QC七大手法详细讲解.ppt
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1、QC七大手法详细讲解,一、查检表 二、层别法 三、特性要因图 四、柏拉图 五、散布图 六、直方图 七、对称图 八、能力分析-CPK 九、量具线性和偏移 十、量具重复性和再现性 十一、控制图,查 检 表,定义 : 为了便于收集数据,使用简单记录表填记并予统计整理,以作进一步分析或作为核对、检查之用而设计的一种表格或图表. 作法: 1.明确目的. 2.决定查检项目. 3.决定检查方式(抽检、全检). 4.决定检验基准、数量、时间、对象等. 5.设计表格实施检验.,查检表的种类:,1.记数用查检表: 主要用在根据收集之数据以调查不良项目、不良原因、工程分布、缺点位置等情形必要时对收集的数据要予以层别
2、.,2.点检用查检表: 主要功用是为要确认作业实施、机械设备的实施情形,或为预防发生不良或事故,确保安全时使用.这种点检表可以防止遗漏或疏忽造成缺失的产生. 把非作不可、非检查不可的工作或项目,按点检顺 序列出,逐一点检并记录之.,实例:,设备每日检查表,收集数据应注意的事项:,1.收集的数据必须真实,不可作假或修正. 2.收集的数据应能获得层别的情报. 3.查检项目基准需一致. 4.样本数需有代表性. 5.明确测定、检查的方法. 6.明确查验样本的收集方法、记录方式、符号代表意义. 7.慎用他人提供的数据.,层 别 法:,定义: 为区别各种不同原因对结果之影响,而以个别原因为主体,分别作统计
3、分析的方法,称为层别法. 分类: 1.时间的层别. 2.作业员的层别. 3.机械、设备层别. 4.作业条件的层别. 5.原材料的层别. 6.地区的层别等.,实例:,产品品质状况日报表,特 性 要 因 图,定义: 对于结果与原因间或所期望之效果与对策间的关系,以箭头连结,详细分析原因或对策的一种图形称为特性要因图,工程鱼骨图或因果图. 它为1952年日本品管权威学者石川馨博士所发明,又称“石川图”.,作 法:,1.4M1E法:(人、机、料、法、环境) 2.5W1H法:(What、Where、When、Who、 Why、 How) 3.创造性思考法:希望点例举法、缺点列举法、特性列案法. 4.脑力
4、激荡法:“Brain Storming”严禁批评、自由奔放.,测量,柏 拉 图,定义: 根据所搜集之数据,按不良原因、不良状况、不良发生位置等不同区分标准,以寻求占最大比率之原因、状况或位置的一种图形. 1897年,意大利学者柏拉撬分析社会经济结构,发现绝大多数财富掌握在极少数人手里,称为“柏拉法则”. 美国质量专家朱兰博士将其应用到品管上,创出了“Vital Few, Trivial Many”(重要的少数,琐细的多数)的名词,称为“柏拉图原理”.,A、将数据进行分类 B、分类好的数据进行汇总,以多到少进行排序,并计算出各 类别所占百分比 C、计算出各类之和 D、以总数个为左纵轴,以总数的十
5、分之一为一单格,各个类别为横轴,以每一类别为一单位格,以100%的比例来做右边的纵轴,之间幅度为10%为一单位格,在80%之处画一条横虚线。 在横轴上,按多到少的顺序进行每一单位格进行填写,再根据每一类别的数量在画出相应高度的方格,最后从左边第一方格右上角描第一点,第二方格右边上面的第一点高度加本方格高度处描第二点,第三方格右边上面的第二高点高度加本方格高度处描第三点,以此类推,描到最后一点的100%处。,作 法:,注意事项: 1.横轴按项目类别,依大小顺序由高而低排列下来,“其它”项排 末位. 2.次数少的项目太多时,可归纳成“其它”项.(如在柏拉图做出之后,发现有标识成“其它”的类别高度不
6、能超过第4项如有,则表示类别划分不明确。) 3.前23项累计影响度应在80%以上. 4.纵轴除不良率外,也可表示其它项目.,柏拉图的用途:,1.作为降低不良的依据. 2.决定改善的目标. 3.确认改善效果. 4.用于发掘现场的重要问题点. 5.用于整理报告或记录. 6.可作不同条件的评价.,散 布 图,定义: 为研究两个或三个变量间之相关性,而搜集成对几组数据,在纵轴与横轴上以点来表示二个或三个特性值之间相关情形的图形,称之为“散布图”. 关系的分类: A.要因与特性的关系. B.特性与特性的关系. C.特性的两个要因间的关系.,1、知道两组或三组数据(或原因与结果)之间是否有相关其相关程度
7、2、把材料、机械设备、作业者、作业方法等可能 影响的原因层别,绘制散布图,可检讨何者影响结果。 3、检视是否有离岛情形。 4、抽样检验中,若某品质特性之测试成本高或困难,则可采用与此特性有关系存在的另一个或两个测试成本较低或测试容易之特性,以降低检验成本。 5、以利在以后的品质管制中,若同一制品之二特性间有密切关系时,则可舍去其中一个管制图,以降低预防成本。 6、两组数据间若呈直线变化,可依散布图求出直线方程式,以为订定标准之用。,散布图的用途:,散布图的判读:,1.强正相关:X增大,Y也随之增大,称为强正相关。,2.弱正相关:X增大,Y也随之增大,但增大的幅度不显著。,Y,X,Y,X,3.强
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