人教二年级下册语文第七单元复习(附默写练习)(6页).doc
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1、-人教二年级下册语文第七单元复习(附默写练习)-第 5 页第七单元 姓名_一、 复习课文:1、学习了玲玲的画一课,你想说些什么?学习了玲玲的画一课,我想说:“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子,坏事往往能变成好事。”2、揠苗助长中的那个人为什么费了那么大的力气,但禾苗却全都枯死了呢? (因为他不懂禾苗有自己的生长规律,他做事太急于求成了。)3、揠苗助长告诉我们:做事不能急于求成,不能违反事物的发展规律,否则会事与愿违。 守株待兔告诉我们:要努力做事才行,对以外的收获不要存有侥幸心理。4、去掉带点的字,句子的意思和原来的一样吗(1)禾苗好像一点儿也没有长。 这个句子去掉“好像”一词后,
2、就是禾苗没有长高的意思,而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了,只是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。(2)他在田边焦急地转来转去。 这个句子去掉“焦急地”一词后,那个人在田边怎样地转来转去就不具体了,就不能表达出他非常急切的心情。(3)种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。 这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着,可见他十分愚蠢。去掉这个词以后,种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时,它会怎样想?二、背诵1、照样子,写一写:看了看 想了想 瞧了瞧 闻了闻 乐滋滋 乐陶陶 乐呵呵 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋又肥又大 又大又圆 又大又红 又白又胖2、背诵129页
3、“我知道” 丑小鸭一文的作者是( )。他是一百多年前的( )人,是世界著名的( ),( )、( )、( )、( )等都是他写的。三、听写喇叭 玲珑 狼狗 负责 天鹅 翅膀 敲打 附近 远近 接近 蛋壳 鸭子 鸭蛋 欺负 希望 计算 引路 引导 陈列 列宁 队列 列车 肥肉 肥料 蜜蜂 气派 派人 守卫 敲鼓 敲门 保守 丢失 狗熊 糟糕 冰冷 惊讶 烧焦 烤焦焦急 算式 楼梯 楼房 肯定 因此 从此 此外 脑筋 皮筋 贝壳 吸引 肩膀 学费 灰尘 讨厌 讨论 谈论 谈话鸡蛋 浪费 愿望 电梯 树桩 木桩 灰色 四、比较组词扒( ) 铃( ) 狗( ) 脑( ) 讶( ) 谈( ) 蜂( )趴(
4、 ) 玲( ) 钩( ) 恼( ) 芽( ) 淡( ) 锋( )附( ) 丢( ) 焦( ) 望( ) 此( ) 桩( ) 肥( )咐( ) 去( ) 售( ) 忘( ) 北( ) 脏( ) 巴( )冰( ) 欺( ) 膀( ) 详( ) 幅( ) 奖( ) 寓( )冻( ) 斯( ) 傍( ) 样( ) 副( ) 浆( ) 遇( )喘( ) 串( ) 撞( ) 锄( ) 烘( ) 剩( ) 烈( )端( ) 窜( ) 幢( ) 助( ) 哄( ) 盛( ) 裂( )第七单元 姓名_孤( ) 笆( ) 饥( ) 伟( ) 汤( ) 铲( ) 厌( )抓( ) 吧( ) 讥( ) 苇( ) 扬(
5、 ) 产( ) 庆( )悄( ) 密( ) 压( ) 兔( ) 期( )哨( ) 蜜( ) 庄( ) 免( ) 欺( )五、多音字 zng( )( ) nng( )( )脏 宁 zng ( )( ) nng( )( ) zhun( )( ) k( )( )转 壳zhun ( )( ) qio( )( )六、填入合适的修饰词( )的天鹅 ( )的天鹅 ( )的冰 ( )的影子 ( )的羽毛 ( )的脖子 ( )的蜜蜂 ( )地看 ( )地端详 ( )地笑了 ( )地说 ( )地说 ( )地转来转去 ( )地趴着七、近义词满意( ) 附近( ) 常常( ) 观察( ) 仔细( )惊讶( ) 巴望(
6、 ) 孤单( ) 格外( ) 幸亏( )焦急( ) 乐滋滋( )八、反义词仔细( ) 常常( ) 焦急( ) 讨厌( )九、量词:一( )花狗 一( )园子一( )房子 一( )野兔 一( )影子十、四字词语(131页读读背背):1、关于团结合作的成语: ( )( )( )( )2、关于取长补短的成语: ( )( )( )( )3、关于错误思想的成语: ( )( )( )( )4、关于刻苦学习的成语: ( )( )( )( )5、( )( )( )( )( )( )( )( )十一、选词填空:往常常常经常时常平常1、放学后,他( )到操场上打球。2、班长的学习成绩非常好,他( )受到老师的表扬
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- 人教二 年级 下册 语文 第七 单元 复习 默写 练习
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