有害生物防制知识练习1000题(初级)(41页).doc
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1、-有害生物防制知识练习1000题(初级)-第 35 页有害生物基础 一、判断题1“种”是生物分类的基本单位 ( )2身体分成头、胸和腹及三对足,这是昆虫的主要特征之一 ( )3蜱螨和臭虫都是属于昆虫纲的有害节肢动物 ( )4营养对雌蚊十分重要,不吸血卵巢不发育 ( )5蝇和臭虫的生活史中都要经过一个蛹期 ( )6龄期是指前后两次脱皮间所经过的时间 ( )7从卵发育至成虫为一个世代 ( ) 8一般说来,湿度是影响昆虫生长发育的最主要的因素 ( )二、填充题1当前PCO工作的对象主要是指传疾病的 动物。2生物的分类阶元依次是 。3传布血吸虫病的中间寄主钉螺是属于 动物。4蚊属于 变态的昆虫,一生要
2、经过的发育期是 。5蟑螂属于 变态的昆虫,一生要经过的发育期是 。 6一个世代是指从 到 所经过的时间。7刚从卵中孵孵出来的幼虫叫做 龄幼虫,经过3次脱皮成为 龄幼虫。 8前后两次脱皮间所经历的时间称为 。9桑毛虫的毒毛会使我们发生皮炎,这种危害方式是 。10蜱螨和昆虫分别属于节肢动物的 和 纲。 11蚊子和蜱螨的足数分别有 和 对。 12影响昆虫生长发育的最主要的环境因素是 。 13 光对昆虫的引诱力最强。 14蚊蝇属于昆虫纲 目的昆虫。 15节肢肢动物的主要特征是 。16世界上种类和数量最多的动物是 ,其中有些种类是重要的医学有害生物。17在害虫防制方法中,用诱虫灯消灭害虫是属于 防治方法
3、,用柳条鱼消灭孑孓的方法是属于 防治方法。 18蜈蚣属于节肢动物门的 纲。 三、单选题1蟑螂属于昆虫纲的 ( )(A) 半翅目 (B) 蜚蠊目 (C) 鞘翅目 (D) 膜翅目2昆虫和蜱螨脚的数目分别是 ( ) (A) 3和4对 (B) 4和3对 (C) 3和4对以上 (C) 4和3对以上3蝇属于昆虫纲的 ( ) (A) 鳞翅目 (B) 双翅目 (C) 虱目 (D) 蚤目4下列昆虫的生活史中没有蛹期的是 ( ) (A) 蚊 (B) 蚁 (C) 蟑螂 (D) 蝴蝶5蚊和蟑螂的口器分别为 ( ) (A) 舐吸式和虹吸式 (B) 咀嚼式和刺吸式(C) 刺吸式和咀嚼式 (D) 咀嚼式和舐吸式6全变态昆虫
4、一生要经过的发育阶段有 ( ) (A) 2个 (B) 3个 (C) 4个 (D) 5个7影响昆虫生活的外界环境包括生物的和非生物的,生物环境是指 ( ) (A) 其它动物、植物和微生物 (B) 大气的温度和湿度 (C) 土壤性质 (C) 酸和碱等化学物质8害虫综合治理最不同于化学防制的是 ( )(A) 在措施上尽可能使用一种方法 (B) 出发点是只考虑害虫(C) 遵循的原则是标本兼治,着重治本 (D) 以完全杀灭害虫为目的四、简答题1说出昆虫纲动物的三个主要特征是什么?2你如何识别蟑螂?3蜱螨属于节肢肢动物什么纲?有几对足?4昆虫的口器有哪几种?举例说明。5影响昆虫昆虫生长发育的环境因素有哪些
5、?6有害昆虫对对人类有什么危害? 7昆虫传播疾病的方式有哪几种?8蟑螂和蝇等非吸血性昆虫传播疾病属什么方式? 9举例说明生物性传播的三种方式。10有害生物综合治理不同于化学防治的是什么?五、匹配题1请匹配下列各项目 生物性传播方式 具体例子(1) 繁殖式; 蚊虫传播的丝虫 ( )(2) 发育式; 跳蚤传播鼠疫杆菌 ( )(3) 循环式; 疟蚊传播的疟原虫 ( )2请匹配下列各项目纲 动物种类(1) 甲壳纲 蜱螨 ( )(2) 蛛形纲 蜈蚣 ( )(3) 昆虫纲 虾 ( )(4) 倍足纲 蜂 ( )(5) 唇足纲 马陆 ( )3请匹配下列各项目变态方式 昆虫种类(1) 完全变态 蚊 ( )(2)
6、 不完全变态 蝇 ( )臭虫 ( )蟑螂 ( )蝴蝶 ( )有害生物基础答案:判断题: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 填充题: 1媒介节肢 2门、纲、目、科、属、种 3软体 4完全 卵、幼虫、蛹和成虫4个 5完全 卵、若虫和成虫3个 6卵 卵 71 4 8龄期 9间接危害 10蜘形 昆虫 113 4 12温度 13短波长 14双翅15无内骨骼,有硬的外壳;身体和附肢分节,节与节之间有关节可动16昆虫 17物理 化学 18唇足选择题: 简答题: 1身体分头、胸、腹三部分;胸部有翅2对;胸部有足3对。2是昆虫,有昆虫的特征;身体扁平,触角长丝状,足长善于奔走;前胸背板特别发达,向
7、前掩盖头部。3蜘形纲。4对足。 4咀嚼式口器蟑螂、刺吸式口器蚊、舐吸式口器蝇和虹吸式口器蝴蝶。物理因子温度、湿度、光等。环境因素化学因素生物因素其它动物、植物和微生物。 56直接危害 对人体的直接损害,如吸血、骚扰、毒害等;间接危害 传播疾病。7机械性和生物性传播两种。8机械性传播。9繁殖式 如病毒立克氏体、细菌(如鼠疫杆菌),病原体在媒介节肢动物体内经繁殖数目增多,但形态上没有变化。发育式 病原体在昆虫体内仅发育完成其生活史,于形态上的变化,但不繁殖,数量不增加。如蚊子传播的丝虫病。丝虫的微丝蚴在按蚊体内的发育和繁殖的过程, 经过发育形态上发生了变化,而数目不增加。发育繁殖式 病原体在媒介节
8、肢动物体内要完成其生活史的一部分,要经过发育和繁殖,不但形态上发生变化,而且数目也增多。在发育过程中的无传染性,只有发育和繁殖完成之后才有传染性。如按蚊虫传播的疟原虫。10标本兼治,着重治本;不是单纯考虑害虫,更要考虑对环境的影响;不是使用单一的技术手段,而要采用多项措施;不是以消灭杀尽害虫为目的,而是要求将害虫的密度减少到不足以造成危害。匹配题:1(1) (2) (3)2(1) (2) (3) (4) (5)3(1)、 (2)、消 毒 基 础一、判断题1消毒是指消除或杀灭外界环境中的病原体 ( )2消毒就是消灭四害 ( )3消毒可以治疗传染性疾病 ( )4消毒的作用是指隔离传染病的病人 (
9、)5开窗通风是物理消毒方法之一 ( )6开窗通风是预防呼吸道传染病的消毒方法之一 ( )7为了提高消毒效果,一定要提高消毒剂的浓度 ( )8消毒剂的浓度越高,消毒效果越好 ( )9预防性消毒是指周围地区有疫情发生,本地区尚无传染病发生,但有传入的可能所采取的消毒措施称为预防性消毒 ( )10预防性消毒是指对病家的消毒 ( )11房间内实施喷洒消毒半小时内可以打开门窗通风 ( )12房间内实施熏蒸消毒应熏蒸2小时后才能打开门窗通风 ( )二、单选题1传染病在人群中传播的三个环节是 ( )A.污染空气,污染的水源,病人排泄物 B.病人,带菌的猫、鼠,带菌健康人C.污染的食品、粪便、病死动物 D.传
10、染源、传染途径、易感人群2传染源是指 ( )A传染病病人,带菌者,带菌动物 B.污染物品、飞沫、尘埃C.病人使用的餐饮具、痰液、带菌动物 D.易感人群,传播途径,传染源3家庭常用的消毒方法应首选 ( )A化学法 B物理法 C生物法 D杀虫法4甲型肝炎病毒污染过的餐饮具消毒时应首选 ( )A开窗通风 B消毒剂浸泡 C煮沸 D消毒剂喷洒5用消毒剂喷洒房间时要保护病家的贵重物品,因为消毒剂具有 ( )A腐蚀性 B挥发性 C刺激性 D溶解性6用消毒剂喷洒时,操作人员应戴防护口罩,因为消毒剂具有 ( )A挥发性 B粘滞性 C刺激性 D爆炸性7疫点(房间)实施喷洒消毒的顺序第一步是 ( )A先里后外 B先
11、外后里 C先中间后四周 D先四周后中间8对书报、贵重字帖、画的消毒应选用 ( )A喷洒发 B浸泡法 C煮沸法 D熏蒸法9“非典”病人离开房间后,对这房间实施消毒正确的方法是 ( )A擦抹桌椅 B熏蒸1小时 C浸泡餐饮具 D熏蒸2小时10对“非典”病毒消毒,最有效的消毒剂是 ( )A过氧乙酸 B过氧化氢 C新洁尔美 D碘伏11对甲型肝炎病毒最有效的消毒剂是 ( )A酒精 B洁尔美 C漂白粉 D表面活性剂12需进行疫点终末消毒的是 ( )A流感 B“非典” C普通感冒 D细菌性痢疾消毒基础知识答案一、判断题1() 2() 3() 4() 5() 6( 7( 8() 9() 10()11()12()
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