人教版小学语文三年级下册期末考试试题(5页).doc

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1、-人教版小学语文三年级下册期末考试试题-第 5 页第二学期期中考试三年级语文试卷题号一二三四五六七总分得分一、书写美观 ，卷面整洁。(5分)二、在正确的读音或字下打“”。（110=10分） 吹拂（ h f f ） 车xin （ 相 厢 箱 ） 尽管（ qn jn jn ） 半shn （ 向 响 晌 ） 锐利（ lu ru nu ） ji 尺 （ 戒 戎 诫 ） 琴弦（ xin xun xn ） qio 丽 （ 消 俏 峭 ） 嫉妒（ j j j ） tn心 （ 贫 贷 贪 ）三、看拼音写字词。（120=20分） shn do b hu wi衣 舞 墙 教 安 j zn yn cu sh 拢 歌

2、 奏 绿 服 zhn kn b k lon 蓝 树 业chn sh xi xin m 认四、补充词语或短语，并选择一个写句子。（18+2=10分） 旭日 满天飞舞的 皓月 诚心诚意地 锲而 情不自禁地 辕 辙 书包收拾得 写句子： 五、把积累的句子运用于生活中。（35=15分） 1看见垂柳那细长的叶子，我总会想起贺知章的名句：“不知 ， ”。（咏柳） 2春风拂面，我不由得吟诵起朱熹那富有理的诗句：“ ，万紫千红 ”。（春日） 3“花盆里长不出 ， 里飞不出雄鹰”， 看来良好的环境对人的成长是多么重要啊。 4拔河比赛中谁要一气，他所在的队伍就会立刻“不成军”，这正应了那句话“绳在 断， 在薄处裂

3、”。 5“花有重开日， ”，我们可不能虚度年华呀。六、阅读短文，回答问题。（1+12+2=15分） 理想的翅膀春天，我们最喜欢放风筝。地面上，我们着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀。每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当个昆虫学家。还有，那瓦片风筝是未来的建大师二喜的，那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了

4、，那是一架琴。说实话，见了他的风筝我才知道竖琴是什么样。风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷，得啷啷！”把带着的鸽子都引来了。最有意思的风筝要数芳芳的了。她直到现在还没决定长大干什么，所以只好照自己的样子做了个风筝。让她到天上去好好想想吧！哈，风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子！在地面上，我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越远，越飞越高！1 在每个自然段前标上序号。（1分）2 “我”和小伙伴都放飞了什么样儿的风筝？到短文中找一找，用简短的词句写一写。（26=12分） “我” 兰兰和红红 小薇薇 根子 二喜 芳芳 3哪一句话能概括第三至第六自然段的意思？用“ ”划出来。 （2分）七、习作。（25分）你平时开心地玩过吗？什么时间，什么地点，和谁一起玩的，玩了什么？请把它写下来，注意写清楚玩的过程，表达出快乐的心情。如果你还没有开心地玩过，你就写一写你想怎样开心地玩。题目自拟。尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。根据表达的需要，正确使用冒号、引号等标点符号。字数不少于250字。