。 答案：ABCD 5、下列说法中正确的有（ ） A、国语越语上“然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。”爪牙：君主的 得力武臣猛将，褒义。 B、国语周语中“王厚贿之。”贿：赠送。 C、论语公冶长“于予与何诛？”诛：谴责，责问。 D、杜甫闻官军收河南河北白日放歌须纵酒，青

19、春作伴好还乡。青春：青年。 E、史记高祖本纪项羽卒闻汉军楚歌。”闻：听。 答案：ABCE 三、判断题（本题共 12 小题，每题 1.5 分，共 18 分） 1、“马”、“牛”、“羊”、“山”、“水”、“日”、“月”、“人”等古 - 10 - 今意义基本不变。 答案：正确 2、有些词，从形体上看，古今一致；从意义上看，迥然不同。如“绸”、“该” 等。 答案：正确 3、古代的“菜”不仅专指蔬菜，还包括肉类、蛋类等在内。 答案：错误，“菜”专指蔬菜，不包括肉类、蛋类等在内。 4、“睡”在古代专指坐着打瞌睡。后来，“睡”的意义缩小了，不管是坐着睡 还是躺下睡，白天睡还是夜晚睡，都可以叫做“睡”。 答案

20、：错误，“睡”的意义扩大了。 5、有些词，古义所表示的范围大于今义，如“宫”、“瓦”、“暂”等。 答案：错误，“暂”不包括在内。 6、词义演变的历史过程，主要表现为三种情况：一是词义的扩大，二是词义的 缩小，三是词义的转移。 答案：正确 7、有些词，古今意义的不同，不仅仅表现为范围的变化，而且在感情色彩上也 有显著的差别。或者是褒贬意义的不同，或者是词义轻重的不同。 答案：正确 8、从意义褒贬不同的情况看，有古代是褒义，现在是贬义的，如“复辟”、 “爪 牙”、“锻炼”等等。 答案：错误，“锻炼”不是。 9、在“士传言，庶人谤”中，“谤”在古代无所谓褒贬，在此解释为批评议论， 与今义“诽谤”、“

21、毁谤”大不一样。 答案：正确 10、从词义轻重的情况看，有些词，古义轻，今义重。如“诛”最初只有责备的 意思，后来发展为“杀戮”的意思，意义加重了。 答案：正确 11、在讨论古今词义的异同时， 我们应当注意： 所谓 “古” 这是一个历史的概念。 同样属于古代汉语，先秦的情况就和汉魏六朝不同，汉魏六朝又和唐宋不同。 - 11 - 答案：正确 12、古代汉语和现代汉语有一个很大的差别，现代汉语以单音词为主，古汉语以 双音词为主。 答案：错误，现代汉语以双音词为主，古汉语以单音词为主。 第第五五章章词的本义和引申义词的本义和引申义 一、单项选择题（本题共 15 小题，每题 2 分，共 30 分） 1

22、、下列例句“鄙”字用其本义的是（ ） A、焚符破玺，而民朴鄙。 B、今之争夺，非鄙也，财寡也。 C、我皆有礼，夫犹鄙我。 D、国中之众，四鄙之萌人，皆兢为义。 答案：D 2、下列例句“道”字用其本义的是（ ） A、民扶老携幼，迎君道中。 B、臣之所好者，道也，进乎技矣。 C、从许子之道，则市价不贰，国中无伪。 D、邦有道则仕，邦无道则隐。 答案：A 3、下列例句“防”字用其本义的是（ ） A、吾闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。 B、以礼义防民。 C、视俗而施教，察失而立防。 D、以防止水。 答案：D 4、下列例句“问”字用其本义的是（ ） A、既而羁寓京师，久无家问。 B、伯牛有疾，子问之。 C

23、、昭王之不复，君其问诸水滨。 D、昭王南征而不复，寡人是问。 答案：C 5、根据字形分析，“时”字的本义应该是（ ） A、时机 B、时常 C、时间 D、季节 答案：D 6、根据字形分析，“朝”字的本义应该是（ ） A、早晨 B、朝廷 C、早上省视父母、君王 D、朝见，朝拜 答案：A - 12 - 7、 “期”是一个多义词，有下列义项：邀约、会合；希望；期限、日期； 至、及；必、决定。 有下列例句： 韩非子五蠹“是以圣人不期修古，不法常可。” 史记陈涉世家“会天大雨，道不通，度已失期。” 诗经桑中“期我乎桑中，要我乎上宫。” 左传哀公十六年“期死，非勇也。” 韩诗外传卷五：“比期三年，果有越裳氏

24、重九译而至。” 例句和义项搭 配得当的是（ ） A、/ B、/ C、/ D、/ 答案：C 8、下列各句中，划线的词用其引申义的是（ ） A、郤至曰：“楚有六间，不可失也。” B、斧斤以时入山林 C、君子引而不发 D、晓看红湿处，花重锦官城。 答案：D 9、下列各句中，“发”用其本义的是（ ） A、发使使燕 B、涂有饿殍而不知发 C、舜发于畎亩之中 D、君子引而不发 答案：D 10、下列各句中，“间”用其引申义的是（ ） A、晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。 B、彼节者有间，而刀刃者无厚。 C、肉食者谋之，又何间焉？ D、郤至曰：“楚有六间，不可失也。” 答案：C 二、多项选择题（本题共

25、 6 小题，每题 3 分，共 18 分） 1、下列句中划线的词，用其本义的是（ ） A、使人遗赵王书，愿以十五城请易璧 B、射其右，毙于车中 C、小人有母未尝君之羹 D、四体不勤，五谷不分 - 13 - E、斧斤以时入山林 答案：BCDE 2、下列句中划线的词，用其引申义的有（ ） A、十年之计，莫如树木 B、聚兵井陉口 C、君子引而不发 D、追亡逐北 E、适苍莽者 答案：BD 3、下列各句中划线的字用其本义的是（ ） A、国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。 B、鬼侯有子而好，故入之于纣。 C、酌以大斗。 D、子美之齿少于予，而予学古文反在其后。 E、淆有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，

26、文王之所避风雨也。 答案：BCE 4、下列各句中划线的字用引申义的是（ ） A、郑人使我掌其北门之管。 B、孟尝君出关，关法鸡鸣而出客。 C、若网在纲，有条而不紊。 D、是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。 E、三十而壮，有室。 答案：ABE 5、下列各字所列的义项属于引申义的是（ ） A、断：决断，果断。 B、术：道路。 C、危：不稳定，危险。 D、析：分析，辨析。 E、牢：监狱。 答案：ACDE 6、下列各字所列的义项属于本义的是（ ） A、薪：砍柴。 B、奋：举起，扬起，振作。 C、权：权力，权衡。 D、信：言语真实。 E、候：守望，放哨。 答案：ADE 三、判断题（本题共 10 小题

27、，每题 1.5 分，共 15 分） 1、“引申”就是发展、延伸的意思。所谓“词的引申义”，是指在词的本义的 基础上发展、派生出来的其它相关意义。 答案：正确 2、许慎的说文解字是一部讲本义和引申义的书。 - 14 - 答案：错误，说文解字是一部讲本义的书。 3、从造字方法看，象形最能反映本义。形声字的意符并不等于本义，但本义与 意符有密切关系，通过意符推求本义还是一个有效的办法。 答案：正确 4、所谓词的本义，就是词的（本来的意义），词的本义并不一定是词的（原始 意义），因为汉语的产生，远在汉字发生之前，词的本义是（造字时代的词义） 的词义，是指与该词（书写形式相应）并有（文献参证）的（最古的

28、）意义，而 不是汉语发生时代的（原始义）或（最初义）。 答案：正确 5、古汉语中“戒”的本义为引以为戒、节制。 答案：错误，“戒”的本义为戒备，警惕。 6、古汉语中“责”读音为“z”，本义为责备，和今义相同。 答案：错误，“责”读音为“zhi”，本义为债款、债务，引申义为责备。 7、在“又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：.”中，“间”的意 思为暗中，用的是其引申义。 答案：正确 8、在“天无以清，将恐裂；地无以宁，将恐发”中，“发”的意思是有事（祸 事）发生，用的是其本义。 答案：错误，用的是其引申义。 9、“任”的本义是抱（说文解字：“任，保也。”就是抱的意思）。 答案：正确 10

29、、从本义与引申义所表示的内容看，由具体到抽象，由个别到一本，是本义发 展为各种引申义的基本方式。如“踵”的本义是继承，后引申为脚后跟。 答案：错误，“踵”的本义是脚后跟，后由脚后跟引申为继承。 - 15 - 第第六六章章词类的活用词类的活用 一、单项选择题（本题共 7 小题，每题 2 分，共 14 分） 1、下列例句中，划线的词属于词类活用的是（ ） A、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！ B、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。 C、天下苦秦久矣。 D、卒买鱼烹食，得鱼腹中书。 答案：C，“苦”为形容词意动用法。 2、下列例句中，划线的词属于使动用法的一项是（ ） A、焉用亡郑以陪邻？ B、登东山而小鲁

30、，登太山而小天下。 C、渔人甚异之。 D、夫人之，我可以不夫人之乎？ 答案：A，其他各选项都为意动用法。 3、下列例句中，划线的词属于意动用法的一项是（ ） A、项伯杀人，臣活之。 B、告之以直而不改，必痛之而后畏。 C、今媪尊长安君之位。 D、怪之可也，而畏之非也。 答案：D，其他各项都为使动用法。 4、下列各选项中，划线的词属于动词使动用法的一项是（ ） A、广故数言欲亡，忿恚尉。 B、春风又绿江南岸。 C、今媪尊长安君之位。 D、天子不得而臣也，诸侯不得而友也。 答案：A，BC 项为形容词使动用法；D 项为名词的使动用法。 5、下列各选项中，划线的词属于名词使动用法的一项是（ ） A、吾

31、见申叔，夫子所谓生死而肉骨也。 B、天下乖戾，无君君之心 C、令我百岁后，皆鱼肉之矣。 D、范增数目项王。 答案：A，BC 项为名词的意动用法；D 项为名词用作动词。 6、下列各选项中，划线的词属于形容词使动用法的一项是（ ） A、且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信。 B、是故明君贵五谷而贱金玉。 C、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。 D、渔人甚异之。 答案：C，ABD 项都为形容词的意动 - 16 - 7、下列各选项中，划线的词属于名词意动用法的一项是（ ） A、左右欲刃相如，相如张目叱之。 B、赵王之子孙侯者，其继有在者乎？ C、驴不胜怒，蹄之。 D、令我百岁后，皆鱼肉之矣。 答案：D

32、，ABC 项都为名词用作动词。 二、多项选择题（本题共 3 小题，每题 3 分，共 9 分） 1、下列各句中，划线的词属于名词用作状语且表方位或处所的是（ ） A、河渭不足，北饮大泽。 B、蜀太守以下郊迎。 C、范雎至秦，秦王庭迎。 D、齐军既已过而西矣。 E、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。 答案：ABC，DE 项为方位名词用作动词。 2、下列各句中，划线的词属于名词用作状语且表示比喻的是（ ） A、君为我呼入，吾得兄事之。 B、东乡坐，西乡对，师事之。 C、嫂蛇行匍伏。 D、少时，一狼径去，其一犬坐于前。 E、子产治郑二十六年而死，丁壮号哭，老人儿啼。 答案：CDE，AB 项为名词

33、用作状语，表示对人的态度。 3、下列各句中，划线的词属于名词用作状语且表示工具或依据的是（ ） A、失期，法皆斩。 B、彼秦者.虏使其民。 C、箕畚运于渤海之尾。 D、高祖以亭长为县送徒骊山，徒多道亡。 E、范雎至秦，秦王庭迎。 答案：AC，B 项为名词用作状语，表示对人的态度；DE 项为名词用作状语，表 示方位或处所。 三、判断题（本题共 8 小题，每题 1.5 分，共 12 分） 1、 “君子之学也以美其身”中的“美”和“吾妻之美我者，私我也”中的“美”， 二者意义和用法都一样。 答案：错误，“美其身”是使动用法，是“使自己得到提高”的意思；“美我” 都是意动用法，是“认为我美”的意思，二

34、者意义和用法都不一样。 2、“天汉四年春正月，朝诸侯王于甘泉宫”，其中“朝诸侯王”是指“使诸侯 王朝”，这里“朝”是动词的使动用法。 答案：正确 - 17 - 3、所谓名词用作意动，是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代 表的人或事物。 答案：正确 4、两个名词连用，如果既不是并列结构，又不是偏正结构，则前一个名词常常 就活用为动词，后一个名词做它的宾语。例如“王天下”、“面山而居”等等。 答案：正确 5、所谓词类的活用，是说某词本属某一词类，只是入句后临时具有另一词类的 性质，因此，这个词分属于两个词类。 答案：错误，这个词不分属于两个词类。 6、名词、形容词放在“所”字后面，活用

35、为动词。如“置人所罾鱼腹中”、“故 俗之所贵，主之所贱也”、“又间令吴广之次所旁丛祠中”等。 答案：错误，“又间令吴广之次所旁丛祠中”这个不属于词类用法。 7、“诸侯恐惧，会盟而谋弱秦”中“弱”的意思为“弱小的”。 答案：错误，“弱”是形容词使动用法，应翻译为“使.削弱”。 8、“假舟楫者，非能水也，而绝江河”中的“水”是名词作动词用，可以翻译 为“游水、游泳”。 答案：正确 第第七七章章古代汉语的词序古代汉语的词序 一、单项选择题（本题共 5 小题，每题 2 分，共 10 分） 1、下列例句中，不属于疑问代词作宾语，宾语前置的一句是（ ） A、臣实不才，又谁敢怨？ B、敢问何谓也？ C、微斯

36、人吾谁与归？ D、且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 答案：D 2、下列各否定句中，属于代词作宾语，宾语前置的是（ ） A、有事而不告我。 B、夫不恶女乎？ C、不知我者，谓我何求。 D、吾爱之，不吾叛也。 答案：D - 18 - 3、在下列各句中，宾语与其他三项不同的有（ ） A、而今安在哉？ B、彼且奚适也？ C、邻国未吾亲也。 D、吾以何传女曹哉？ 答案：C 4、下列句子，属于用代词复指的宾语前置句是（ ） A、大哉，尧之为君！ B、是以肠一日而九回。 C、昭王南征而不复，寡人是问。 D、岂不榖是为？先君之好是继。 答案：D 5、下列句子中，“之”用作代词，复指前置宾语的一句是（ ）

37、A、寡人之于国也，尽心焉耳矣。 B、大道之行，天下为公。 C、老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 D、吾以子为异之问，曾由与求之问。 答案：D 二、多项选择题（本题共 3 小题，每题 3 分，共 9 分） 1、下列句中，由疑问代词充当前置宾语的句子是（ ） A、天下一家，何土非君？ B、彼且奚适也？ C、客胡为若此？ D、悠悠苍天，曷其有极？ E、沛公安在？ 答案：BCE 2、下列句中，有宾语前置现象的句子是（ ） A、至诚而不动者，未之有也。 B、 彼且奚适也。 C、 言偃在侧曰：“君子何叹？” D 、闻道百，以为莫已若者，我之谓也。 E、虽使五尺之童适市，莫之或欺。 答案：

38、ABCDE 3、下列句子，属于用代词复指的宾语前置句是（ ） A、吾以子为异之问，曾由与求之问。 B、君亡之不恤，而群臣是忧。 C、大道之行也，天下为公。 D、丘也闻不言之言矣，未之尝言。 E、虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知。 答案：ABE - 19 - 三、判断题（本题共 7 小题，每题 1.5 分，共 10.5 分） 1、否定句中代词作宾语，宾语必须前置。 答案：错误，在先秦古籍中，也可以找到不少否定句中代词作宾语，宾语不前置 的例子。 2、宾语用代词复指，这一类宾语前置的特点是在宾语前置的同时，还要在宾语 后面用代词“是”或“之”复指一下，“是”或“之”也要放在动词的前面，如 “秉国

39、之均，四方是维”。 答案：正确 3、“唯利是图”、“唯命是听”都属于用代词复指的宾语前置句。 答案：正确 4、“此之谓”和“是之谓”二者的语法结构相同。 答案：错误，二者的语法结构很不相同， “此之谓”是“谓此”的前置宾语， “是 之谓”是“谓是”的前置宾语；另外，“此之谓”还可以不带其他宾语单独形成 一个分句。 5、在表示行为数量时，古代汉语和现代汉语有两点不同，一是古代汉语一般不 用动量词；二是数词一般要放在动词之前。 答案：正确 6、“楚战士无不一以当十”不是宾语前置句。 答案：错误，是宾语前置句。 7、“岂不穀是为？先君之好是继”不是宾语用代词复指的前置句。 答案：错误，是宾语用代词复

40、指的前置句。 第八章第八章 古代汉语的判断句古代汉语的判断句 一、单项选择题（本题共 5 小题，每题 2 分，共 10 分） 1、下列句子，“是”作为系词表示判断的一句是（ ） A、是社稷之臣也。 B、此是何种也？ C、主爵都尉汲黯是魏其。 D、是炎帝之少女。 答案：B - 20 - 2、下列判断句不表示判断的是（ ） A、君者，舟也；庶人者，水也。 B、张骞，汉中人也。 C、兵者，不祥之器。 D、陈轸者，游说之士。 答案：A 3、下列判断句中，用“是”作判断词的句子是（ ） A、是社稷之臣也。 B、公曰：“是吾宝也。” C、是何故也？ D、此必是豫让也。 答案：D，ABC 项中“是”指示代词

41、。 4、下列各句中，哪一句不是用带“也”的判断句放在表示结果的分句之后来说 明原因（ ） A、良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。 B、而无功，奉厚而无劳，而挟重器多也。 C、夫战，勇气也。 D、轻辞天子，非高也，势薄也；重争士橐，非下也，权重也。 答案：C 5、下列各句中，划线的词属于判断词的有（ ） A、非其父兄，即其子弟。 B、黍稷非馨，明德惟馨。 C、蚩尤惟始作乱。 D、余是所嫁妇人之父也。 答案：D 二、多项选择题（本题共 3 小题，每题 3 分，共 9 分） 1、下列句子，属于判断句的是（ ） A、余为伯儵。 B、相如素贱人。 C、今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。 D、夫始如处女，

42、逼人开户；后如脱兔，遭不及距，其田单之谓邪？ E、乃歌夫“长铗归来”者也。 答案：ABE 2、下列判断句，属于主语与谓语之间有某种逻辑关系的是（ ） A、南冥者，天池也。 B、夫战，勇气也。 C、兵者，凶器也。 D、百乘，显使也。 E、曾公，豺虎也。 答案：BD - 21 - 3、下列判断句，主语与谓语之间为比喻关系的是（ ） A、君者，舟也；庶人者，水也。 B、仲弓父，钱人。 C、夫战，勇气也。 D、君子之德，风；小人之德，草。 E、曹公，豺虎也。 答案：ADE 三、判断题（本题共 6 小题，每题 1.5 分，共 9 分） 1、“贡之不入，寡君之罪也”中“也”是判断词。 答案：错误，此句中不

43、用判断词，而是在判断句的谓语后面加语气词“也”帮助 判断。 2、在古代汉语中，如若要表示否定判断，则在判断句的谓语之前加上“非”字。 答案：正确 3、“是社稷之臣也”中“是”字是判断词。 答案：错误，“是”字不是判断词，而是指示代词，常用来作判断句的主语。 4、判断句是表示判断的，但无论是在现代汉语还是在古代汉语中，我都会遇到 一些并不表示判断的判断句。 答案：正确 5、“夫战，勇气也”可以用判断关系来解释。 答案：错误，不可以用判断关系来解释。 6、“周虽旧邦，其命维新”中“维”是判断词。 答案：错误，“维”不是判断词，是放在句中的语气词，起引出谓语的作用，在 多数情况下，它后面的谓语并不能

44、和前面的主语发生判断关系。 第九章古代汉语的被动表示法第九章古代汉语的被动表示法 一、单项选择题（本题共 5 小题，每题 2 分，共 10 分） 1、下列各句中的“于”，不是用于表被动的有（ ） A、郤克伤于矢，流血及履。 B、妻与子皆养于我者也。 C、然而兵破于陈涉，地夺于刘氏者，何也？ D、天汉四年春正月，朝诸侯王于甘泉宫。 答案：D - 22 - 2、下列各句中，“为”表示被动的有（ ） A、身死人手，为天下笑者，何也？ B、非妇织作迟，君家妇难为。 C、 古人以俭为美德。 D、 如今人方为刀俎， 我为鱼肉， 何辞为？ 答案：A 3、下列各句被动句中，用介词“为”放在动词之前引进行为的主

45、动者，使主语 的被动性质明显地表现出来的有（ ） A、父母宗族，皆为戮没。 B、诚令安君听足下计，若信者亦已为禽矣。 C、而身为宋国笑。 D、夫直义者，不为人所容。 答案：C 4、下列各项中，“见”表示被动的一项是（ ） A、厚者为戮，薄者见疑。 B、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？ C、何时眼前突兀见此屋 D、生孩六月，慈父见背。 答案：A 5、下列各项中“被”字不表示被动意思的一项是（ ） A、今兄弟被侵，必攻者，廉也。 B、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？ C、兄固被召诣校书郎。 D、幸被齿发，何敢负德？ 答案：D 二、多项选择题（本题共 2 小题，每题 3 分，共 6 分） 1、下列各句子，“为”用作介词表示被动的有（ ） A、有为法者，为生老病死所见逼迫。 B、畔主背亲，为降虏于蛮夷。 C、大月氏王已为胡所杀。 D、单为临淄市掾，不见知。 E、不者，若属皆且为所虏。 答案：ACE 2、下列句子，属于被动句的是（ ） A、是以好恶见则下有因，而人主惑矣。 B、万尝与庄公战，获乎庄公。 C、吾围于陈蔡之间。 D、官军加讨，屡为所败。 E、下施万民，万民被其利。 答案：ABCD - 23 - 三、判断题（本题共 5 小题，每题 1.5 分，共 7.5 分） 1、古代汉语的被动表示法和现代汉语基本上是一致的。 答案