新人教审定版2017春六年级数学下册第二单元百分数二知识点及测试卷(3页).doc
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1、-新人教审定版2017春六年级数学下册第二单元百分数二知识点及测试卷-第 3 页六年级数学下册第二单元测试题百分数(一)、(二)知识要点:1、找准单位“1”是关键:把“标准量”看作单位1从关键词后找,是.占.比后能找到,还有等于.相当于,标准量是单位1。从“的”前“比”后找,“的”字优先莫忘了。从整体部分找,数量关系要明了。 从量率对应找,分量分率要记牢。 从分数意义找,平均分谁就找到。单位“1” 已知(用乘法) 求“分率对应量单位“1”的量分率”单位“1”未知(用除法) 求“单位“1”的量分率对应量分率”比单位1“多”:几分之几(百分之几或几成):用(1多的分率)比单位1“少”:几分之几(百
2、分之几或几成):用(1少的分率)2、已知单位“1”的百分之几是多少,求单位“1”。解法:(建议最好用方程)(1)方程:根据数量关系式设未知量为X,用方程解答。(2)算术(用除法): 分率对应量对应分率 = 单位“1”的量 3、求一个数比另一个数多(少)百分之几:两个数的相差量单位“1”的量100%求多百分之几:(大数-小数)小数 求少百分之几:(大数-小数)大数 4、折扣(打折):按原价的十分之几(或百分之几十)出售,如八折=80,六五折=0.65=65。“折上折”即折扣后再打折,如八折基础上再九五折=8095%折扣现价原价现价原价折扣原价现价折扣便宜价原价现价原价(1折扣)5、成数:一成是十
3、分之一,也就是10%。三成五就是十分之三点五,也就是35%。增加(减少)几成就是单位(“1”几%)(解题技巧:与“折扣”问题类似)6、税率、利率(1)应纳税额:缴纳的税款叫做应纳税额,计算方法:应纳税额总收入税率(2)本金:存入银行的钱叫做本金。利息:取款时银行多支付的钱叫做利息。利息的计算公式:利息本金利率存期 连本带息本金利息(3)税率=,税率=,合格率=,发芽率=7、购物策略:估算或对常见的几种优惠策略加以分析和比较,最终选择最为优。一、基础训练(1)6( )=( )(小数)=( )=( )折=( )成。(2)一件商品打九折,就是说只卖原价的( )%。把( )看做单位1。(3)某电视机进
4、价2000元,加三成二出售,售价( )元。(4)今年苹果手机产量比去年增产二成,就是今年产量是去年产量的( )(5)某农场去年产大豆25吨,今年由于多种原因减产二成,今年产大豆( )吨。(6)某工厂2月份产品销售额是1600万元,如果按销售额的8缴纳营业税,2月份应缴纳营业税( )万元。(7)一个超市2月份缴纳了0.68万元的营业税,如果是按照5的税率缴纳的,这个超市2月份的营业额是( )万元。(8) 30平方米比24平方米多( )% ;140千克比( )千克多40%(9)5千克减少20%后是( )千克 ;5千克减少( )%后是3千克。(10)六年级男生人数是女生的80%,( )的人数是单位“
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- 新人 审定 2017 六年级 数学 下册 第二 单元 百分数 知识点 测试
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