人教版高一生物必修2导学案:1.2.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)(4页).doc
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1、-人教版高一生物必修2导学案:1.2.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)-第 - 4 - 页第一章 第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二) 编号004 第二课时【学习目标】1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律。2.通过演绎推理的方法,调动学生的想象力,培养学生的逻辑思维。【学习重点】对自由组合现象的解释,阐明自由组合定律。 【学习难点】 对自由组合现象的解释。【自主预习】 一、知识点自测1基因这个名字首先是由 生物学家 提出。他还提出了 和 两个概念。2表现型: 举例: 3基因型: 举例: 4等位基因; 举例: 5列表比较基因分离定律和自由组合定律:基因的分离定律基因的自由组合定律研究的相
2、对性状等位基因的对数Fl配子的种类及其比值F2基因型及其比值F2表现型及其比值F1测交后代基因型种类及比值F1测交后代表现型种类及比值遗传实质联系二、达标检测题1两个具有两对性状(完全显性、独立遗传)的纯合体杂交,其子二代中能稳定遗传的新类型可能占子二代新类型总数的 ( ) 1/2 1/3 1/4 1/5A B C D2某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性,两对相对性状自由组合。基因型为BbCc的个体与“X”交配,子代的性状为直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=3:3:1:1,个体“X”是 ( )ABbCc BBbCC CbbCc Dbbcc3一只雄蜂的
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