八年级物理压强分类题型汇总(7页).doc

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1、-八年级物理压强分类题型汇总-第 7 页 八年级物理 压强分类题型汇总【知识点1】压力，压强的基本性质。要注意受力面积和物体表面积的区别。1 关于压力的概念，下列说法中正确的是 A 压力的大小总等于物体受到的重力。 B 压力的方向总是竖直向下的。 C 压力的大小和方向总是跟重力有关。 D 压力就是垂直压在物体表面上的力。2 下列关于压力压强说法中，正确的是 A 单位面积上受到的压力越大，压强越大。 B 受力面积越大，压强越大。 C 重力越大，压力越大。 D 压力越小，压强越小。3动物的一些器官生长非常特别，这与它们的生存方式、自然环境息息相关，例如：有“沙漠之舟”之称的骆驼，脚掌宽而大，是为了

2、在沙漠中行走时_对沙子的压强；有“森林医生”之称的啄木鸟，嘴尖而细长，是为了捉虫时_对木的压强。4 有一重48N,边长为20CM的正方体木块，某同学用100N竖直向上将木块压在面积是4平方米的天花板上，则木块对天花板的压强是多少？5如果把上题中的木块用同样的力按在地面上，则木块对地面的压强又是多少？【知识点2】同一固体受力面积不同。1如右图所示，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是 A.F变大，P变小 B. F不变，P变大C.F不变，P变小 D. F变小，P变小2如上右图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长宽高为421，若砖平放时对地面的压强为

3、p1，立放时对地面的压强为p2，则p1p2等于 A.81 B41 C14 D.183如右图所示的薄壁平底茶杯，将它空着正放在水平桌面上，对桌面的压力和压强分别是F1 、P1;把它倒放扣在同一桌面上，对桌面的压力和压强是F2 、P2，则 A. F1 F2 , P1 = P2 B. F1 = F2 , P1 P2C. F1 F2 , P1 = P2 D. F1 = F2 , P1 P24马戏团里一头体重为6104N的大象，它每只脚掌面积是6102m2，当它站立不动时，对水平地面的压强是 Pa；当它抬起前面两脚表演时，大象对地面的压强是原来的 倍.5如右图，两手指用相同力捏住铅笔，使它保持静止，下列

4、说法中正确的是 A.两手指受到的压力相同，拇指受到的压强较大B.两手指受到的压强相同，拇指受到的压力较大C.两手指受到的压力相同，食指受到的压强较大D.两手指受到的压强相同，食指受到的压力较大【知识点3】不同固体，不同受力面积1质量相等的铜和铝，分别做成实心正立方体，放在水平桌面上，比较它们对桌面的压强，则 A.两者对桌面的压强一样大B.铝立方体对桌面的压强大C.铜立方体对桌面的压强大D.条件不足，无法得出结论2把质量之比是2：1，底面积之比是2：3的甲、乙两物体，放置在水平桌面上，则它们桌面的压力之比是_，压强之比是_.3甲、乙两个正方体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,甲、乙密度之比是

5、12,则甲、乙的底面积之比是 A.12 B.21 C.14D.41【知识点4】同质，不同受力面积，此种类型可以把固体看成液体来计算，即压强至于固体高度有关。1如图1所示，用同种材料做成的三个高度相同、底面积不同的实心圆柱体A、B、C放在水平桌面上，它们对桌面的压强分别是PA、PB、PC.则： A. PAPBPC B. PAPBPC C. PAPBPC D.无法确定甲乙2甲、乙两个用同种材料制成的实心圆柱体，它们的高度均为10cm，而质量分别是2kg、3kg，现将它们竖直放在水平面上，则它们对水平地面的压强 A甲大 B乙大 C一样大 D无法判断【知识点5】固体的叠加1如图4，木块甲重3牛、乙重5

6、牛，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为 A3：8B3：5 C5：3 D8：32用相同材料制成的圆柱体A和B，已知A的高度是B的4倍，B放在水平地面上，A放在B的正中央，如图13-3所示.若A对B的压强和B对地的压强相等，则A的底面积与B的底面积之比_.3甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知甲乙丙。若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块，则三个立方体对水平地面的压强大小关系为 A p甲p乙p乙p丙。 D 无法判断。4两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上，金属块B对地面的压强为p1。若取走金属块A，金属块

7、B对地面的压强为p2。已知p1：p2=3：2，金属块A、B的边长之比lA：lB=2：3，则金属块A与金属块B的密度之比A；B= 。【知识点6】固体的切割1在水平放置的书架上，并列放10本完全相同的书(每本书与书架的接触面积相同)，书架受到书的压力为F，压强为p.当取走右边的4本书后，其余6本书不动，书架受到书的压力和压强又为 A压力为3/5F，压强为3/5p B压力为F，压强为3/5pC压力为3/5F，压强为p D压力为F，压强为p2甲、乙两个实心均匀正方体放在水平桌面上，它们对水平桌面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是 A P

8、甲P乙 B. P甲P乙 C. P甲P乙 D.无法判断3如图所示，桌面上放着一块橡皮擦。如果沿虚线方向将b部分切掉。与原来没有切之前相比，橡皮擦对桌面的压强将 。（选填“变大”、“变小”、“不变”）4放在水平面上的长方体金属块,体积为V,密度为,重力为G,对桌面压强为P，如果将它竖直切去一半则 A.VGP都变为原来的一半 B.GP不变V为原来一半C.不变VGP为原来一半 D.P不变VG为原来一半【知识点7】固体压强的比例问题1如图7，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。已知它们的密度之比A:B=1:2，对地面的压强之比PA:PB=1:3.则 多选A、它们的高度之比hA:hB=2:3

9、 B、它们的高度之比hA:hB=3:4C、它们的质量之比mA:mB=2:3 D、它们的质量之比mA:mB=1:32一只底面为正方形、面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平正方形桌面中央时，箱子对桌面的压强是P；当将该箱子放在面积为S/4的水平的正方形的凳面上时，箱对凳面的压强是 A。P4 B、P C、4P D、5P【知识点1】液体内部的压强 液体内部压强大小与液体密度和深度有关系。1 如图所示的甲、乙两个容器，由一细管相通，细管中间有一开关K，先把开关关上，在两容器中装有不同量的水，甲中水面比乙中水面高，然后将甲容器的上口密封，打开开关K后，下列哪个判断是正确的？ A、甲中的水能往乙中流，直到

10、乙的水面比甲中的水面高出一些为止 B、甲中的水不能往乙中流，水面高度都不变 C、甲中的水能往乙中流，直到两容器中的水面相平为止 D、甲中的水能往乙中流一些，但甲的水面一定比乙的高2如图所示的容器内盛有密度为0.8103kgm3的酒精其中A点的压强pA=_Pa，B点的压强pB=_Pa，方向为_，C点的压强pC=_Pa，方向为_；D点的压强pD=_Pa3如图所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是： 。4 如图所示，容器下部横截面积为上部横截面积的3倍，当由管口注入重为的某种液体时，上部液体与容器的下部等高，则液体对容器底部的压力为 A

11、B C. D 5如图所示，在三个相同的容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体；将三个完全相同的铜球，分别沉入容器底部，当铜球静止时，容器底受到铜球的压力大小关系是F甲F乙p乙 Bp甲=p乙 Cp甲P水P煤油则： A甲容器中液面最高 B乙容器中液面最高C丙容器中液面最高 D三容器中液面一样高【知识点4】液面变化的液体压强1如图所示，放在水平桌面上的容器A为圆柱形，容器B为圆锥形，两容器本身的质量和底面积都相同，装入深度相同的水后，再分别放入相同质量的木块，如图所示，下列说法中正确的是： A放入木块前，两容器对桌面的压力相等B放入木块前，由于A容器中的水多于B容器，所以A容器底部受水的压力大于B容器C放

12、入木块后，两容器底部所受水的压力相等D放入木块后，B容器底受水的压力大于A容器底所受水的压力2在两个完全相同的容器A和B中分别装有等质量的水和酒精(p水p酒精)，现将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种液体中，如图2所示，则此时甲和乙长方体木块下表面所受的压强P甲、P乙，以及A和B两容器底部所受的压力FA、FB的关系是 A P甲P乙 FAFB。 C P甲=P乙 FAFB。 D P甲= P乙 FA = FB。3夏天，伟伟在盛有凉开水的杯子中放入冰块做冷饮，。当冰块熔化后，不发生变化的是 多选A 杯中水面的高度 B杯子对桌面的压力C水对杯底的压强 D水对杯底的压力【知识点5】复杂变化的液体压

13、强1如图三个容器所盛液体的重量相等。A和B中盛水，C中盛酒精，B和C中液面相平，那么，三个容器中液体对瓶底的压强PA、PB、PC相比较 A、PA=PBPC B、PAPBPC C、PAPB=PC D、都相等2某密闭容器内盛有一部分水，如图所示放置时，水对底部压强为p1，容器对桌面压强为p2，当把容器倒置放在桌面上时 A p1值、p2值都不变； B p1值、p2值都增大； C p1值、p2值都减小； D p1值、p2值中一个增大，一个减小。3底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平则此时液体对各自容器底部的

14、压强PA、PB的压力FA、FB的关系是 APAPB FAFB BPAPB FAFBCPAPB FAFB DPAPB FAFB4将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则 A. pApB FAFB B. pApB FA=FB C. pA=pB FAFB D. pApB FAFB【知识点1】大气压的测量1 做托里拆利实验时，可以确认管内进入了少量空气的现象是 A将管在水银槽中轻轻上提，管内水银柱高度不变B管内水银柱高度略小于760mmC使管倾斜，管内水银柱长度增加D无论怎样使

15、管倾斜，水银都不能充满全管2刚买了一瓶果酱，可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖。爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，再一拧瓶盖就打开了。这主要是因为 增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力 瓶盖的外表面变粗糙，增大手对瓶盖的摩擦力外面的空气进到瓶中，减小瓶内外气体对瓶盖的压力差瓶盖与瓶口的接触面积变小，减小瓶盖侧壁对瓶的压力3装满水的量筒浸入水中，口朝下，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分 A是空的 B有水，但不满 C充满水 D以上都有可能4下列现象中没有利用大气压强的是 A把药液注射进肌肉里B用吸管吸瓶中的饮料C茶壶上留有小孔D利用离心水泵抽水5列现象不能说明大气压存在

16、的是 A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.人潜水时感觉胸口很闷D.两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开【知识点2】大气压的变化1下列情况中会使大气压变小的是 A从高山顶下山的过程中B从赤道向北极运动过程中 C从室内到室外的过程中D从一楼上升到九楼的过程中2我们吸气时，下列说法正确的是 A。肺的容积减小，肺内空气压强增大 B肺的容积增大，肺内空气压强减小 C。肺的容积增大，肺内空气压强增大 D肺的容积减小，肺内空气压强减小3某同学需要清理金鱼缸中沉在底部的污物，其手中只有一根透明的塑料软管，采用虹吸的方法来将鱼缸底部的污物排除。软管的

17、一端插入鱼缸的底部如图1所示，该同学用嘴在软管的另一端吸气，使管中液面到达某点时停止吸气，管中就能自动排出鱼缸底部的污水，同时保证污水不能流进该同学的嘴中，该点是 (A)A点 (B)B点 (C)C点 (D)D点 4一端开口、一端封闭的玻璃管，开口向下插入水银槽中，不计玻璃管的重力和浮力，用竖直向上的力F提着保持平衡，此时管内外水银面高度差为h(如图10所示)。如果将玻璃管向上提起一段距离，待稳定后，此时的F和h与刚才相比 AF会增大、h也增大。 B F会增大、h却不变。C F会不变、h却增大。D F会不变、h也不变。5如图所示，在一个一端开口的U形管内装有水，管的左端封闭着一些空气，水中有一只

18、小试管浮在水面，小试管中也封闭着一些空气。向右管中注入水，则小试管相对左管内的水面变化情况 A小试管将上浮。B小试管将向下沉一些。C小试管将先向下沉一些，再上浮。D无法判断。【知识点3】流速与压强的关系 注意气流与水流是一个道理1落满树叶的道路上，当一辆高速行驶的汽车经过时，树叶会 A. 从路边“吸向”车旁 B. 从车旁飞向路边C. 只向上飞扬 D. 不受影响2据报道，我国已制造出“世界上最快的高速列车”(如图所示)，运行速度可达380km/h.这种列车进站速度要比普通列车大一些.为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些.这是因为列车进站时车体附近 A气流速

19、度更大、压强更小B气流速度更大、压强更大C气流速度更小、压强更大D气流速度更小、压强更小3高速航行的轮船如果靠得太近，两船内侧的流速 外侧的流速，所以内侧的压强（填“大于”或“小于”） 外侧的压强，两船会发生碰撞事故.【知识点4】压强的综合计算1 .在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面积为0.01m2,它对桌面的压强为200Pa。(水的密度=1.0103kg/m3，取g=10N/kg，杯壁的厚度可忽略)求玻璃杯的重力。在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底产生的压强为900 Pa，求水的深度；并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图1中(a) 、(b)、(c)的哪一种？(c)(a)(b)图12检测体重

20、，一同学站在体重计上，体重计的示数是 42kg。已知他每只脚与秤台的接触面积为 1.4102 m2。 求：（1）他对秤台的压力大小和压强大小各是多少？（2）如果他提起一只脚，体重计的示数是多少？此时秤台受到的压强是多大？g取 10Nkg）3如图12所示，玻璃杯里装一定量的煤油，油面高15厘米，煤油所受的重力是2.8牛，玻璃杯重0.6牛，杯底的面积是20厘米2，求：（1）煤油对容器底部产生的压强（2）杯底对桌面作用的压强单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。