人美版小学美术一年级上册《多彩的拉花》》教学反思(2页).docx
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-人美版小学美术一年级上册多彩的拉花教学反思-第 2 页多彩的拉花教学反思本课的意图是引导学生初步接触拉花设计、制作的奥妙,激发学生们的创作热情,引发学生对美术学习的兴趣。 课前我从多方面搜集资料,并仔细阅读,分析与课题有关的作品,然后进行微课程的制作,努力把制作过程直观地呈现在学生面前 。课堂上,我首先创设情境,导入新课,然后欣赏多种拉花作品,从而了解到拉花在生活中的用途,进而激发学生要亲手设计的热情。引导学生开动脑筋想出不同拉花制作方法,通过欣赏拉花提出问题,激发学生积极主动性,采用演示法使学生获得充分的感性认识,以加深对学习对象和理论知识的理解,这是美术教学的重要方法。同时也采用讲授法,用语言向学生传授系统的知识和技能,启发思维以及进行思想教育的不可缺少的手段。 本课以学生探究性学习的实践活动为主线,重视探究经验。以往美术技能课上,教师示范占用了太多的时间,留给学生动手的时间很少,这样通过课前将示范过程录制成微课程在课堂上播放,节约出不少时间用于学生的实践活动。在学生完成作业时,将制作好的拉花花作品装饰自己,装饰周围的环境,让学生感受成功的喜悦。
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