人教版小学语文六年级毕业模拟语文检测试题(14页).doc
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1、-人教版小学语文六年级毕业模拟语文检测试题-第 14 页学校: 班级: 姓名: 学号: 2012学年六年级语文检测试卷又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘,到时那最美,最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!第一部分 积累与运用45%1看拼音写词语,注意书写漂亮。5%zhng rng zhn ln fi t qn sh ln y 2下列每组中均有一个带点字的读音是错误的,请用“”划出。3%(1)刚劲(jn) 挪移(nu) 木匣(xi) 糊弄(h)(2)处理(ch) 振奋(zhn) 纯熟(chn) 徘徊(hu)(3)抽噎(y) 埋葬(mi) 窘相(ji
2、ng) 喘息(chui)3读下面的句子,选择恰当的字或词,用“”划出。4%詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(屹 毅)然接受了任务,开始(堪 勘)测线路。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,甚至(忘 望)而却步,半途而(反 返)。以上就是我的(意见 建议),望校长能够(采取、采用、采纳)。你已经(连续 继续)锻炼三个小时了,请不要再参加(强烈 剧烈)运动了。4用“”划出下列成语中的错别字,并把正确的字写在括号里。8%迫不急待( ) 受益非浅( ) 不可记数( ) 坐无虚席( )一泄千里( ) 落慌而逃( ) 焦燥不安( ) 别出新裁( )5选择正确的答案填在括号里。10%(1)带点的字读音完全相
3、同的一组是( )。A、喝水 吆喝 B、荷花 荷枪实弹 C、蒙蔽 蒙古 D、牵强 勉强(2)下面四组成语中,三个词语不是同一类的一组是()A、不耻下问 触类旁通 举一反三B、 发愤图强 精益求精 坚持不懈C、巧舌如簧妙语连珠口若悬河 D、 金碧辉煌 巧夺天工 如花似玉(3)下列带点字解释都正确的一组是( )。A、举世瞩目(全) 一举成名(发起) B、喜出望外(看) 德高望重(名望、声誉)C、深思熟虑(程度深)熟门熟路(熟练)D、身临其境(来到) 如临大敌(面对)(4)“它们大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。”这句话用的说明方法是( )。A、举例子 列数字 B、
4、打比方 下定义 C、列数字 打比方 D、作比较 举例子(5)“独在异乡为异客”中的“异”意思是( ) A不寻常 B不相同 C分开 D另外(6)“谢谢上帝,总算活着回来啦我不在家,你在家里做什么呢?”这句话中省略号的作用是( )。A、表示话未说完 B、表示语义的跳跃 C、表示列举的省略 D、表示说话断断续续(7)“ 你的学习成绩非常优秀, 不应该骄傲。”这句话中正确的关联词是( )。A、如果就 B、不但而且 C、就算也 D、因为所以(8)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是( )的壮观景象。 A、 泰山 B、庐山 C、黄山 D、华山(9)“青春作伴好还乡”的上一句是( )。A、即从巴峡穿巫
5、峡 B、白日放歌须纵酒 C、漫卷诗书喜欲狂 D、剑外忽传收蓟北(10)下列文学作品中,都是以革命为题材的一组是( )。A、红日、赤色小子、卖火柴的小女孩 B、红岩、铁道游击队、小兵张嘎 C、鲁滨孙漂流记、红岩、赤色小子 D、钢铁是怎样炼成的、小游击队员、绿山墙的安妮6判断下面的说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。6%(1)“Q”的小写字母是“q”,按音序排列,它排在“P”的前面。 ( )(2)“稀疏与稠密”、“轻蔑与敬重”、“犹豫与毅然”是三对反义词。 ( )(3)“这不能不说是奇迹。”与“这难道说是奇迹吗?”这两句话意思相同。 ( )(4)卖火柴的小女孩的作者是丹麦著名童话作家安徒生。
6、 ( )(5)“大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。”这句话运用了拟人写法。 ( )(6)“少先队员应从小建立远大的理想。”这句话没有语病。 ( )7回忆小学阶段在课本中认识的人物,你还记得他们吗?把名字填在括号里。4%(1)为了革命事业英勇就义的( )(2)有胆有识,才智过人,巧妙地向曹操“草船借箭”的( )(3)以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”的( )(4)被爱因斯坦评价为在所有的世界著名人物中,唯一没有被盛名宠坏的( )8请根据语境填空。5%春天的校园好美呀,真是“ ”(写一句诗)。我漫步在校园里,思绪万千:小学的六年生活一晃而过,真是 , 。(写两个表示时间易逝的成语)我即
7、将升入中学,我想用“ ”来告诫自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想用 !来祝愿我的同学学业有成。(填上恰当的名言警句或谚语等)9语文实践乐园。2%我在花坛里发现一棵小树苗被风吹倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值周老师看见了,批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙解释道: _ _。老师听了我的解释向我表示歉意,还奖励我一个任务:设计一条爱护花草树木的广告语:_ _ _第二部分 阅读与理解27%(一)课内阅读凡卡节选。13%“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个
8、礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了”1 为下列词中的“打”字选择正确的解释。3%打发( ) 打酒( ) 挨打( )A.殴打 B. 举、提 C. 买
9、 D.派、命令2凡卡称老板的孩子为“小崽子”,带有的感情是( )。1%A.亲热 B.蔑视 C.仇视 D.喜爱3从文中找出老板、老板娘打凡卡动作的词(“打”除外)。 从这些动作的词可以看出 3%4划线的句子在朗读时应用( )的语调和感情去读。1%A.哀求 B.亲切 C.不满 D.愤怒5这一段中凡卡从 、 、 等方面向爷爷诉说自己悲惨的遭遇。读了这段话,我们了解到老板的_,伙计的_ _,更深刻地体会到凡卡的_。3%6这段话写了两层意思,一是 ,二是 。2%(二)课外阅读14% 老陈放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆
10、脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。” “有什么事就说吧。” “我们单位有个刚分配来的女大学生放着(清闲 悠闲)的工作不干偏要到农村搞什么乡镇企业您说她是不是太傻了” 老陈吃罢午饭,在客厅里(清闲 悠闲)地品着茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。” “什么?”爸爸顿时(收敛 收拢)了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!” “哦,那么她爸爸是谁?”老陈问道。 “就是您老人家呀!”女儿(神奇 神秘)地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬的是她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”1这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。2%_2
11、划去文中括号里不合适的词语。2%3给第句话加上标点。2%4文中突出表现老陈“变”的一对词语是_ _ 和_ _。(1%)5第句话中的“这样”的含义是_ _ _。(2%)6文中女儿向父亲“请教”的目的是_ _。(1%)从中看出“女儿”的性格特征是_。(1%)A. 说谎欺骗 B聪明活泼 C. 机智百出 D. 敢于冲破传统观念 E. 工于心计7文中在塑造人物、推动情节时采用的主要描写方法是_(1%)A. 外貌描写 B语言描写 C. 神态描写 D. 动作描写 E心理描写 8. 从文中可以看出爸爸_ _。1%A随机应变 B支持新生事物 C言行不一 D原则性强9请你给短文取个合适的题目,写在文前的横线上。1
12、%第三部分 写作与表达28%你在生活中、学习上一定有无数次(个)发现:你发现奶奶家的小花猫给自己治病,你发现了父母高兴的原因,你发现了一向懒散的小叔叔突然变得勤快的秘密,你发现家乡变漂亮了这些发现,有的让你欣喜,有的使你快乐,有的给你惊诧写出自己的一种发现吧,让大家共享其中的智慧和情感。要求:写清楚事情的经过及人物的活动,表达自己真切的感受,字数在400字以上,题目自拟。400第四部分 能力拓展(附加题30分)1仿写句子。6%例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将 。 如果我是春雨,我将 。2下面哪一句广告语中表达出了“永不停步,不断进取”的精神?将前面的字母写在括号里。(
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