期末综合测试卷(7页).doc

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1、-期末综合测试卷-第 7 页期末综合测试卷时间：120分钟满分：120分题号一二三总分得分一、积累与运用(30分)1下列加点字注音完全正确的一项是( C )(2分)A娉婷(pn) 妖娆(ro) 佝偻(u) 亵渎(d)B惊骇(hi) 游弋(y) 宽宥(yu) 麾下(hu)C恣雎(z) 嗤笑(ch) 栈桥(zhn) 箴言(zhn)D停滞(ch) 豢养(hun) 绾发(wn) 箪食(dn)【解析】A项，佝(u)偻；B项，宽宥(yu)；D项，停滞(zh)。2下列词语书写无误的一项是( B )(2分)A逞能撮弄盘缠三顾茅芦B恪守尴尬盲从附庸风雅C拮据应酬戮破前仆后继D秘决尴尬困厄李代桃僵【解析】A项，“

2、三顾茅芦”应写作“三顾茅庐”；C项，“戮破”应写作“戳破”；D项，“秘决”应写作“秘诀”。3下列句子中加点词语使用有误的一项是( D )(2分)A厦门市的新老建筑和谐衬托，相得益彰，令人赏心悦目。B对这次集体活动，班主任郑重其事地宣布了纪律。C经过办案人员艰苦卓绝的工作，这件蹊跷的案子终于水落石出。D狂热的球迷们歇斯底里地在场外为自己喜爱的队员呐喊加油。4(深圳中考)请选出下列句子中没有语病的一项是( C )(2分)A随着我市水质量的明显增加，全市上下居民治水的信心更加果断了。B随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。C来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏

3、鸟标本。D在深圳国际会展中心建成后，将成为世界上最大的会展中心。【解析】A项，搭配不当，将“增加”改为“提高”，“果断”改为“坚决”；B项，“谈论”与“热议”语意重复，删去“谈论”；D项，主语残缺，去掉“在”。5依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( C )(2分)你怎样对待生活，生活就怎样对待你。_。_。_，_。_。_，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼美学大师蒋勤在蒋勤劝美中曾写道：“人生五味，酸

4、甜苦辣咸都要经历才够完美。”某种程度上说，人活着就是一种态度A BC D6古诗文默写。(8分)(1)怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(2)行人莫问当年事，故国东来渭水流。(许浑行人莫问当年事)(3)戍鼓断人行，边秋一雁声。(杜甫月夜忆舍弟)(4)鸡声茅店月，人迹板桥霜。(温庭筠商山早行)(5)李白在行路难中用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。(6)岳阳楼记中体现范仲淹远大抱负的句子是：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”7阅读下面名著选段，回答问题。(4分)在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门

5、缝中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。他提了花枪，正待开门去救火，却听得有人说话：“便逃得了性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。”又一个道：“我们回城去罢。”一个道：“再看一看，拾得一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事。”(1)选段出自哪部名著中的哪个故事情节？(2分)水浒传_林教头风雪山神庙(2)选文涉及哪几个主要人物？(2分)林冲_陆谦8综合性学习。(8分)5月18日，中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期，新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活动，请你以志愿者的身份完成下

6、列任务。材料一：一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年材料二：新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重要的作用；上世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。材料三：为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。(1)【历史回顾

7、】请探究以上三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用？(3分)陪伴儿童成长；满足不同时期不同人群对知识的需求；推动了书香社会的建设。(2)【读书启智】本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏目。请你参考示例，再设计一个栏目并说明设计意图。(2分)示例：栏目一：读世人间百态设计意图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解。栏目二：读人风流人物设计意图：引导读者阅读名人故事，学习其精神品质。(3)【爱上阅读】书店将开辟一个阅读体验专区，请你说一小段话，鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求：至少使用一种修辞手法。)(3分)示例：亲，来这里坐坐吧！闻一缕书香，读一篇美文，享一段时光。何乐

8、而不为？二、阅读理解(40分)(一)(5分)戏题盘石王维可怜盘石临泉水，复有垂杨拂酒杯。若道春风不解意，何因吹送落花来。【注释】可怜：可爱。9发挥想象，描绘诗的前两句所描写的画面。(2分)在清澈的泉水上面，一块如席子般大小的巨石矗立。春风习习，绿杨飞舞在岸边垂杨巨石之畔，不时飘拂高高举起的酒杯。10从修辞的角度赏析三四两句。(3分)三四两句诗歌采用了反问和拟人的修辞手法。诗人反问说如果春风不解人意的话，为什么又要吹送落花来？这同时也是拟人，春风更是善解人意，为独酌之人送来落花助兴。这两句诗写出了诗人陶醉于山间盘石的独得意趣。(二)(大庆中考改编)(14分)【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，

9、月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”11解释下列加点的词语。(4分)(

10、1)欣然起行(高兴的样子) (2)月色入户(门)(3)是日更定矣(这) (4)上下一白(全)12下列加点虚词含义、用法相同的一项是( D )(2分)A余强饮三大白而别鸣之而不能通其意(马说)B湖中焉得更有此人始一反焉(愚公移山)C念无与为乐者晦明变化者，山间之朝暮也(醉翁亭记)D相与步于中庭战于长勺(曹刿论战)13选出朗读时停顿更恰当的一项( )(只填序号)(2分)湖中/人鸟声/俱绝。 湖中人鸟/声俱绝。14用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分)(1)但少闲人如吾两人者耳。只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。(2)莫说相公痴，更有痴似相公者！不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！15请比

11、较两文中画波浪线句子在写景手法上的异同。(2分)相同点：为了突出景物特点(【甲】文月明，【乙】文雪大)，两文都运用了情景交融的描写手法。不同点：【甲】文运用了虚实结合的描写手法，【乙】文运用了白描、点面结合的描写手法。(三)(孝感中考)(7分)_“颜值”是当前社会热词，人们关注和重视外貌，喜欢用各种方式提升自己的“颜值”。甚至有不少毕业生因为即将面试而走进整形医院，希望通过整容为面试吃一颗“定心丸”。爱美之心，人皆有之。拥有让人赏心悦目的容颜，确实更容易给人留下好的第一印象，增加一份竞争的筹码。但是，任何整容手段都会有风险，美貌也有保质期，稍有不慎，美容不成反毁容；更何况，再美的容貌也有老去的

12、一天。一个人一生最可靠的颜值并不是皮相上的外在之美，而是因奋斗产生的内在之美，比如丰富的知识，美好的性情，出众的气质等。奋斗增添丰富的知识，奋斗的人励志勤学，刻苦磨炼，不断丰富自己的知识积累，增长自身才干，能够健康成长不断进步，在激情奋斗中绽放青春光芒，这才是美的源泉，与其冒着巨大风险去动刀，不如多花些时间和精力读书、思考、实践。奋斗塑造美好的性情。奋斗的人，最开心，俗话说“相由心生”，内在善良温暖的人必然眉眼柔和，内心坚定乐观的人必然经常喜在眉梢，而内心忧郁自寻烦恼的人往往愁眉苦脸。你也许不能决定五官的组合，但能决定五官组合而成的表情；你也许无法决定五官的形状，却可以决定五官呈现的柔和度。奋

13、斗形成出众的气质。中国古语云“腹有诗书气自华”。高尔基也说过，“学问改变气质”。对生活乐观、对未来有信心，就是最好的美容。即使相貌不济也不必自卑，相反，努力奋斗积极进取，就会让自己的眉宇间散发出生动、智慧的神采，继而鹤立鸡群，脱颖而出。奋斗才是最可靠的“颜值”。奋斗的青春最美丽。只有努力掌握创新创业的本领，提升内在的核心竞争力，自信地融入时代发展的滚滚大潮中，才能划出最美丽的弧线。(选自湖北日报，有删改)16请结合本文拟写一个标题，要求能够体现全文的主要观点。(2分)示例：奋斗(才)是最可靠的“颜值”。17选出下列理解和分析不符合原文的一项是( B )(2分)A不少毕业生因为即将面试而走进整形

14、医院，是希望通过整形为面试增加一份竞争的筹码。B作者不赞成整容是因为他认为任何整容手段都会有很大风险，而且整容也无法改变五官呈现的柔和度。C作者认为与其整容，不如多花些时间和精力读书、思考、实践，最好的美容就是对生活乐观，对未来有信心。D邓稼先年轻时放弃优越的生活条件，投身于艰苦的“两弹一星”研制工作。他的青春是奋斗的，也是美丽的。【解析】B项错误点有两处：一是“很大”与文意不符，也不符合生活常理；二是“整容也无法改变五官呈现的柔和度”不符合文意。18作者认为应该从哪几个方面着手才能真正提高“颜值”？(3分)增添丰富的知识；塑造美好的性情；形成(培养)出众的气质。(四)(14分)留守乡村的爷爷

15、蒋曼孩子的爷爷在乡下，八十多岁了，嗓门洪亮，身体硬朗，还能参加各种劳动。他似乎从未有退休打算，每天都很忙碌，忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。前不久，接他到城里住过几天，可他老是记挂着乡下：菜该灌肥，该撒点草木灰，寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡，水沟要刨刨，不然树苗的根要烂了，母鸡们都下蛋在山上，便宜了黄鼠狼。在他的土地上，有太多需要他的物和事，从未有被生活丢弃的感觉。从孩子的爷爷身上，我看到这样一个老人，面目黝黑，衣衫褴褛，在与土地朝夕相处的日子里，大自然慷慨地把尊严和自豪传给他，二十四节气镌刻进他的血脉，知道什么时候劳作，什么时候休息。平常日子，他会仔细地安排家里地里的活计。菜长出来了，

16、鸡长大了，就在它们之间编一道竹篱笆；赶场时，买点不常见的菜苗，种出来，看着都感觉稀奇。天燥地旱，他不着急：“没啥，油菜今年长得好，天干油分足。”如有阴雨，他也会安慰家里人：“稻子灌浆的时候，雨水多，不空壳。”某年洪水来犯，他也如此淡定：“这土肥沃啊，明年又种嘛。”数十年与土地亲密相守，其经验足够让他从容不迫。乡村老人对死亡有一种独特豁达，生死本是自然轮回，荣衰不只是庄稼和草木。爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。在乡村，死亡从来不是禁忌，到了高龄岁数，他们会早早地请来风水先生，选好墓地，准备好寿木，放在堂屋里，每年会亲自刷一遍漆，红色的或者黑色的，平时用来储存需要干燥的粮食，最后，存放自

17、己。孩子的爷爷喜欢种树。我老公考上大学，他高兴地在村里小学种下一排香樟树，现在还都郁郁葱葱，生长在已被废弃的小学校里。我们结婚时，他建议我们种一棵树，然而在水泥森林的城里，连人都难以安顿，我们在哪里可以种下属于自己的树呢。有了小孙女，爷爷说：“我在乡下给孙女种了棵香樟树，以后她大了，树也大了。”爷爷说不来动听的话，小孙女却记住了爷爷的礼物。这个城市出生的孩子，从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在：一棵树，一棵和她一起成长的树。有一次，我们回老家时，女儿终于见到了这世界上属于她的那一棵树。爷爷领着孙女，骄傲地走在自家的土地上，满怀一个勤劳庄稼人的自豪感，大声地告诉孙女：“这地是我的，也是你的，

18、小池塘是你的，大公鸡是你的，坡上的柏树全是你的，那只叫团团的狗也是你的”不由地凝神驻足，聆听又感动。我们给了孩子生命，留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡，我由此豁然开朗，哀而不伤。(摘自2016年5月长春日报)19文中“爷爷”做了哪几件事？请简要概括。(4分)仔细安排家里地里活计。从容安排身后事。在村里小学种下一排香樟树。再种一棵香樟树当礼物送给孙女。领着孙女看自家的土地。20结合全文，揣摩下列词句含义。(4分)(1)从爷爷身上，我看到这样一个老人，面目黝黑，衣衫褴褛，在与土地朝夕相处的日子里，大自然慷慨地把尊严和自豪传给他，二十四节气镌刻进他的血脉，知道什么时候劳作，什么时候休息。(结合

19、全文，请你谈谈句中加点词“镌刻”在文中的含义。)“镌刻”原指雕刻。在文中指爷爷与大自然、与土地不可分离的紧密关系。(2)不由地凝神驻足，聆听又感动。我们给了孩子生命，留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡，我由此豁然开朗，哀而不伤。(为什么说爷爷给孙女的故乡是“广袤而丰盈”的？)因为爷爷在广阔的故乡留给孙女的一切都是丰富的，他希望孙女能同样感受到他的自豪和眷恋。21结合全文，谈谈标题“留守乡村的爷爷”的作用。(2分)交代文中的主要人物。点明文章的主旨。22请简要概括文中“爷爷”的形象特点。(2分)年纪大但身体硬朗。热爱乡村生活。有豁达从容的人生态度。23爷爷为什么要在乡下给孙女种一棵香樟树？请

20、谈谈你的理解。(2分)爷爷把香樟树当作礼物送给孙女。让孙女与遥远的乡村老家有心灵相通的所在：香樟树，和她一起成长。爷爷送给孙女的不仅仅是一棵树，也是告诉孙女，她与故乡，与土地血脉相连，故乡和土地是我们心灵的起点和归宿。三、作文(50分)24从以下两题中任选一题作文。吃与我们的生活息息相关，由“吃”组成的汉语词汇不胜枚举。如：吃苦、吃亏、吃醋、吃透、吃得开、吃小灶、吃独食、吃老本、吃后悔药、靠山吃山等。“吃”，可谓意蕴无穷。相信这些词语一定会引发你的联想与思考。题目一：从画横线的十个词语中，任选一个你最有感触的词语做标题，写一篇文章。题目二：请将下面的题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章。没有_，哪有_