人教版语文八上：第15课《说屏》学案(4页).doc

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1、-人教版语文八上：第15课说屏学案-第 4 页说屏 【学习目标】1、理解课文内容，了解“屏”的有关知识。2、了解文章的说明方法，说明顺序，体味文章生动的说明语言。3、以屏为媒介，激发学生的审美情趣一、自学部分：【自学内容要求】(教师寄语：做好预习是上好课的基础，一定要认真！)自主朗读课文，了解文章的主要内容。通过工具书解决生字词，了解说明对象。自学内容：（1）默读课文，标注自然段序号，勾画生字词，查字典解决。（15分钟）（2）勾画出介绍屏作用、种类、设置的句子。（10分钟）【资料链接】屏风历来是我国室内的主要器具之一。屏风有插屏和围屏之分。插屏多是单扇的，围屏则由多扇组成，少则二扇，多则十二扇

2、，能随意折叠，可宽可窄，使用方便。制作屏风，一般采用木板，或以木料为骨，蒙上丝织品作为屏面，用石、陶或金属等其他材料作柱基。屏面饰以各种彩绘，或镶嵌不同题材的图画，也有全素的屏风。【自学检测】 (15分钟) （教师寄语：细心是成功的必要条件，相信自己一定行！）1初读课文，利用工具书解决生字新词，给下列字注音。韶光（ ） 伧俗（ ） 休憩（ ） 相称（ ）忒（ ） 帷幕（ ）闺房( )2根据所给的意思，写出相应的词语。无益地耗费劳力。_创作出来的物体形象。_恰当，恰如其分。_根据不同地区的实际情况，采取适当的措施。_3、选用恰当的词语填空。(1)按屏的建造材料及其装饰的_程度，分为金屏、银屏、锦

3、屏、木屏、竹屏等。A美丽 B秀丽 C美观 D华丽(2)可是总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够_，色彩又觉伧俗。A精巧 B轻便 C轻巧 D精密4、根据课文内容回答。明确文本说明的对象是什么？课文主要介绍了屏风的哪些内容？【知识拓展】（10分钟）1、默读课文，梳理文中关于屏的知识，用以下的形式说话。假如时光倒流500年，你是屏风店的老板，a、你将如何向顾客介绍屏风这种器具？b、你将如何向顾客介绍摆放屏风的注意点？c、你将进购什么特点的屏风，使你生意兴隆，财源广进？【能力提升】（15分钟）1、课文用了哪些说明方法?你是从哪里看出来的,这种方法在这语言环境里有什么作用?2、朗读这篇介绍器物的知识性小

4、品文，我们都觉得它结构灵巧，文笔优雅，文味十足，找出你最喜欢的句子，说说为什么喜欢？然后有感情地读一读3、请结合课文说说作者对屏风是抱着怎样的感情？【当堂训练】（15分钟）（教师寄语：我学习，我快乐，我达标，我进步！）（1）必做题.屏风之类的日常生活用品曾经风靡一时，但随着科技的发展、经济的腾飞、观念的改变，它们已经渐渐淡出了我们的生活，逃离了我们的视线，对这类生活用品你是持什么态度？你还能列举这类的其他东西吗？（2）选做题漫话扇子有风不动无风动，不动无风动有风。这是民间流传的一个谜语。稍加思索，不难猜出它的谜底是扇子。提到扇子我们总会想到它在炎炎夏日，驱酷暑送清风的功劳。可是，你知道扇子在我

5、们这个文明古国的历史么？我国是扇子的故乡，扇子在我国有着悠久的历史。很早以前，古代的能工巧匠就开始制作扇子，而且由于时代不同，扇子的样式也不断发生着变化。最初的扇子叫羽扇，是用鸟的羽毛制成的。工匠们采集飞禽羽毛，选用其中又长又美丽的，按颜色配在一起，制成一把把美丽的羽扇。不过，羽扇刚诞生时，并不用于扇风解暑，而是由侍者手持，为帝王遮风蔽日，有时也作为仪仗。只是到了汉代，羽扇才有了今天的用途。羽扇产生后，很快就成为文人儒将的爱物。三国演义中足智多谋的孔明军师，手中常常轻挥一把鹅毛扇，神态潇洒地运筹于帷幄之中。这鹅毛扇就是羽扇的一种。苏东坡在词中这样描写周瑜：“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。寥

6、寥数语，为我们描绘出一位风流倜傥的都督形象。由此可见，羽扇在三国时期已经普遍被人们使用。大约在汉末，又出现了一种新扇子团扇。用竹木或兽骨做柄，竹篾或金属丝做成圈，蒙上白色的绢、纸而成。聪明的艺术家又在扇面上题诗作画，团扇就更精美了。唐朝 A 的 B 中有“轻罗小扇扑流萤”的诗句，这里的“轻罗小扇”应该就是指这种小扇子。随着历史的发展，团扇渐渐只成为小姐贵妇们的宠物。红楼梦里的“宝钗扑蝶”中，薛宝钗拿的就是这种扇子，只不过扇面上的图案是用五彩丝绣成的。团扇上的图案或是花鸟虫鱼，或是古代仕女，件件都是精美的工艺品。大概在唐代，折扇从朝鲜传入我国，开始得到一些官僚贵族、文人墨客的喜爱。这种扇子是由竹

7、、木、象牙等做骨架，上面蒙上纸或绢做成。可以折叠，打开有3040厘米宽，而折上只有23厘米宽，30厘米来长。它比较耐用，携带方便，因而久盛不衰，我们今天大多也使用这种扇子。折扇有几十种，最常见的扇面是纸的，上面或题诗，或绘画，或诗画俱全。在扇面上作画，宋朝时就有这种风气。北宋画家郭熙年迈时曾在扇面上画了一幅风景画，后来这把扇子被苏东坡得到。苏东坡对郭熙绘画技术赞叹不已，亲自为画题诗，成为宋朝一段佳话。随着扇子的发展，扇子艺术产生并发展起来。明朝画家唐伯虎经常在扇面上作画题诗。他作画题诗的扇子，成为后人收藏的艺术珍品。到了近代，有许多画家还举办了扇画展览。朱孔阳先生是我国现代杰出的画家、书法家。

8、他当年在上海卖艺时，曾与陶冷月先生合办扇展。陶先生作画，朱先生挥毫作书，“陶朱公卖扇”，一时传为美谈。除了上面介绍的几种扇子外，我国劳动人民多使用植物的茎叶做成扇子。如葵扇、蒲扇、棕榈扇等。这些扇子虽不能登“大雅之堂”，但物美价廉，经久耐用，又能就地取材，因而受到人们的普遍喜爱。我国的扇子不但种类繁多，而且制作精巧，有许多是精美工艺品。其中浙江杭州的黑纸扇、湖州的羽毛扇、广东新会的葵扇、四川自贡的竹丝扇，被誉为“扇子之王”，受到各国人民的喜爱。扇子的制作体现了我国古代劳动人民的智慧，扇子艺术也是我国古代优秀文化的一部分。1请为A处填上作者的名字_；B处填上作品的名称_。2本文的说明对象是_，文中抓住它的_的特点加以说明的。3文中主要说明了几种扇子的样式？它们各具有什么特点？4为什么“植物茎叶做成的扇子”不能“登大雅之堂”，却受到人们普遍喜爱？5文章运用了什么说明顺序？