人教版小学语文五年级上册《鲸》课堂观察报告(3页).doc
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-人教版小学语文五年级上册鲸课堂观察报告-第 3 页微视频鲸说明方法课堂观察报告微视频鲸说明方法为学生课前预习使用,目的为让学生在课前通过微视频的教学,掌握基本的说明方法,了解本课说明方法的基本运用,同时做到了解本课的主要内容,在此基础上,加入了一定的练习,使学生能够巩固掌握此项技能。从课堂效果看,整体效果不错,学生能够基本掌握说明方法在本课中的应用,并相应地提升了自己的预习水平,具体表现在:一、学生参与情况由于课前进行了集中布置,并做了相应地微视频的使用指导,提出了明确的要求,因此学生的参与完成度是比较高的。二、学生学习情况鲸说明方法更多的还是突破说明方法这一难点,学生在微视频中通过暂停、反复播放等手段能够准确把握说明方法在本文中的运用,通过反复的观看,可以多次加深印象,弥补课上听课的不足。三、目标达成度从课堂的达成效果来看,能做到以下几点:1、学生能在课前就能熟悉说明方法,同时掌握本课运用说明方法的地点,课堂参与度大大提高,课堂气氛活跃;2、在微视频的引导下,学生还能举一反三,对说明方法进行了拓展练习,对说明方法的拓展运用奠定了良好基础。学生对本次微视频的学习比较成功,效果达到了预期的目标,当然,受制作水平的影响,不管是课件制作的精美程度,还是录制的水平都还有很大的提升改进的空间。
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