人教版八年级语文上册《桥之美》课堂同步试题(8页).doc

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1、-人教版八年级语文上册桥之美课堂同步试题-第 8 页 12. 桥之美 一课一练1.给下列加点的字注音。纤细()驻足()险峻()孕育()颐和园()煞它风景()2.下面句子中有两个错别字的一项是( )A.现在大慨很少有人用这口吻教训后生小子了。 B.彻底催毁了画家眼中的结构美。C.即使碰不见晓风惨月，也令画家消魂。 D.颐和园里仿造的卢沟桥只17孔。3.下列加点的词语运用不正确的一项( )A.艺术形式处理中，往往是失之毫厘，差之千里。B.每过环形的山谷，东张西望，许多桥的直线时时划断陡坡。C.人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉。D.如果煞它风景，虽然绿水依旧绕人家，但彻底摧毁了画家眼中的结构美。4.指出

2、下列句子所用的说明方法。（1）在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般。( )（2）苏州的宝带桥53孔之多。( )（3）“小桥流水人家”，固然具诗境之美，其实更偏于绘画的形式美。人家房屋，那是块面；流水，那是长线、曲线，线与块面组成了对比美( )（4）早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块。( ) 5在作者看来，“桥”美在何处?你对此有什么感想，从中得到什么启示?_二、阅读桥之美的节选文字，完成57题。石拱桥自身的结构就很美：圆的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往与美感的规律相拍合。不过我之爱桥，并非着重于将桥作为大件工艺品来欣

3、赏，也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。那拱桥的强劲的大弧线，或方桥的单纯的直线，都恰好与芦苇丛构成鲜明的对照。早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！湖水苍茫，水天一色，在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般，它有生命，而且往往有几百上千年的年龄。人们珍视长桥之美。颐和园里仿造的卢沟桥只17孔，苏州的宝带桥53孔之多，如果坐小船沿桥缓缓看一遍，你会感

4、到像读了一篇史诗似的满足。广西、云南、贵州等地的山区往往碰到风雨桥，桥面上盖成遮雨的廊和亭，那是古代山水画中点缀人物的理想位置。因桥下多半是急流，人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉，画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗。张择端在清明上河图里将桥作为画卷的高潮，因桥上桥下，往返行人，各样船只，必然展现生动活泼的场面，两岸街头浓厚的生活情调也被桥相联而成浓缩的画图。矛盾的发展促成戏剧的高潮，形象的重叠和交错构成丰富的画面，桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色，难怪绘画和摄影作品中经常碰见桥。极目一片庄稼地，有些单调，小径尽头忽然出现一座小桥，桥下小河里映着桥的倒影，倒影又往往被浮萍、杂草刺破。无论是木

5、桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲。田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻找热闹。高山峡谷间，凭铁索桥、竹索桥交通。我画过西藏、西双版纳及四川等地不少索桥，人道索桥险，画家们眼里的索桥却是一道线，一道富有弹性的线！一道孤立的线很难说有什么生命力，是险峻的环境孕育了桥之生命，是山岩、树丛及急流的多种多样的线的衬托，才使索桥获得了具有独特生命力的线的效果。6第段列举了画家眼中的桥之美，下面理解不恰当的一项是( )A桥之美，美在石桥与密密的苇丛相配合给人带来开阔疏朗的特别感受。B桥之美，美在细弱的柳枝与坚硬的石桥创造出阴柔与阳刚不同的景致。C桥之美，美在

6、宽阔水面上的长桥打破了背景的单调，富有灵气和生命。D桥之美，美在风雨桥与驻足欣赏飞瀑流泉的人们共同构成的和谐图景。7下面对选文有关内容的表述，不正确的一项是( )A“往往”一词在选文中出现了五次之多，从这一点可以说本文具备了说明文语言的准确、严谨的特点。B本文的语言极富表现力和感染力，既有拟人、比喻等修辞手法的运用，又有充满诗情画意的景物描写。C选文先总说画家对桥欣赏的着重点，然后举例分说桥在不同环境中的形式作用，条理清晰，层次分明。D第段文字主要运用了举例子、作比较等说明方法，具体介绍了各种不同的桥所具有的独特的美感。8下列说法符合原文意思的一项是( )A作者一方面着力从桥自身的结构来欣赏“

7、桥之美”，另一方面又以画家的眼光，发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。B桥是人们劳动的成果，出现在苍茫水面上卧龙一般的长桥，是人类创造力的体现，从这个意义上说，它就具有了生命。C为了找到作画、拍摄的理想位置，画家和摄影师们有时在风景宜人的风雨桥上不顾激流飞瀑展开一番互不相让的争斗。D正因为有山岩、树丛、急流、行人等担任了联系形象的重叠及交错的角色，才使得原本孤立的桥具备了独特的生命力。三、阅读语段，完成912题。圆的魅力我们生活的世界充满着千姿百态的形状。其中既有大自然经过亿万年精雕细刻的得意作品，也有千百年来人类智慧的杰作。抬头不见低头见的圆最简单的形状之一，不仅是大自然的宠儿，也是现代文明

8、所离不开的。圆，弥撒在我们周围世界的各个角落里，整个宇宙到处都有它的形迹。静态的，如锅、碗、瓢、盆、杯、碟、缸、桶都是圆的，顺手拿出几个硬币，又是圆的；头痛脑热服几片药片吧，好几个“圆”也被吞进肚子里；小到原子、电子，大到地球、太阳和宇宙天体，无一不与圆发生着密切的联系。动态的，如最常见的圆周运动，把整个世界活动统一在有序的和谐之中。车轮的飞转，把我们从这里运送到那里。时针的转动度量着时光的流逝。地球的公转带来了春夏秋冬。电子的运动，泄露了微观世界的奥秘。无处不见的圆，似乎成了我们生活中的主体。为什么圆会有这么大的魅力，竟能博得整个宇宙和万物万灵宠爱呢？这是因为圆的本身有着其它形状无法比拟的特

9、性。善于思考的数学家总结：在周长一定的任意平面图形中，以圆的面积为最大。这句话反过来就成了：面积为一定的所有平面几何图形中，以圆的周长为最小。推而广之，将圆绕着它的直径旋转一周，就可以得到一个圆球。而圆所具有的特性，圆球也具有，这就是说，当体积一定时，球的表面积最小；或者，当表面积一定时，球的体积最大。用最少的材料取得最大的收益，不仅是大自然的宗旨，也是人类生产活动的最基本的指导思想，这就是许多制品以圆为基本形状的原因。9.指出两个自然段的说明对象。10.下面指出了两个自然段对圆进行分类的角度。选择正确的一项( )A.存在方式 B.相对特性 C.功能作用 D.外在形状11.两段概括了圆的什么特性？12.本文的说明顺序是_，结构特点是_。【答案】1.xin zh jn yn y sh2.C（C.残、销；A.概；B.摧）3.B（前瞻后顾）4.（1）打比方 （2）列数字 （3）引言论、作诠释（4）摹状貌5“桥”的美在于不同环境中的多种多样的形式作用，即它与周围的事物形成多种结构美。6B 7D 8B9.圆的形状 10.A11.周长一定，圆的面积最大。或：面积一定，圆的周长最小。体积一定时，球的表面积最小。或：表面积一定时，球的体积最大。12.逻辑顺序 总分总