人教版语文必修三：第14课《一名物理学家的教育历程》同步练习（含答案）(21页).doc

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1、-人教版语文必修三：第14课一名物理学家的教育历程同步练习（含答案）-第 - 21 - 页人教版语文必修314一名物理学家的教育历程怎样写科学小论文写科学小论文就是把自己在学科学、用科学的过程中看到、听到、想到的，经过整理、思考后将新的见解告诉大家。一篇科学小论文(以下简称小论文)应当包括论点、论据和论证三大要素。论点是小论文的灵魂，一般都以中心问题的形式出现。论据是为论点服务的，是为了使论点表述得更清楚明白而准备的事实材料。论证就是用论据证明论点的过程。如何写好科学小论文呢？要注意四个方面。一、学会选问题。发现并提出有意义的问题是科学研究的起点。提出新的问题，就是从新的角度去看旧的问题，这需

2、要我们有创造性的想像力。有问题才会引起研究，有重要的问题才会出现有价值的研究。所以，选一个有意义的问题是写小论文的第一件重要工作。二、学会表达论点。人们常说文章要以立意取胜。所谓立意，就是指在选好题的基础上提出论点。一篇优秀的小论文往往都有一个好的论点，也就是论点有新意。有新意的论点可以引发读者对问题的兴趣，产生强烈的求知欲，真正增长见识。有时头脑中有了新论点还不够，还必须把它表达出来。那么，小论文中的论点怎么来表达呢？论点的表达一般有三种形式：在题目中点明论点，在结论中体现论点，在论证过程中表明论点。三、学会论证的方法。论证的方法有很多，比如：用事实作为论据的论证方法称为举例法；从几个具体事

3、例中找出共同特点来证明论点的方法，称为归纳法；推理法是一种从一般到个别，从普遍到特殊，从已知规律、道理推出具体结论的方法，也是一种我们经常采用的论证方法。四、学会得出结论。下结论时要注意的问题：其一，要以事实材料为基础，保证结论的客观性。下结论前，应该对搜集来的事实材料进行认真地筛选，把一些不真实、不可靠的材料删去，在这个基础上得出的结论才会更客观、更真实、更有说服力。其二，要注重反复论证，保证结论的科学性。结论得出后并不是万事大吉了，还应对它进行验证。通常采用反复观察、再三实验等方法对结论进行检验，只有这样得出的结论才更科学！(限时15分钟)1下列各组词语中，加点字的注音有误的一项是()A遐

4、想(xi)怪诞(dn)冲劲(chn)日薄西山(b)B杜撰(zhun) 浩瀚(hn) 寰宇(hun) 畏葸不前(x)C薄荷(b) 便利(bin) 贪婪(ln) 叱咤风云(ch)D湮没(m) 目眩(xun) 讽喻(fn) 刨根究底(po)解析：C项，咤zh。答案：C2下列各组词语中，没有错别字的一项是()A漫游五彩斑滥杜撰厉兵秣马B企图高深莫则湮没惊诧不已C遐想微乎其微震惊例行公事D浩瀚自鸣得意神密撒手人寰解析：A项，滥斓；B项，则测；D项，密秘。答案：C3依次填入下列句中横线处的词语，恰当的一组是()(1)我蹲在那里的一个小池边，为慢慢_在水底睡莲之中五彩斑斓的鲤鱼所陶醉。(2)我_在十里花市，

5、无比惬意。(3)他独自在江边_，好像有什么心事。A徘徊畅游徜徉B畅游徜徉徘徊C徜徉徘徊畅游 D畅游徘徊徜徉解析：畅游：尽情地游览；畅快地游泳。徜徉：闲游；安闲自在地步行。徘徊：在一个地方来回地走；比喻犹豫不决。答案：B4下列各句中加点词语的运用，不正确的一项是()A这一切听起来过于神奇怪诞，却正反映了人民对屈原的无限怀念之情。B当你正在为这种空洞的胜利自鸣得意的时候，它却又会卷土重来，而且还要厉害个十倍八倍呢。C金黄、水红、纯白和深紫的各色野花，热烈绽放，五光十色，开满路旁、草丛，织成一条条一方方美丽的彩色锦缎。D这里有池五六亩，竹数千竿，乔木数十株，台榭舟桥，具体而微。解析：A项，神奇怪诞：

6、指神妙、奇特。B项，自鸣得意：自以为了不起，表示很得意。C项，五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。应为“五颜六色”。D项，具体而微：指事物各个组成部分大都有了，不过形状和规模比较小些。答案：C5下列对课文内容的解说，说法不正确的一项是()A本文整体上作者没有从童年到小学到初中到高中，按时间顺序叙事，而是通过童年的两件趣事和高中时建立实验室的事例，突出他成长为一名“物理学家”的“教育历程”。B高中阶段，作者重点放在制造“自己的原子对撞机”上，其中具体的数据叙述得很详尽，让人体会到作者严谨、踏实的性格，以及内在的成为物理学家所需要的基本素质。C“鲤鱼科学家”的“传奇故事”，真实地证明了另一个世界的存

7、在，而大多数鱼却认为这完全是“胡说八道”，荒谬绝伦，违背它们的“自然规律”。D课文中阅读多维空间历险故事和统一场理论书籍两小段内容，主要起补充和衔接作用。其中历险故事衔接起作者对爱因斯坦统一场论的了解。解析：D项，历险故事加深作者对高维空间的想象，激发兴趣。答案：D一、基础知识1下列词语中加点字的读音，全都不相同的一项是()A晦朔/荟萃泥古/匿藏婉辞/绾起B箪食/掸子付讫/迄今厮杀/撕打C通缉/作揖训诂/估计谄佞/陷阱D裨将/稗史绰号/泥淖藐视/邈远解析：A项，hu，n，wn；B项，dn/dn，q，s；C项，j/y，/，chn/xin；D项，p/bi，chu/no，mio。答案：C2下列各句中

8、加点成语的使用，恰当的一项是()A古代很多文人在官场失意后不再热心于功名，转而到山野求田问舍，过着惬意的隐居生活。B近日，部分新西兰奶粉“涉毒”事件闹得沸沸扬扬，引起了人们极大的关注，而一位业内人士向记者透露，事件背后，可能另有隐情。C最近，重庆园博园举办了菊花花卉展览，各种菊花争奇斗艳。很多市民意兴阑珊地缓步于花海之中，沉浸在这一难得的色与香的世界里。D2011年末，白先勇青春版牡丹亭在国家大剧院举行第200场封箱庆演，接连火爆3 天。美轮美奂的表演，在观众心中留下了深刻的印象。解析：A项，求田问舍：指只知道置产业，谋求个人私利，没有远大的志向，含贬义。C项，意兴阑珊：指缺少兴致。阑珊指将尽

9、或衰落。D项，美轮美奂：形容房屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。答案：B3下列各句中，没有语病的一项是()A中央电视台春晚导演组，把多家地方电视台选送的歌手和节目加以重新组合润色，再进行选拔，这是开门办春晚的又一次创新。B在一些市场垄断的领域里，消费者强弱不一的维权意识，将会使他们应有的选择权和公平交易权受到严重限制，甚至于完全不能享受。C长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是华盛顿公约确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝。D新修订的机动车驾驶证申领和使用规定突出规范驾驶行为、增强安全意识为原则，对闯黄灯、故意遮挡号牌等行为加大了处罚力度。解析：A项

10、，搭配不当；“歌手”与“润色”搭配不当，“润色”应改为“排练”。B项，不合逻辑；“消费者强弱不一的维权意识”意在说维权意识强弱两个方面的影响，后文仅说消费者维权意识弱带来的影响，前后不对应，应把“消费者强弱不一的维权意识”改为“消费者维权意识不强”。D项，“突出的原则”与“以为原则”句式杂糅，应把“突出”改为“以”或把“为原则”改为“的原则”。答案：C4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ()萨莫兽是一类古代的长颈鹿，因首先发现于希腊的萨莫斯岛上而得名。_，_。_，_。_，_，是研究萨莫兽个体和性别差异很好的材料。萨莫兽的颈部还没有特别伸长，后肢仍然长于前肢所以在适应摄取高树

11、树叶的方向上还处于较低的水平现生的长颈鹿头上只有一对很小的不脱落的附以皮毛的小角和政的萨莫兽有保存十分完整的头骨其角的形态变化大，通常有一对很大的角，而在其前方还常有另一对小角颈部非常长，前肢长于后肢，以高树树叶为食A BC D解析：句子要说明两种动物和一种动物化石的特点，六句话分别配对为、，尾句说“是研究萨莫兽个体和性别差异很好的材料”，说的是化石，故最后两空应填；前四空是“现生的长颈鹿”与“萨莫兽”的对比，段首句说到长颈鹿，故说长颈鹿的两句紧承段首句，说萨莫兽的两句放中间。答案：A二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文段，完成58题。童年时的第二件事也给我留下深刻的印象。我八岁时曾听过一个故事，此

12、后它一直留在我的脑海里。记得我的中学老师给班里讲了一个已故伟大科学家的故事。他们极其崇敬地讲到他，称他是整个人类历史上最伟大的科学家。他们说很少有人能够理解他的思想，但是他的发现却改变了整个世界和我们周围的一切。我不理解他们想告诉我们的许多东西，但是最使我对此人感兴趣的是他未能完成自己的伟大发现就撒手人寰。他们说他多年潜心于这个理论，但是他死之后，他的未完成的论文仍然摆放在他自己的办公桌上。我被这个故事迷住了。对于一个孩子，这是很神秘的。他未完成的工作是什么？他桌上论文的内容是什么？什么问题如此难以解决而又非常重要，值得如此伟大的科学家把他的有生之年花费在这种研究之中？由于好奇，我就决定学习我

13、能学到的关于爱因斯坦的一切以及他的未完成的理论。我记得，我花了好多时间静静阅读我能找到的关于这个伟人和他的理论的每一本书。这种记忆到现在仍然温暖如春。我读完当地图书馆的书之后，就开始在全市搜寻图书馆和书店，急切地查找有关线索。不久我就知道这个故事比任何的神秘谋杀故事更加激动人心，也比我曾想象的任何事情都重要。我决定要对这一秘密刨根究底，纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。不久，我就知道爱因斯坦桌上未完成的论文就是他企图构造的所谓的统一场论。这个理论能解释所有的自然规律，从细小的原子到浩瀚的星系。然而，作为一个孩子，我却不能理解，畅游在茶园水池中的鲤鱼和爱因斯坦桌上未完成的论文可能存在

14、着某种联系。对于用更高的维数可能是解决统一场论的关键这一点我不理解。5在作者所说的第二件趣事中，有哪些因素在影响着作者？答：_答案：一是作者自身的兴趣；二是作者所说的中学的老师，他们给作者讲述“人类历史上最伟大的科学家”的故事，这是第二件趣事产生的直接因素。6“人类历史上最伟大的科学家”是指谁？他的哪些地方，把作者迷住了？答：_答案：“人类历史上最伟大的科学家”是指爱因斯坦。爱因斯坦多年潜心研究的，但是在他死后仍然没有完成的论文(或者理论)深深地吸引了作者。这也就促使了作者自己不断地努力，去了解爱因斯坦，在这个过程中，作者也爱上了科学。7作者说“我决定要对这一秘密刨根问底，纵然为此而必须成为一

15、名理论物理学家也在所不辞”，在作者心中“理论物理学家”应该是怎样的人？答：_答案：理论物理学家的工作是抽象、枯燥的，是受实验条件的限制的；自己的学说很难得到实验的证明，甚至可能到死也得不到成就。这样的人必须耐得住寂寞，必须有奉献精神。“在所不辞”暗示了“理论物理学家”道路的艰辛。8作者接触到爱因斯坦的“未竟事业”，激发了他的探究兴趣，并且“决定要对这一秘密刨根问底”，这些做法对我们有何启发？答：_答案：童年的趣事之所以能引导作者走上成为一名理论物理学家的道路，是因为在这其中，作者的一些基本科学素养和科学能力得到了充分的挖掘、培养和锻炼。例如探究能力，推断能力，动手实验能力以及其中不可缺少的不怕

16、挫折，质疑求真的科学精神，尊重事实和实事求是的科学态度等。要想成为一名优秀科学家，就要像作者一样，保持对世界的浓厚兴趣，同时，还要脚踏实地地进行研究。(二)阅读下面一篇文章，完成912题。蛋白质的“十九般兵器”朱钦士论语中说，“工欲善其事，必先利其器”，是说要把一件事做好，必要的工具是不可少的。在现代火器出现之前，人们要狩猎或搏斗，自然可以拳打足踢牙咬，也就是使用人体“自带”的工具。但是如果有武器相助，威力就大得多。古人早就懂得这个道理，所以发展出各式各样的武器。在水浒传中，八十万禁军教头王进教授九纹龙史进的，就有“十八般武艺”，也就是使用“十八般兵器”：矛、锤、弓、弩、铳、鞭、锏、剑、链、挝

17、、斧、钺、戈、戟、牌、棒、枪、杈。我们身体里面的蛋白质，负担的任务远比古代的武士进行搏斗时多。为了完成所有这些任务，蛋白质不但也有“十八般兵器”，而且比古代武士所用的还多一种，所以有“十九般兵器”。这些武器的名字中最后的两个字(氨酸)相同。为了看起来简洁，并且和上面的“十八般兵器”对应，我们在这里把这最后两个字略去，只写出它们前面的字，那就是丙、缬、亮、异亮、苯丙、脯、色、丝、酪、半胱、蛋、天冬酰胺、谷氨酰胺、苏、天冬、谷、赖、精、组。在这里先说说蛋白质的重要性和任务。任务清楚了，蛋白质为什么要这么多种“武器”就清楚了。蛋白质不仅是构成皮肤(如胶原蛋白)、毛发和指甲的材料，更与所有的生命活动有

18、关。肌肉收缩需要几种蛋白纤维，物质转运需要各种蛋白转运器，识别敌友需要抗原识别蛋白，标记外来的异物需要抗体，凝血需要纤维蛋白，调节血糖需要胰岛素，感知外界信号需要各种蛋白受体，把DNA(脱氧核糖核酸)缠绕成染色体需要组蛋白，控制基因的表达需要各种转录因子等等。除了以上功能以外，蛋白质最复杂、最繁重的任务，还是催化各种化学反应。生命活动是通过几千种化学反应来实现的，包括利用外来物质建造自己的身体，氧化食物中的分子以获取能量，生产前面提到的各种生命活动所需要的分子，如转运蛋白、抗体、激素、凝血因子等等。化工厂里面要实现各种化学反应，常常使用高温高压的条件。但是在人体中，一切化学反应却必须在体温和常

19、压下进行。这就给我们出了个难题。比如在火力发电厂中，煤和石油是在高温下燃烧的。但是在常温下，放在空气中的煤和石油却很稳定。把葡萄糖放在空气中，哪怕在大热天，它也不能被氧气所氧化。这是因为，分子要进行化学反应，必须首先要得到足够的能量，把其中的化学键打开。燃烧时上千度的高温能够提供足够的能量。但是在室温下，分子却得不到所需的能量，化学反应也就难以进行。而在我们的身体中，葡萄糖却可以容易地被“燃烧”，变成二氧化碳和水，释放出我们身体所需要的能量。这就是因为，在体内，化学反应有蛋白质的帮助。蛋白质能把化学反应分成几步，每一步需要的能量都比较少，这就使得原来在体温下不能完成的化学反应也能顺利完成。反应

20、完成以后，蛋白质又恢复原来的样子，本身并不消耗。这个过程就叫做“催化”。这些催化化学反应的蛋白质，就叫做“酶”。我们身体里面的几千种化学反应，都是由酶来催化的。所以我们可以说，没有蛋白质就没有生命。蛋白质是一切生命活动的具体执行者。这“十九般兵器”并不是由谁“设计”的，而是在生物的进化过程在千千万万种不同的分子结构中，最后“选”定了它们。就在你看这篇文章的时候，这些“兵器”正在你的细胞里繁忙地工作，精确地完成我们的身体赋予它们的任务。我们虽然不能用眼睛“看见”它们，也感觉不到它们的存在，但正是由于它们神通广大，才使得生命成为可能。想到这里，我们不能不为生命的美妙和神奇而感动。(节选自中国科普博

21、览知识采蜜蛋白质的“十九般兵器”)9下列对原文的概括和分析，不正确的两项是()A蛋白质之所以拥有“十九般兵器”，主要是因为它们被进化过程所选择，来担负防止有害细菌入侵、保卫人体健康的使命。B蛋白质既是构成生命体的材料，更参与了所有生命活动；它们消耗了自己，成就了人的各种活动。可以说，离开了蛋白质，人将不“人”。C作者列举火力发电厂中煤和石油的燃烧、常温常态下葡萄糖不被氧化，是为了凸显蛋白质对人体内化学反应所起的重要作用。D选文围绕蛋白质的重要性和任务展开说明，列举了蛋白质在生命活动中的作用，文字生动而准确，具有很高的科普价值。E即便在“读文章”这样安静的活动时，蛋白质也在我们的细胞里繁忙地工作

22、着，它们神通广大，才使得生命成为可能，这令人感叹生命的美妙和神奇。解析：A项，蛋白质之所以拥有“十九般兵器”，主要是因为他们被进化过程所选择，但并非单纯为了“担负防止有害细菌入侵、保卫人体健康的使命”。B项，“它们消耗了自己，成就了人的各种活动”错，原文为“反应完成以后，蛋白质又恢复原来的样子，本身并不消耗”。答案：AB10文章第一段引用论语水浒中的相关内容有何作用？请简要分析。答：_答案：文章第一段引用论语中的话，为了后文说明蛋白质作为人的生存与活动的“工具”的重要性作铺垫；引用水浒中的“十八般兵器”，以此类比十九种蛋白质的神奇功效(或：为下文凸显蛋白质的神奇功效作铺垫)。两处引用，使文章既

23、典雅(富有文化底蕴)又生动(引人入胜)。11根据文意，我们的身体为什么需要那么多种蛋白质？答：_答案：蛋白质是构成皮肤(如胶原蛋白)、毛发和指甲的材料，蛋白质参与所有的生命活动，蛋白质催化各种化学反应。12请结合文章探究“蛋白质的十九般兵器”这一标题的意蕴。答：_答案：我们身体里面的蛋白质，负担着远比古代的武士更多的任务；为此，它拥有“十九般兵器”，即丙氨酸、缬氨酸、谷氨酸等十九种氨酸。它们为实现各种生命活动出力，尤其是为催化人体内各种化学反应，立下汗马功劳。它们神通广大，成就了生命的美妙和神奇，令人感动。(答出三点即可)三、语言运用13在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连

24、贯，内容贴切，逻辑严密。中国是一个农业国，自古以来人们依土地而生，自然的山山水水养育了我们，_，追求人与自然的和谐。山坚毅不拔，沉静、博大、深厚；水至柔至利，屈曲有致，既可润物无声，又能摧枯拉朽。山的阳刚与水的阴柔相生相合，便是宇宙无限的生机。当春风吹来的时候，_ ; 当夏天来临的时候，人在自然生命的苍翠中感到生命的蓬勃；秋景的宁静疏落，让人体会收获过后的宁静和天高云淡的旷远；而冬日的萧瑟空寂，让人感受到了生命的艰难和顽强。人在山川的变化中，找到了自己的情绪的寄托，获得精神的安顿。因此_，望水则情溢于水。3示例：所以我们尊重自然、热爱自然人在自然生命的萌动中感到美好的希望观山则情满于山14下列

25、一则材料有五处语言表达不得体，请找出并改正。百年校庆启事 2015年4月2日，将是我市第一所中学即第一中学的百年诞辰华诞，届时将举办盛大的校庆活动。为迎接百年校庆，学校已成立了“百年校庆筹备委员会”，要求全国各地校友(凡在第一中学学习和工作过的师生员工)，届时返回母校参加校庆活动。同时学校拟编写校史资料集和优秀论文集，请各界校友踊跃上交有关史料及省级以上获奖论文、著作。拟参加校庆或提供资料者，请函告、电告姓名、单位、职务、毕业届次，或与校庆办公室商量，如果校友对校庆有什么要求，我们一定会鼎力相助。热烈欢迎海内外校友为母校的发展做出贡献，并请务必准时参加校庆。_改为_改为_改为_改为_改为_答案

26、：(1)“诞辰华诞”改为“诞生日(华诞)”(2)“要求”改为“恭请”(3)“上交”改为“提供”(4)“商量”改为“联系”(5)“鼎力相助”改为“提供帮助”(6)删去“并请务必准时参加校庆”邂逅霍金葛剑雄自从时间简史在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。青年学子争读时间简史，一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书，一则太忙，二则有自知之明，未必看得懂。但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩，却是充满了深深的敬意。我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。7月15日下午，一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的ORCHARD(果园)茶室，走过剑河边时他告诉我，傍晚霍

27、金常在这里散步，有时可以遇见他。于是霍金成了我们的话题，我问这位学西方哲学的博士生是否看过时间简史，他说看过，但也没看完。这使我颇感自慰，我的选择看来是明智的。六时半，当我们从茶室回家又经过剑河边时，忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金和以前在照片上见到的完全一样。车驶近了，我却呆滞了，是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思？都是，或许都不是他经过我身边的那段时间我什么也没做，只是目送着他静静地过去。这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地在或者说是被安放在轮椅车背上。除了他的目光，似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常，可以看成极度冷漠，也可以视为显示着超常的魅力。我想走上前去，又下意

28、识地摸着照相机，但我既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分的热情表现。或许是周围的人感染了我。当霍金经过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟随着，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。霍金是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病，要不，凭着他的才华和毅力，他完全能为人类作出更杰出的贡献。霍金是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术高度发达的时代，要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作？他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是IBM公司专为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生命。我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的可贵。愿霍金在平静中度过他不平凡的一生，更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸运。