教科版五年级上册科学第四单元测试题(4页).doc

《教科版五年级上册科学第四单元测试题(4页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版五年级上册科学第四单元测试题(4页).doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、-教科版五年级上册科学第四单元测试题-第 4 页 五年级科学上册第四单元测试题 姓名_得分_一、填空(10分）1、物体都有一个向下的力, 这就是.2、橡皮筋在外力的作用下形状容易改变,在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,叫做.3、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做.4、科学技术上统一规定用作力的单位,简称,用表示.5、物体间接触面光滑,摩擦力,物体间接触面粗糙,摩擦力.6、物体重,运动时的摩擦力,物体轻,运动时的摩擦力 .二、判断1、垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快. （ ）2、滚动摩擦力比滑动摩擦力大. （ ）3、车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动

2、了. （ ） 4、赛车在很短的时间内加速到了300千米以上. （ ）5、鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒. （ ）6、弓箭是利用了物体的反冲力. （ ）7、黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦. （ ）8、在地面运动的物体都会与地面发生摩擦. （ ）三、选择1、体操运动员往手上擦镁粉是为了 （ ） 减小摩擦力 增大摩擦力2、赛车的车身重心很低是为了 （） 节省材料 美观漂亮 行驶稳定3、我们知道1牛约等于（）克的力 10 100 10004、要使静止的物体运动起来,必须对物体 （） 用力 不用力5、要使物体运动得更快,必须对物体 （） 用力 用更大的力6、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈

3、时,橡皮筋产生的力是（）的 一样 不一样7、在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力（） 不变 越大 越小8、靠反冲力运动的物体是 （） 喷气式飞机 火车 弓箭四、连线题 拉力大 使小车运动慢的原因 载重量大摩擦力小 使小车运动快的原因 拉力小载重量小 实 验 计 划我们提出的问题测量物体滑动和滚动时摩擦力的大小我们的推测实验材料相同条件不同条件实验方法、过程实验结论五、实验探究六、我问你答1、使用弹簧测力计应注意些什么?2、交通部门为什么要限制汽车超载?3、 你认为自行车有哪些地方设计得比较好?七、多项选择题。1、（ ）这些运动都是受到自身重力的作用。 A、树上的苹果往下落B、

4、向上抛的球最终要落回到地上 C、我们从滑梯上往下滑 D、水往低处流2、 人们利用弹力可以做很多的事情。（ ）都是利用了物体的弹力。 A、衣裤松紧带 B、票夹 C、弓箭 D、拉力器 E、各式各样的弹簧3、 （ ）都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。 A、喷气式飞机 B、火箭 C、鞭炮 D、弹弓4、使用弹簧测力计测量重力时应注意： A、拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置； B、读数时，视线与指针相平； C、测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。八、填空题。1、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力， 这就是（ ）。 （ ）是物体

5、由于地球吸引而受到的向下的拉力。2、一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越（ ），小车运动得越（ ）。3、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状 的力，这个力叫（ ）。（ ）是物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力。4、橡皮筋的弹力越（ ），作用时间越（ ），小车运动的距离越（ ）。5、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，叫（ ）。6、弹簧测力计是利用弹簧“（ ）”的特征制成的。7、科学技术上统一规定用“（）”作力的单位，简称“（）”，用“N”表示。 1牛100克的力。8、一个物体在另一个物体表面运动时，接触面发生摩

6、擦，会产生（ ）。9、（ ）是一种将滑动转变为滚动的装置。10、深入研究运动和力，往往需要知道力的大小，（）就是测量力大小的工具，在生活中常常被叫做( )。11、人们生活中习惯用“()”、“（）”来表示重力和其他力的大小。12、一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力， 种力叫（ ）。13、一个物体在另一个物体表面运动，有（ ）和（ ）两种方式。三、连线题。1、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关： 表面越光滑 摩擦力越小 表面越粗糙 摩擦力越大2、摩擦力的大小与物体的重量有关： 物体越重 摩擦力越小 物体越轻 摩擦力越大3、摩擦力的大小与

7、物体的运动方式有关： 相同的物体滚动的摩擦力 小 滑动的摩擦力 大四、判断题。 1、要使静止的物体运动起来，必须对物体用力。要使物体运动得更快，必须对物体用更大的力。 （ ） 2、力的大小是不可以测量的。 （ ） 3、运动的物体失去动力后自己会停止下来，是因为受到了反冲力的作用。 （ ） 4、摩擦力对我们是有用无害的。 （ ） 5、在工作时有时需要增大摩擦力，有时需要减小摩擦力。 （ ） 6、技术设计具有一定的程序，需要运用科学概念、相互交流和执行程序。 （ ） 7、车可以使用不同的动力，缆车是用钢缆绳拉着前进的车，它可以轻松地爬上陡坡，是很有特色的运输工具。 （ ） 8、摩擦力的大小是可以测量的。我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的摩擦力。（ ） 9、古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上滚木。后来发明了安装轮子的车，用车来运输物体就更方便了。 （ ）五、看图回答问题。 观察弹簧测力计是由哪些部分组成的，并标注各部分名称。