《山羊兹拉特.ppt

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1、咬舌自尽的狗 （林清玄） 有一次，带家里的狗看医生，坐上一辆计程车。 由于狗咳嗽得很厉害，吸引了司机的注意，反身问我：“狗感冒了吗？” “是呀！从昨晚就咳个不停。”我说。 司机突然长叹一声：“唉！咳得和人一模一样呀！” 话匣子一打开，司机说了他养狗的痛苦经历： 很多年前，他养了一条大狼狗，长得太大了，食量非常惊人，加上吠声奇大，吵得人不能安宁，有一天觉得负担太重，不想养了他把狼狗放在布袋里，载出去放生，为了怕它跑回家，特地开车开了一百多公里，放到中部的深山。 放了狗，他加速逃回家，狼狗在后面追了几公里就消失了。 经过一个星期，一天半夜听到有人用力敲门，开门一看，原来是那只大狼狗回来了，形容枯槁

2、，极为狼狈，显然是经过长时间的奔跑和寻找。 计程车司机虽然十分讶异，但是他二话不说，又从家里拿出布袋，把狼狗装入布袋，再次带去放生，这一次，他从北宜公路狂奔到宜兰，一路听到狼狗低声号哭的声音。,到宜兰山区，把布袋打开，发现满布袋都是血， 血，还继续从狼狗的嘴角流溢出来。 他把狗嘴拉开，发现狼狗的舌头断成两截。原来， 狼狗咬舌自尽了。司机说完这个故事，车里陷入 极深的静默，我从照后镜里看到司机那通红的眼 睛。经过一会儿，他才说：“我每次看到别人的 狗，都会想到我那一只咬舌自尽的狗，这件事会 使我痛苦一辈子，我真不是人呀！我比一只狗还 不如呀！”,听着司机的故事，我眼前浮现那只狼狗在原野、 在高山

3、、在城镇、在荒郊奔驰的景象，它为了 回家寻找主人，奔跑百里，不知经历过多么大 的痛苦，好不容易回到家门，主人不但不开门， 连一句安慰的话也没有，立刻被送去抛弃，对 一只有志气有感情的狗是多么大的打击呀！与 其再度被无情无义的人抛弃，不如自求解脱。司机说，他把狼狗厚葬，时常去烧香祭拜，也难 以消除内心的愧悔，所以他发愿，要常对养狗的 人讲这个故事，劝大家要爱家中的狗，希望这可 以消去他的一些罪孽唉！在人世间有情有 义的人受到无情的背弃不也是这样吗？,诗歌是浓情秘法酿造的美酒， 诗歌是深情艺术熔铸的合金。 情感在诗歌中的地位如此重要， 那么，情感在小说中的地位和作用又如何呢？,山 羊 兹 拉 特,

4、艾萨克 什 维 斯 辛 格,辛格（1904-1991），出生于波兰一个贫穷、有着犹太教传统的家庭。12岁因为读了陀思妥耶夫斯基的小说罪与罚，便立志做个作家，拒绝像祖父和父亲那样继续当犹太教教士。 辛格一生出版了九部长篇小说、十部短篇小说集、两部剧本、十六本儿童故事集。曾先后两次荣获美国图书奖，其中一次是奖给他的儿童文学创作的。辛格被称为当代最会讲故事的作家。 1978年诺贝尔文学奖获得者。,艾萨克什维斯辛格,艾萨克什维斯辛格 辛格一生出版了九部长篇小说、十部短篇小说集、两部剧本、十六本儿童故事集。曾先后两次荣获美国图书奖，其中一次是奖给他的儿童文学创作的。辛格被称为当代最会讲故事的作家，他的故

5、事往往以情感取胜。,1978年辛格被授予诺贝尔文学奖的颁奖词： 因为他有充满激情的叙事 艺术，这种艺术既扎根于波兰 犹太人的文化传统，又反映了 人类的普遍处境。,硝( )皮匠 温驯( ) 冰雹( ) 谑( ) 草垛( ) 游弋( ) 咩( ) 雪橇( ) 陀螺( )( ) 羊圈( ) 撮(cu),xio,xn,bo,du,y,mi,qio,tu,lu,jun,xu,垛 du 门垛 城垛 垛口 du 麦垛 砖垛 垛口 撮 cu 一撮盐 一小撮坏人 zu 一撮胡子 一撮头发 捋 lu 捋虎须 捋起袖子 l 捋胡子 捋麻绳,根据故事情节，请在下面横线上补充四字短语,开端：阿隆 发展：途中 高潮：难中

6、 结局：回家,受命卖羊 遇暴风雪 相依为命 不再卖羊,分析文章情节,1、情节的运行冲突。冲突是小说得以发展下去的动力，没有冲突就没有生动的故事情节。本文的情节冲突有哪一些呢？,（1）阿隆一家遭遇困境。（2）阿隆路上遭遇大风雪。,2、暴风雪来临时阿隆和兹拉特是如何战胜的？你觉得暴风雪来得突然吗？,开头一段的描写，为故事的发展作了铺垫，给阿隆他们的遇险提供事实依据。第69段对环境突然恶化的渲染，既烘托了气氛，又为下文的下雪作铺垫。所以遭遇大风雪是情理之中。,3、在故事情节中，作者塑造了“草堆”这一让主人公脱离困境的环境，是出人意料还是情理之中呢？如果将草堆设计为“木屋”，好不好？为什么？,文章中与

7、“草堆”照应的地方：第一段“阳光闪亮”“田里芳草青青”，第九段“透过雪层，阿隆的靴子触到一大块新翻过的松软的土地”。所以是情理之中。,（1）草堆本身是兹拉特的食物，才使兹拉特有奶使阿隆度过三天时间。 （2）草堆还可以保暖。 （3）下文阿隆家人寻找他和山羊，却没有找到显得合情合理。 （4）在原野的草堆里，对暴风雪的感受才是真切的，阿隆与山羊的亲切才显得合乎逻辑。,第一段环境描写的作用,1、1-3句，为下文阿隆和兹拉特遭遇风雪埋下伏笔。 2、第4句 ，为下文发现让阿隆和兹拉特脱离困境的草垛埋下伏笔。 使情节的发展虽出人意料但又合乎情理.,问题1、硝皮匠为什么要卖掉山羊兹拉特？ 卖掉兹拉特，他们全家

8、有什么反应？,因为兹拉特“老了，挤的奶也很少”； 家里亟需钱过节（蜡烛、土豆、食油、孩子们的衣物及其他必要开支）。,硝皮匠勒文：经过很长时间的犹豫,阿隆的母亲：泪流满面,阿隆的妹妹：也哭了起来,阿隆：只得听从,全家人：都出来告别,问题2、对被卖掉，兹拉特有什么反应？作者是用什么手法来表现和山羊的深情厚谊的？,还是像往常一样，显得那么温驯那么可亲。 一无所知，一如既往地表达对主人的信任。,采用拟人化的手法，把羊当成人来写,对卖掉兹拉特，勒文一家的态度是什么？ 兹拉特的反映呢？,勒文经过很长时间的犹豫之后 阿隆母亲不禁泪流满面 阿隆妹妹也哭了起来 阿隆只得听从父亲的命令 全家人都出来向兹拉特告别,

9、还是像往常一样，显得那么温驯那么可亲 舔着阿隆的手 对主人充满信任 才觉得有点奇怪 它用疑问的目光，似乎在问 好像又想通了,通过对比手法衬托出兹拉特对人类行为的可贵；通过勒文一家流泪送别写出勒文一家与兹拉特的特殊感情，为情节发展与小说高潮部分做了准备。,问题3、去卖兹拉特的途中，阿隆遇到了什么困境? 他是如何解决这些困境?,1、风雪交加 迷失方向 2、年纪小 孤身一人 3、衣着单薄 食物甚少,山羊和阿隆相依为命共度难关（山羊救了阿隆的命，阿隆依靠山羊活了下来）,你要把我带到哪儿去？ 它那温和的眼睛似乎在问：这么大的风雪，我们为什么不回家？到底要去哪？,任务一： 在这段精彩的二人对话中，兹拉特用

10、它唯一的语言“咩”来回应阿隆，它究竟说些什么呢？请你根据课文情节加以想象，用形象生动的话语加以诠释。,问题探究,1、合作交流。将自己的思考结果与组内同学进行交流，组内形成统一意见，并由记录员记录好讨论结果。 2、表演竞赛。组内选两位同学来进行对话表演，一个人演兹拉特，一个人演阿隆。,学程安排：,阿隆：兹拉特，我们现在的一切，你是怎么想 的？ 兹拉特：太糟糕了！太糟糕了！但是一切困苦 都会过去的。 阿隆：如果我们没有找到这个草垛，我们俩现 在不都得冻僵了？ 兹拉特：是啊，我们还真的要感谢这个草垛。 阿隆：如果大雪仍继续这样下的话，我们可能要在这儿呆几天。,兹拉特：嗯，阿隆，不用担心，这里有足够的

11、草够我吃。你可以喝我的奶，还可以抱着我取暖。 阿隆：啊！兹拉特，你太好了！我对不起你！其实，我把你拉出来的目的是想把你卖了，以应付家里的开支。 兹拉特：没关系，我已经老了，如果真的还能为你家做些事情的话，就把我卖了吧。 阿隆：不，不等雪停了，我们一起回家，再也不分开了。,采用对比的手法 渲染了暴风雪之夜阴暗恐惧和脱险之后的宁静明净的氛围. 预示他们已经战胜暴风雪，推动故事情节发展。 衬托阿隆和山羊战胜暴风雪后由沉重忧虑而变为欣喜、明朗的心情。,勒文经过很长时间的犹豫之后 /一声不吭，脸色阴沉 阿隆母亲不禁泪流满面 /哭了一阵又一阵 油煎鸡蛋薄饼，兹拉特也有一份 阿隆妹妹也哭了起来 /哭了一阵又

12、一阵 抱着兹拉特，亲了又亲 阿隆只得听从父亲的命令 /现在，兹拉特在他眼里，简直就像是他的妹妹 我需要你，你也需要我 全家人都出来向兹拉特告别 /家里一片欢腾 谁也没有再提起卖兹拉特的那件事 每次大家都放它进来,兹拉特 还是像往常一样，显得那么温驯那么可亲 舔着阿隆的手 对主人充满信任 才觉得有点奇怪 它用疑问的目光，似乎在问 好像又想通了 它固执地把蹄子牢牢地扎在地里 仿佛请求主人带它回家 它似乎又恢复了对主人的信任 /并不习惯这样的挤奶法，不过它纹丝不动 看着嬉笑玩耍的主人们,任务二： 课文中写道：“此后，全家人谁也没有再提起卖兹拉特的那件事。” 你觉得是什么拯救了兹拉特呢？,问题探究,拯

13、救兹拉特的最重要因素是他主人. 自然环境可以改变，可是不能改变的是人对动物平等的甚至感激之情。 人对动物的爱是解救兹拉特的根本原因。,推进这篇小说情节发展动力的情感要素是,物质与情感的冲突中，全家人不舍和山羊不舍并没有改变山羊的命运，因为兹拉特只是一只老山羊。,兹拉特成为家庭的一员,蓄势待发,小结：,爱是双向的。 在情节发展的不同阶段，这种爱的表现是不一样的。 卖山羊时不舍（人流向动物） 天降大雪时维持生存 （动物流向人）,问题4、失踪归来，兹拉特的命运改变了没有？它在主人全家心目中的地位有无变化？,人们像对待家人一样对待山羊,兹拉特也有一份,抱着兹拉特，亲了又亲,放它进来,也不离开，看着嬉笑

14、玩耍的主人们,主题：,通过情感在山羊和主人之间的双向流动，不露痕迹地传达出人与动物之间彼此的深情厚谊，告诉人们热爱生命，珍惜与其他生灵的情感，与之友好相处。,内容与主旨：,作者写了勒文家想卖山羊兹拉特到最终把山羊兹拉特当作一个家庭成员的故事，通过情感在山羊和主人之间的双向流动，不露痕迹地传达出人与动物之间彼此的深情厚谊，描摹出人与动物之间和谐的亲情状态。这种深情厚谊和亲情状态可以超越任何时代的贫困与窘迫，成为物质匮乏的世界里的人与动物之间温情的慰藉。,内容与题旨,这篇文章向我们讲述了一个有关人和动物之间的故事，故事主人公阿隆与山羊兹拉特经历了一场暴风雪之灾，在患难中共同救助得以保全性命。故事朴

15、实，不加任何修饰，但读后却令人震撼。人的本性，动物的善良，人与动物之间那种无法用言语表达的和谐共处、患难与共都在这里得到充分的展现，这里只有真挚的情，只有融洽的爱，而不再有动物与人的区别。这就是作者通过这个故事所要表达的信息。故事以小说的形式展开情节，简单明了，即以暴风雪为山羊不卖的转机，暴风雪好象是天意的安排，特意来阻止这次对动物不义的举动。从而保全了一个即将老去但仍有感情的可爱的生命，于是患难中的相互救助与依赖，再次演示了人与动物的温情，虽然人有过无奈杀生的念头，但人性善良处处可见。虽然山羊不通人语，但仍能与人进行心灵的沟通。,人不应该轻视任何情感。我自信我们头脑里闪现的念头，不管多么微不

16、足道，多么愚蠢，或者多么可怕，都具有一些价值。换句话说，抽掉人的各种情感，这个人不管他的思维多么合乎逻辑，也不过是个呆板单调的木头人。 情感和人是同一性的。我特别对那种变为激情的情感感到兴趣。 【美】辛格,伟大的作家 悲悯的情怀,作家身上的悲悯情怀，仁爱宽恕，对人性的深刻理解，对弱者的诚挚关注及人道同情，对践踏人的尊严、剥夺人的基本权力者的愤怒，对正义平等、自由民主的维护等等，这些人类通向未来的常识性追求，是所有具有良知作家的内在要求。,节制胜于放纵,在一种激情的整个过程里，最不能显出这种好处的莫过于它的顶点。到了顶点就到了止境，想象就捆住了翅膀。 莱辛,比较阅读最后一段：,兹拉特便用犄角搔搔

17、脖子，摇晃着白胡子“咩”一声。这个单纯的声音表达了山羊兹拉特的全部的思想，全部的爱 .,人与人呢？,佛曰前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过，那么多少次的回眸能换来我们的“兄弟姐妹”相称，我们的同学相聚。 当我们理直气壮地指责别人没给自己带来什么的时候；当我们以自己心情不好为由任意发泄的时候。我们有否想过，自己带给了别人什么；我们有否意识到，别人也会有自己的烦恼与痛苦？当想着自己需要的时候，我们是否也应该想想别人的需要与感受！,兄弟姐妹是从天上飘下来的雪花，落到地上，化成水，便再也分不开了。 我的兄弟姐妹,世界因为有阳光才有色彩，生命也会因为有“兄弟姐妹”而变得丰富多彩。 互敬互让，风雨同舟 ，用理解、宽容、体谅和关怀去生活，去享受每一天：因为你快乐，所以我快乐！,读了这个故事，你感悟到了什么？,爱最高尚的情感,爱是一种胸怀，宽广有容、平和慈悲，并非局限于一时一地一己之身，而是超越了人与动物、贫富与阶级、国家与民族的界限, 它是真善美的结晶。,