《认识小数》课件资料.ppt

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1、认识小数,小数的初步认识,学习 目标,1.初步认识小数，会读小数. 2了解小数的含义，写一位小数.,目标一：认识小数,小数的读法: 整数部分仍按整数读法 来读，小数点读作“点”，小数部分按 序读出每个数位上的数字,小数的写法:,按照读的顺序依次写 出每一位上的数字.,7.56 0.44 11.11 9.05 10.00 129.29,七点五六,读作：,零点四四,十一点一一,九点零五,十点零零,一百二十九点二九,我会读,读作：,读作：,读作：,读作：,读作：,1米=( )分米,目标二：了解含义,10,1,0.1,10,10,3,0.3,把1米平均分成10份,每份是几分米?,0,4,5,6,7,8

2、,9,1米,2,3,1,1分米,1米,只用米作单位怎样表示？,0.3,1.3,想一想,3分米 米 1米3分米 米,1角= 元 3角= 元 7角= 元,1元 = 10角,0.1,0.3,0.7,1元是10角。 7角是（ ）元，还可以写成（ ）元。,5角是（ ）元，还可以写成（ ）元。,（ ）元。,0.7,0.5,3.2,目标检测,1. 六一儿童节快到了，老师买了一些小礼物送给同学们。,7角,5角,2、把下面的数改写成小数。,4分米=( )米,1米5分米=( )米,7角=( )元,2元8角=( )元,0.4,1.5,0.7,2.8,我来当判官,1、0.36元读作零点三十六元。（ ） 2、0.03米

3、就是3分米。 （ ） 3、 米写成小数是0.24米。（ ） 4、1元3角写成小数是0.13元。（ ）,24,100,仔细看图，说说哪个图中的涂色部分可以用0.3表示，为什么？,把日记里的数据改成用小数表示,叮铃铃！我要迟到了！我赶紧从2米2分米长 的床上爬起来，用2分米长的牙刷刷完牙，迅 速洗把脸。到校门口商店买了一个6角钱的鸡 蛋和1元5角的面包后，飞奔到办公室。,2.2米,0.2米,0.60元,1.50元,我国古代用小棒表示数，为了表示小数，就把小数点后面的数放低一格。,例如，把 3.12 摆成,在西方，小数出现很晚，最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。 现在，有一部分国家用小圆点“ .”表示小数点，还有一部分国家用逗号“ ，”表示小数点。,用0、1、2这三个数字和小数点组成小数，看谁写得多？ 0.120.21 1.02 1.20 2.10 2.01 10.2 12.0 20.1 21.0,我创意，我作主,谢谢大家,谢谢,