《致橡树》优秀课件教材.ppt

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1、我们一生下来并不是完整的，于是我们终其一生的时间寻找我们那遗失的另一半。 -米兰 昆德拉（捷克 ）,中国民间四大爱情故事？,致：向对方表示礼节或情意，有倾诉、表白之意。,致橡树,舒婷,作者简介,舒婷，原名龚佩瑜，当代女诗人，朦胧诗派的代表作家之一与北岛、顾城齐名 。 主要著作：诗集双桅船、会唱歌的鸢尾花、始祖鸟。散文集心烟。 诗歌致橡树祖国啊，我亲爱的祖国。 致橡树是朦胧诗潮的代表作之一，也是舒婷的成名作。,一代人 顾城 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它来寻找光明,欣赏朦胧诗,回答 北岛 卑鄙是卑鄙者的通行证 高尚是高尚者的墓志铭,思考： 全诗可以分为几个部分？,结构层次,第一层：诗人否定了世俗

2、的爱情观。 第二层：诗人肯定了新型的爱情观。,意 象 “意象”是主观“意”和客观的“象”相结合，也就是融入诗人思想感情的“事物”。,第一层有哪些意象？象征什么爱情观？,我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己,极力攀附,我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿 为绿阴重复单调的歌曲,单方痴恋,也不止像泉源 常年送来清凉的慰藉,也不止像险峰 增加你的高度， 衬托你的威仪。,甚至日光,甚至春雨,一味奉献,凌霄花,鸟儿,泉源 险峰日光 春雨,极力攀附,单方痴恋,一味奉献,橡树,不,世俗的爱情观,第二层有哪些意象？象征什么爱情观？,我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。,平等独立,根，紧握

3、在地下，叶，相触在云里。,每一阵风过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。,相互依存 心心相印,你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟,坚毅、刚强、矫健的阳刚之美,尊重对方,舒婷,合浦一中：卢晓芹,我有我红硕的花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬。,珍视自我,美丽、热情、坚韧的阴柔之美,我们分担寒潮,风雷,霹雳,苦难艰辛,我们共享雾霭,流岚,虹霓,美好幸福,仿佛永远分离， 却又终身相依。,不离不弃生死相依,木棉,理想的爱情观,橡树,平等独立,相互依存 心心相印,尊重对方珍视自我,甘苦与共生死相依,爱,不仅爱你伟岸的身躯，,也爱你坚持的位置，,足下的土地。,诗人大声表白,这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里；,坚贞表现在,爱他（她）所爱,爱一个人，也要爱对方的事业和理想，爱对方的民族和国家。这才是爱情的最高境界。,否 定,肯 定,平等独立,相互依存,心心相印,25,同甘共苦,极力攀附,单方痴恋,一味奉献,橡树,凌霄花,鸟儿,泉源 险峰 日光 春雨,木棉,破,立,结构:,课后延伸,这首诗中，“木棉”对“橡树”表达了自己的心声，那么，橡树听了这些话，会有何感想呢？请你用“橡树”的身份，用诗歌或散文的形式给“木棉”复信，题目为：致木棉。,