人教版《语言文字应用》练习:5、耳听为虚-同音字和同音词(含答案)(10页).doc
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1、-人教版语言文字应用练习:5、耳听为虚-同音字和同音词(含答案)-第 - 10 - 页双基限时练(五)耳听为虚同音字和同音词一、课内基础1广州解放前有一家当铺,店名叫“行行行”,它的意思是说:“这是一家施与德行的铺子。”如果要体现这一意义,店名的正确读音是()AXn Xn Hn BXn Hn HnCXn Xn Hn DHn Xn Hn解析“行”作“施与”讲,旧读“xn”;“行”作“品德”讲,旧读“xn”;“行”作“店铺”讲,读“hn”。答案C2下列句子中加点的歇后语,使用不当的一项是()A两年前他对于电脑的使用还是擀面杖吹火,而今天却成了一个“网络高手”,尽管他已年过半百,看来什么事都怕一个钻
2、字。B中国医疗救援队的到来,对于巴基斯坦灾民来讲,真是正月十五贴门神,快速而又及时,医疗救援队卓有成效的工作,解除了当地人民不少的病痛。C在这场金融危机中,我们自己都是泥菩萨过河,哪里还有能力去帮助别的企业。D诚信,是一个负责任国家所要遵守的基本准则,如果对内失信于人民,对外失信于他国,其结果必然是猪八戒照镜子,从而损害一个国家的基本形象。解析A“擀面杖吹火”,其后续语为“一窍不通”;B.“正月十五贴门神”后续语为“晚了半月”,与语境不符;C.“泥菩萨过河”后续语为“自身难保”;D.“猪八戒照镜子”后续语为“里外不是人”。答案B3汉语中有一种“回文联”,就是用回文的方法使上下联顺读、倒读都能成
3、联。其中有一种方法叫“对称回文”,在“对称回文”中有一种叫“谐音回文”,下面的几副联中使用了“谐音回文”的一项是()A我爱邻居邻爱我;鱼傍水活水傍鱼。B画上荷花和尚画;书临汉帖翰林书。C上海自来水来自海上;京北输油管油输北京。D客上天然居;居然天上客。答案B4下列句子,没有使用谐音双关的一项是()A东边日出西边雨,道是无晴却有晴B低头弄莲子,莲子清如水C两舟竞渡,橹速不如帆快;百管争鸣,笛清难比箫和D珠树自绕千古色,笔花开遍四时春解析A“晴”谐音“情”;B.“莲子”谐音“怜子”(爱你),“清”谐音“情”;C.“橹速”谐音“鲁肃”,“帆快”谐音“樊哙”,“笛清”谐音“狄清”,“箫和”谐音“萧和”
4、。答案D5下面的歇后语没有利用同音现象的一项是()A王府的奴才百依百顺B猪八戒拍照自找难堪C山头上吹喇叭名声远扬D门神里卷灶神话里有话解析B堪看;C.名鸣;D.话画。答案A二、能力拓展6下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()A文牍牛犊穷兵黩武买椟还珠B隐晦避讳诲人不倦悔不当初C酗酒旭日面面相觑春风煦暖D诘责拮据洁身自好佶屈聱牙解析A全读d;B.悔hu,余读hu;C.觑q,余读x;D.佶j,余读ji。答案A7下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()A眩晕舷梯炫耀武力改弦更张B羡慕募捐幕天席地蓦然回首C剽悍漂泊虚无缥缈飘忽不定D舟楫逻辑开门揖盗缉拿归案解析A项眩晕(xun),舷梯(xin),
5、炫耀武力(xun),改弦更张(xin)。B项前三个都读m,蓦然回首(m)。C项都读pio。D项舟楫(j),逻辑(ji),开门揖盗(y),缉拿归案(j)。答案C8依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()日本政界的一些人妄图_日本侵华的历史,引起了中日两国人民的强烈反对。在家庭浓厚的美术氛围的_下,小林也深深地爱上了绘画。面对记者的拍照和采访,这位在华尔街工作的女士并不_自己的投票决定:“我不赞同美国政府对中国实施高技术封锁的政策。”过度的欲望与贪求无益于心理健康,在功名财富的追求中多存几分_为好。A篡改熏陶隐讳淡泊B篡改熏染隐晦淡薄C窜改熏陶隐晦淡薄D窜改熏染隐讳淡泊解析“篡改”指用作伪
6、的手段对经典、理论,政策等故意改动或曲解,含贬义;“窜改”指改动文件、成语、古书等中的文字,中性词。“熏陶”多指好的影响,褒义词;“熏染”多指坏的影响,贬义词。“隐讳”指有所顾忌而隐瞒不说,是动词,可以带宾语;“隐晦”是(意思)模糊、不明显,是形容词,不能带宾语。“淡泊”指人不追求名利,多用来形容心态;而“淡薄”是指不浓厚,可以形容云雾等密度小,或感情、兴趣等不浓厚。答案A9依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一项是()为了进一步防止交通事故发生,相关部门将对酒后驾驶的司机实施酒精含量_,对酒精含量超标者予以严厉处罚。4月21日,前国际奥委会主席萨马兰奇先生因病去世,国家体育总局局长刘鹏率领
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- 语言文字应用 人教版 语言文字 应用 练习 耳听为虚 同音字 同音词 答案 10
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