人教版二年级上册语文第六单元测试题(4页).doc

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1、-人教版二年级上册语文第六单元测试题-第 3 页二年级上册第六单元练习题 姓名：_ 家长签名：_ 一、 照样子，写字词。（12分）例：饥（饥饿）- 机（机关）始（ ）- （ ）( ) 场（ ）-（ ）（ ）昨（ ）-（ ）（ ） 姑（ ）-（ ）（ ）二、 按要求写词语。（12分）1、 立刻（表示时间短的，写2个）_2、 赞助（表示帮助别人的，写2个）_三、 写出意思相反的词。（12分）闹 -（ ） 卖-（ ） 缩-（ ）懒惰-（ ） 可恨-（ ） 难受-（ ）四、 下面的词语搭配合适吗？如果不恰当，请你改正过来。（18分）热爱的裙子（ ） 健康的北风（ ）冰冷的身体（ ） 激动的心情（ ）诚

2、实地问候（ ） 欢笑地成长（ ）五、 把下列词语排列成通顺的句子，并加上标点。（ 8分） 1、蓝树叶 林园园 不由得 看着 脸红了 这些2、多么 苗家 读书 小姑娘 想 啊六、 读句子，正确的打，错误的打（8分）1、科利亚得的是传染病，所以小朋友不能去看望他。（ ）2、贫对富，冷对暖，饥寒对温暖，索取对奉献。（ ）3、“笑问客从何处来”可以改成“请问客从何处来”。（ ）4、“我要给窗前的小树画一个红红的太阳。”应该用兴奋的语气读。（ ）七、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在完成练习。（ ）这里的空气多么新鲜！（ ）山谷里，一条小溪静静地流着。（ ）蓝蓝的天空飘着几朵白云。（ ）这里的风景多

3、么美丽！（ ）远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。1、 在括号里写上正确的序号。（5分）2、 写颜色的词有：_（2分）3、 写动作的词有：_（3分）4、 用“多么”写一句话。（4分）七、 阅读，并完成练习。花 树山里有棵大树，每年都开满了花，大家来到树下玩耍，心里好快活。一年春天，别的树都发芽了，可这棵大树枯枯的，原来它死了。“啊！怎么办啊？”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。“我有办法了。”小松树取出一包种子，和大家一起种到了树下。几天过去了，种子发芽了，长叶了，它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。又过了些日子，树上开满了五颜六色的喇叭花。哈，都来吧，小动物们来到花树下开起了联欢会，不论是谁，对准一个小喇叭一唱，整个花树都会响起美妙的歌声。1、读短文填空。(8分)五颜六色的（ ） 美妙的（ ）（ ）的茎 （ ）地哭2、根据短文内容判断对错。（4分）（1）“花树”是说这棵树自己开了一树的花。（ ）（2）“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。（ ）3、一棵大树枯萎了，可是它又变成了一棵花树，你知道这是为什么吗？（4分）