《我们周围的空气》教学材料.ppt
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1、谜 语 一物到处有,用棒赶不走; 眼睛看不见,手摸也没有; 咀嚼无滋味,没它活不久。 (打一物质),第二单元 我们周围的空气,课题1 空 气,想一想 日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢?,答: 1、给车胎打气,车胎涨起来 把空气压入车胎内 2、塑料袋开袋后抖动,然后封好 双手挤压,有压力 3、扇子朝脸扇、树叶在动会有风 空气在流动,曾经的绿水青山,蓝天白云,而如今。,爱护环境人人有责,减少空气污染,从我们自身做起,认真默看P.26,划出重要语句,1分钟后能说出科学家的主要贡献。,1、人类认识空气的简史,一、空气是由什么组成的?,拉瓦锡,(17431794),法国化学家拉瓦锡用 的
2、方法,第一次明确提出空气是由 和 组成的。,定量,氧气 氮气,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。,拉瓦锡,拉瓦锡研究空气成分所用的装置,实验步骤:,(1)、连接仪器,检查气密性。,(2)、点燃红磷,迅速 伸入瓶中,塞紧瓶塞。,(3)、待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹。,管口不断的有气泡冒出,松开手后,导管未端形成一段水柱,可知气密性良好。,2、空气中氧气含量的测定,红磷燃烧生成大量白烟并放热;打开止水夹后,烧杯中的水沿导管进入集气瓶约占集气瓶剩余体积的1/5,红磷燃烧消耗氧气,生成固体,集气瓶中的压强变小,产生压强差,水被压入集气瓶中,(1)红磷足量 (2
3、)点燃后迅速伸入集气瓶 (3)装置密封 (4)等装置冷却到室温后才能打开止水夹进行读数,注意事项,文字表达式,【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。,在实际操作中, 水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1/5 , (即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5 ),试分析可能的原因。,(1). 红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗完。 (2). 导管中还残留有一些水。 (3). 装置漏气。 (4)瓶内温度没有降到室温就打开了止水夹。 (5)氧气含量低时,红磷不能继续燃烧,【思考】,为什么要在集气瓶里放少量的水?,1.防止燃着的红磷溅在集气瓶上,将集气瓶炸裂。 2.让P2O5溶于水中,快速吸收大量的白
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